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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de su Facultad de Química (FQ), suscribió dos cartas de colaboración participativa con el Centro de Investigación de la Universidad Anáhuac Querétaro, con el fin de impulsar actividades de formación, avance científico y trabajo conjunto que fortalezcan los programas académicos de dichas instituciones y contribuyan a su consolidación ante el Programa para el Desarrollo Profesional Docente (Prodep).

Durante el acto, la rectora de la UAQ, Dra. Silvia Amaya Llano, resaltó que esta suma de capacidades facilita avanzar con rapidez en proyectos que, de manera individual, requerirían mayores recursos. Subrayó que esta asociación genera posibilidades para integrar cuerpos educativos, promover la participación estudiantil, ampliar áreas de estudio y atender problemáticas sociales mediante el uso del saber y la tecnología.

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Autoridades de la Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Unidad de Educación Colaborativa (EDUCO), concluyeron las actividades del AllianceDay, evento orientado a fortalecer el diálogo de la comunidad estudiantil y el sector productivo. En este marco, se entregaron reconocimientos a las y los participantes que sobresalieron en “Becas Santander-Coursera Open Academy, Querétaro Data Centers”. 

Estos programas —con certificación internacional—, registraron que, esta Facultad lideró —de entre 11 universidades de Querétaro que participaron— en el número de cursos concluidos, con más de mil 200. El proyecto albergó un concurso en el cual se otorgó el primer lugar, en la categoría Docentes con mayor cantidad de talleres terminados a la Dra. Silvia Patricia Salas Aguilar y el segundo a Mtra. Ana Angélica Feregrino Pérez. En la sección para estudiantes, los puestos de honor fueron para María Guadalupe Hernández Jiménez y Eduardo Montes Flores, respectivamente.

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) reforzó la labor docente y colectiva de la Facultad de Psicología y Educación (FPE) en San Juan del Río. La directora de la Unidad Académica, Dra. Candi Uribe Pineda, resaltó que dos décadas de trayectoria han permitido afianzar la formación profesional en una zona con alta necesidad de asistencia emocional, donde el crecimiento industrial demanda respuestas integrales para la población.

Asimismo, la titular mencionó que la Institución ha impulsado un proceso de descentralización de la enseñanza que evolucionó de espacios temporales a contar hoy con un edificio dedicado a la Central de Servicios a la Comunidad (Ceseco). En cuanto a los avances, informó que se amplió el cupo de la licenciatura, la reestructuración de la Maestría en Salud Mental de la Infancia y la Adolescencia, y se da acompañamiento a estudiantes originarios de la localidad y municipios cercanos.

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Autoridades de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y de la Facultad de Contaduría y Administración (FCA) participaron en la entrega de tarjetas correspondientes a la beca universal de educación media superior "Benito Juárez", que ofrece Gobierno Federal. Mil estudiantes del plantel Norte y 950 del Sur serán beneficiados con una aportación bimestral de mil 900 pesos, manteniéndola hasta por 40 meses, siempre y cuando permanezcan inscritas e inscritos.

Durante este acto, la rectora de la UAQ, Dra. Silvia Amaya Llano, reconoció el esfuerzo de las y los jóvenes presentes en esta actividad. Mencionó que estos recursos deberán ser empleados con responsabilidad, para que les permitan continuar con su formación y aspirar, si así lo deciden, a alguna de las más de 60 licenciaturas con las que cuenta la Autónoma de Querétaro. 

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La Escuela de Artes y Oficios (EAO) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) cumplió una década de servicio, enfocado a quienes desean capacitarse, desarrollar actividades de recreación o fomentar habilidades productivas que les apoyen a la inserción laboral o al autoempleo. Este 2025, atendió a mil 400 personas en sus distintos talleres y cursos.

La EAO se ha consolidado como un proyecto que permite fortalecer vínculos sociales, ampliar la presencia institucional en diferentes regiones y promover oportunidades de aprendizaje práctico para personas de diversas edades y trayectorias. Además, oferta un modelo accesible que facilita el desarrollo de competencias técnicas en áreas artísticas, gastronómicas y de manufactura.