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Con el objetivo de formar gente capaz de resolver los retos actuales de la educación de idiomas mediante la reflexión profunda, la indagación y la sensibilidad cultural, la Facultad de Lenguas y Letras (FLL) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) abrió la convocatoria para la Maestría en Enseñanza de Lenguas y Cultura (MELyC). El registro corresponde al proceso de selección 2026-2 para ingresar al ciclo 2027-2028.

El programa se imparte en modalidad mixta —presencial y virtual— y cuenta con un núcleo académico de alta calidad, enriquecido por la participación de profesores invitados de instituciones como la Universidad de Guadalajara, la Universidad de Bahamas y la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Al egresar, las y los alumnos estarán plenamente capacitados para liderar la pedagogía de lenguas con una sólida comprensión del entorno sociocultural. 

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En el marco del séptimo Festival Internacional de Folklor "Sin Fronteras: uniendo a los Pueblos del Mundo", la Facultad de Artes (FA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) -en colaboración con la Secretaría de Cultura del Estado de Querétaro (Secult) y el Ballet Folklórico del Municipio de Querétaro- inauguró el primer Congreso Internacional de Danza Folklórica: "Tradición, Escena y Diálogo en la Danza Popular", que se desarrollará del 03 al 08 de agosto en el auditorio Mtro. Felipe de las Casas Malagón.

Este encuentro constituye un espacio académico de reflexión, indagación, formación e intercambio artístico que reúne a especialistas, personas investigadoras, docentes, estudiantes, gestores culturales, compañías y portadores de tradición para dialogar sobre los retos, las perspectivas y la proyección contemporánea de la danza folklórica. El objetivo es fortalecer la investigación académica, impulsar la profesionalización del sector y promover la interacción internacional de saberes, consolidando el vínculo entre la Universidad y la práctica artística.

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Con el objetivo de impulsar acciones en favor de las lenguas indígenas, así como de las y los estudiantes de pueblos originarios y de sus hablantes, se realizó una reunión de trabajo en las instalaciones del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (Inali) para dar seguimiento al proyecto del Convenio de Colaboración Interinstitucional con la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ).

El encuentro fue encabezado por la directora general del Inali, Dra. Inocencia Arellano Mijarez, y el titular de la Coordinación de Derecho Indígena (Codi) de la UAQ, Mtro. Sergio Uriel Ugalde Vega, quienes dieron continuidad a la propuesta de cooperación y analizaron los avances para su futura formalización.

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Como parte de su compromiso con la excelencia académica, la Facultad de Psicología y Educación (FPSYE) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) recibió la visita de evaluación del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología (CNEIP). Este encuentro representa la etapa final del mecanismo para lograr la recertificación de la Licenciatura en Psicología campus Centro Universitario, por un periodo de cinco años.

Durante el acto, la rectora de la UAQ, Dra. Silvia Amaya Llano, destacó el valor de este procedimiento para la comunidad de la FPSYE, al señalar que el diagnóstico externo —y el análisis al interior— permite validar la calidad de los planes educativos con los que cuentan. Asimismo, subrayó la trascendencia de dicho ejercicio como un motor fundamental para la mejora continua de la Máxima Casa de Estudios del estado.

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A partir de este lunes 03 de agosto, los campus Centro Histórico y Aeropuerto de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) reanudarán sus actividades presenciales, a excepción de las y los 385 alumnos que conforman la Facultad de Lenguas y Letras, así como de 70 estudiantes del posgrado de la Facultad de Medicina, quienes permanecerán en modalidad virtual, en el marco de las acciones para reducir el tráfico vehicular en el Boulevard Bernardo Quintana, derivado de las obras del Tren México-Querétaro. 

Esta Casa de Estudios continuará informando oportunamente, tanto a su comunidad como a la población en general, sobre el desarrollo de sus clases y el formato en que se realizarán a través de medios y canales oficiales. Por ello, se invita a la sociedad a mantenerse atenta a los mismos.