Patronato UAQ fortalece la atención inclusiva con equipamiento y tecnología
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Con la entrega más reciente de seis sillas operativas ergonómicas y tres computadoras de escritorio, el Patronato de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) continúa respaldando a la Coordinación de Atención a la Discapacidad (ATEDI), informó su titular, la Mtra. Adriana Guillén Velázquez. Estos apoyos forman parte de las acciones realizadas durante 2026 para dignificar los espacios y aumentar la capacidad de asistencia a la comunidad universitaria.
La coordinadora explicó que las gestiones comenzaron a finales de 2025 y se concretaron de manera paulatina a lo largo del primer semestre de este año. Los recursos también permitieron ampliar la sala multifuncional mediante la habilitación de un cubículo, además de incorporar siete mesas de trabajo, un recibidor, dos libreros, un mueble para resguardar mochilas y dos repisas para organizar materiales.
Reúne UAQ a especialistas de 11 países en taller sobre hongos Trichoderma-Gliocladium
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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) es sede del 17° Taller Internacional de Trichoderma-Gliocladium (TG2026), un encuentro que reúne a especialistas de 11 países para intercambiar conocimientos y fortalecer la colaboración científica en torno a estos hongos, cuya investigación ofrece importantes posibilidades para la protección vegetal y el desarrollo de alternativas sostenibles para la agricultura. Las actividades están en curso y concluirán este 06 de noviembre.
Durante la inauguración, el secretario Académico de la UAQ, Dr. José Guadalupe Gómez Soto, destacó el trabajo de organización y el involucramiento de instituciones nacionales e internacionales. Enfatizó que este espacio permitirá ampliar las oportunidades de cooperación, intercambio y formación conjunta, a partir de los trabajos y experiencias que compartirán las personas participantes.
Estudian uso y percepción de la inteligencia artificial entre alumnado de la UAQ
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Integrantes del grupo colegiado “Procesos psicológicos y tecnologías emergentes” de la Facultad de Psicología y Educación (FPSYE) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) presentaron los resultados de una investigación sobre cómo incorpora el alumnado de licenciatura la Inteligencia Artificial (IA) a sus actividades, como parte de la ponencia denominada “Desafío de la IAGen en las aulas: percepciones de estudiantes universitarios usos, regulaciones, medición y ética”.
El encuentro estuvo encabezado por las investigadoras de dicho grupo colegiado, la Dra. Ana Lorena Dávila Fuentes y la Dra. María del Carmen Dávila Fuentes, quienes explicaron que se realizó un estudio de corte cuantitativo y exploratorio, en el que se aplicó un cuestionario en línea de 41 ítems a 607 jóvenes de la UAQ, con una edad promedio de 22 años y provenientes de distintas carreras de la Institución.
Recibe Rectora UAQ pliego petitorio de estudiantes en manifestación
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Acompañada por autoridades de la Universidad Autónoma de Querétaro, la rectora Dra. Silvia Amaya Llano se reúne con el estudiantado que mantiene un plantón en la zona de Rectoría. Esto, para recibir el Pliego Petitorio del Comité Interfacultativo, una redacción que reúne diversas peticiones. Tras la entrega de este texto, se prevé que la primera mesa de diálogo tenga lugar este 04 de noviembre, a las 17:05 horas.
Aunado al documento, también se presentaron escritos con solicitudes de los programas académicos de: Veterinaria y Zootecnia, Derecho, Nutrición, Horticultura Ambiental, Gastronomía y Diseño Industrial. Al respecto, la Dra. Amaya Llano reiteró que la UAQ dará seguimiento puntual al proceso y que, en conjunto con las y los directores de las diferentes facultades, trabajará de manera cercana para atender estos planteamientos.
Documental de la UAQ rescata la memoria cultural del maguey en Querétaro
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