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Con la mirada puesta en la actualización de conocimientos, la discusión de ideas, y la sana convivencia para las y los jóvenes estudiantes, la Facultad de Enfermería (FEn) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) celebra el noveno Congreso Internacional de Educación Física, Deporte y Salud, de forma simultánea con el tercer Congreso Internacional de Cultura Física, que organiza la Asociación Mexicana de Instituciones Superiores de Cultura Física (AMISCF).

En tres días de actividades, que culminan el 24 de abril, las y los presentes podrán escuchar ponencias y talleres en torno a temáticas de salud metabólica, prevención de lesiones, entrenamiento de fuerza e hipertrofia, generación de habilidades hacia una longevidad activa, optimización de proyectos con inteligencia artificial, estrategias lúdicas para el aprendizaje, y más. Las charlas son impartidas por expertos, a quienes las y los universitarios pueden consultar de manera directa.

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La Facultad de Informática (FIf) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) lleva a cabo la Semana Académica y Cultural 2026 (SAC26), con el objetivo de robustecer la capacitación educativa, profesional y humana de la comunidad estudiantil por medio de un espacio que estimule el conocimiento, la innovación y la vinculación con la esfera empresarial, acompañado de dinámicas culturales, deportivas y recreativas en el marco del 39 aniversario de esta unidad.

Durante esta edición se contemplaron 25 ponencias y 16 cursos prácticos impartidos por representantes de la industria de tecnologías de la información, como parte de un programa diseñado para acercar al alumnado a experiencias del ámbito laboral, así como fomentar el intercambio de ideas y la adquisición de saberes en torno a tendencias actuales del progreso tecnológico y su aplicación en distintos contextos. 

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Con el objetivo de ampliar las alternativas formativas en el ámbito de la enfermería y los cuidados, la rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Dra. Silvia Amaya Llano, celebró un encuentro con el coordinador de Educación e Investigación del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) Bienestar, Dr. Luis Enrique Caballero Torres. Durante la reunión, se presentó la iniciativa de impulsar, en colaboración con la Facultad de Enfermería, la creación de una Licenciatura en Partería.

De acuerdo con la autoridad federal, la propuesta busca profesionalizar a quienes ejercen este trabajo y fortalecer la atención en salud materna. En este sentido, la Rectora reconoció la relevancia del tema, así como la capacidad de las y los profesionales de esta Alma Mater en esta y otras áreas, que podrían contribuir al fortalecimiento de dichos estudios. Por su parte, el representante del IMSS-Bienestar subrayó la trascendencia de la cooperación entre la academia y las instituciones.

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Con el objetivo de estrechar vínculos de trabajo y poner a disposición de la sociedad el talento de las y los universitarios en distintas áreas y disciplinas, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) firmó un convenio de colaboración con el Sindicato Autónomo de Trabajadores y Empleados de Querétaro (SATEQ), los cuales proyectan colaborar en distintos programas y acciones en los ámbitos académicos, científicos, de investigación y difusión.

La rectora de la UAQ, Dra. Silvia Amaya Llano, —acompañada por el dirigente del SATEQ, Lic. Erick Ricardo Osornio Medina—destacó que esta iniciativa representa una valiosa oportunidad para refrendar el compromiso de la Institución con su misión de servir a la población. Subrayó que las puertas de esta Alma Mate r permanecerán abiertas para impulsar proyectos que fortalezcan dicho propósito; esto, ante el interés del SATEQ de capacitar en el idioma inglés a miembros de la industria restaurantera.

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Dirección de Inclusión e Igualdad de Género para la Cultura de Paz, clausuró el curso "Medios con perspectiva: alianza por una comunicación libre de violencia contra las mujeres", realizado en colaboración con la Secretaría de las Mujeres del Poder Ejecutivo del Estado. Este proyecto refleja el compromiso de la Institución por educar profesionistas que ejercen dicha labor con apego al respeto, la ética y el profesionalismo.

Este fue un espacio para analizar críticamente los textos mediáticos, identificar clichés y costumbres discriminatorias; así como desarrollar estrategias comunicativas que promuevan la igualdad sustantiva y la prevención de violencia de género. El objetivo fue que las y los participantes incorporen estas enseñanzas y conceptos en la producción, edición y difusión de mensajes, contribuyendo a la construcción de un entorno informativo más justo, plural e incluyente.