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Con la finalidad de atender áreas de oportunidad en la Educación Superior, autoridades universitarias encabezadas por la rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Dra. Silvia Amaya Llano, sostuvieron una mesa de trabajo con el subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Dr. Ricardo Villanueva Lomelí, y la secretaría de Educación (Sedeq) en la entidad, Dra. Marta Elena Soto Obregón.

Al dar la bienvenida, la rectora destacó la colaboración permanente con instancias estatales y federales para robustecer la educación pública. Señaló que la Institución trabaja de manera cercana con la autoridad para promover proyectos que beneficien a la comunidad estudiantil y contribuyan a la instrucción de ciudadanía comprometida con el desarrollo del país. Subrayó la importancia de avanzar en una agenda compartida alineada a las políticas públicas.

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La Galería Mtro. Agustín Rivera Ugalde de la Facultad de Artes (FA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) abrió sus puertas a la exposición de obra gráfica titulada “Indulgencia, la Transformación del Rito”, compuesta por 38 obras artísticas que se reunieron a 27 matriculados y egresados ​​universitarios, bajo la guía del Mtro. Rafael Oswaldo Silva Mora, profesor de la Licenciatura en Artes Visuales.

Durante el acto inaugural, el director de esta Unidad Académica, Dr. Sergio Rivera Guerrero, acompañado por autoridades y representantes de la FA, reconoció el trabajo emprendido por el Mtro. Silva Mora, para crear una escuela de grabado que beneficiará a jóvenes de esta disciplina; Asimismo, tuvo lo hecho por las y los participantes y alumnado en formación en esta Casa de Estudios.

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El Querétaro Centro de Congresos será sede del primer Foro de Sustentabilidad ESG 360° (Environmental, Social, Governance), que organiza el Instituto Internacional de Ciencias de la Vida (ILSI, por sus siglas en inglés) en alianza con la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ). Las actividades se celebrarán del 11 al 13 de agosto de 2026, con un aforo previsto de más de 700 asistentes.

Por medio de talleres prácticos, mesas de negocios y exhibición de soluciones y tecnologías en favor del medio ambiente, la iniciativa busca atender la creciente demanda global de modelos de negocio que no solo busquen rentabilidad, sino que garanticen un impacto ambiental positivo, responsabilidad social y una gobernanza transparente.

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En el marco de su 75 aniversario, la Escuela de Bachilleres (EB) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) invita a la población en general a asistir a la tradicional Exposición Colectiva y al Concurso de Alebrijes 2026, en el que participan estudiantes de preparatoria de la UAQ y de las instituciones incorporadas. Esta edición se celebrará del 23 al 26 de marzo en cuatro sedes regionales: Sierra Gorda, Bosques y Campos del Sur, Semidesierto y Zona Metropolitana.

Desde su nacimiento en 2014, esta iniciativa se ha consolidado como un legado cultural y artístico de la EB; para este año se prevé la participación de mil 500 jóvenes y la exhibición de más de 160 piezas. Se evaluará la originalidad, los acabados, la técnica y el proceso creativo, por lo que el trabajo en equipo y la investigación sobre la fauna endémica en México serán esenciales en la concepción de cada obra.  

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) fue sede del foro “Liderazgo 2.0: por una política libre de violencia”, organizado en coordinación con la delegación estatal del Instituto Nacional Electoral (INE). El evento tuvo como objetivo generar un espacio de reflexión entre las juventudes, promover la formación de ciudadanía, el respeto a los derechos humanos de las mujeres en el ámbito político-electoral, así como la prevención y atención de la Violencia Política contra las Mujeres en Razón de Género (VPMRG).

La moderación estuvo a cargo de la directora de Inclusión e Igualdad de Género para la Cultura de la Paz (DIIGEPaz) de la UAQ, Lic. María Michelle Villanueva Moreno, y de la titular de la Federación de Estudiantes Universitarios de Querétaro (FEUQ), Ibette Yasmin Baeza Hernández. Las participantes coincidieron en que la universidad pública fortalece la democracia al fomentar el pensamiento crítico, el diálogo y el sentido de comunidad, además de impulsar la participación y la incidencia en lo público.