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Como parte de las actividades del grupo de becarios en la Coordinación de Cinematografía de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), estudiantes de la Licenciatura en Realización Cinematográfica de la Facultad de Artes (FA), rodaron el cortometraje de comedia y drama "Erizo”, que exploró el erotismo, el cuerpo humano y la sexualidad, ambientado en la década del 2000 al 2010. 

El alumno y director de la cinta Alán Rafael Villagómez Recillas, señaló que se escribió como un guion de comedia y se hizo el pitch (una presentación del proyecto que genera interés en torno a este) en el Festival Cinema Imaginarios de Querétaro, que consistió en subirse al escenario a contar la película, lo que les permitió ganar el premio y así fue posible filmar el primer corto de esta carrera y una de las primeras películas académicas. 

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En el marco del Día de la Maestra y el Maestro, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) sostiene su responsabilidad de formar estudiantes de alta calidad, con programas educativos que cumplan las expectativas y los indicadores más exigentes. Todo ello, por medio de una plantilla docente preparada y en capacitación que —para el ciclo 2024-2025— suma dos mil 318 profesoras y profesores, de estos, dos mil 085 pertenecen a educación superior y 233 en el área de bachillerato. Mil 221 son hombres y mil 097 mujeres.

En relación con el tipo de contratación, la Máxima Casa de Estudios del estado ha fortalecido este rubro. Por eso, cuantifica 614 Profesores de Tiempo Completo, de los cuales 339 son hombres y 275 mujeres; uno de Medio Tiempo; 664 de Tiempo Libre, conformado por 345 hombres y 319 mujeres; y finalmente mil 039 por Honorarios (536 hombres y 503 mujeres). 

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En el marco del Día de la Maestra y el Maestro, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) sostiene su responsabilidad de formar estudiantes de alta calidad, con programas educativos que cumplan las expectativas y los indicadores más exigentes. Todo ello, por medio de una plantilla docente preparada y en capacitación que —para el ciclo 2024-2025— suma dos mil 318 profesoras y profesores, de estos, dos mil 085 pertenecen a educación superior y 233 en el área de bachillerato. Mil 221 son hombres y mil 097 mujeres. 

En relación con el tipo de contratación, la Máxima Casa de Estudios del estado ha fortalecido este rubro. Por eso, cuantifica 614 Profesores de Tiempo Completo, de los cuales 339 son hombres y 275 mujeres; uno de Medio Tiempo; 664 de Tiempo Libre, conformado por 345 hombres y 319 mujeres; y finalmente mil 039 por Honorarios (536 hombres y 503 mujeres). 

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Con el afán de respaldar a estudiantes de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) e impulsar sus estudios, autoridades de esta Institución, encabezadas por la rectora Dra. Silvia Amaya Llano, junto con representantes de la Fundación BBVA, celebró la incorporación de 85 nuevos becarios del programa "Becas BBVA para Chavos que inspiran", ceremonia que se realizó en las instalaciones del Aula Forense, de la Facultad de Derecho.

En este acto, la Rectora manifestó su gratitud a la iniciativa privada y el grupo universitario que ha trabajado en esta alianza con la Fundación dada la importancia del recurso que entrega, ya que este ingreso extra ayuda a la juventud a continuar su preparación y cumplir sus metas. Aseguró que invertir en la educación es trascendental, por lo que felicitó toda la labor detrás de esta propuesta. 

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Con el objetivo de expresar gratitud hacia quienes contribuyen a la formación de profesionales y reconocer su destacada trayectoria, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) celebró la octava edición de la entrega de los reconocimientos “Xahni” 2025, en el marco del Día del Maestro, este 15 de mayo. En esta ocasión, fueron galardonados 14 docentes —10 mujeres y cuatro hombres— por su disposición en el ejercicio académico.

Las personas seleccionadas cumplieron diversos criterios para hacerse acreedores a esta distinción, entre ellos haber impartido clases durante todo el ciclo escolar, contar con una evaluación promedio mínima de nueve, pertenecer al profesorado de tiempo completo, así como cumplimiento y constancia por medio a la asistencia en el aula, por mencionar algunos.