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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) reconoció el trabajo de 144 personas investigadoras de esta Alma Mater que consiguieron ingresar, mantenerse o subir de nivel en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII) —un programa de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación— durante su convocatoria 2026. Asimismo, se homenajeó al Dr. Juan Carlos Jáuregui Correa, de la Facultad de Ingeniería, por su nombramiento como Investigador Emérito del SNII.

La rectora UAQ, Dra. Silvia Amaya Llano —quien obtuvo en este mismo período su acceso al nivel III—, expresó que, a través de sus tareas diarias, estos personajes contribuyen al desarrollo científico de la Institución y del país. Aseguró que cada reconocimiento representa años de esfuerzo y constancia; detrás de cada trayectoria, agregó, hay un apoyo incondicional de sus unidades académicas y el compromiso de continuar aportando sus saberes a las nuevas generaciones.

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Con el propósito de formalizar el proceso de las Prácticas Profesionales (PP), la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) desarrolló la plataforma Coprap (Coordinación de Prácticas Profesionales), impulsada conjuntamente por la Dirección de Innovación y Tecnologías de la Información de la Secretaría Académica, la Secretaría de Vinculación y Servicios Universitarios (SVSU) y las facultades, la cual centraliza dichos trámites, a partir del primer acercamiento hasta la acreditación final.

Durante este lanzamiento, la rectora Dra. Silvia Amaya Llano, aseguró que esta es una herramienta trascendental para la Alma Mater queretana, muy deseada desde hace tiempo, pues más allá de permitir a la comunidad estudiantil contar con un instrumento significativo en torno a las diferentes opciones para llevar a cabo dichas pasantías en el sector productivo, también se busca que todo su talento educativo se fortalezca en esas actividades.

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La prevención del suicidio entre adolescentes y jóvenes requiere ir más allá de la atención especializada, por lo que construir redes de acompañamiento en las que participen de manera articulada instituciones educativas, profesionales de la salud, docentes y familias es el reto más apremiante para los próximos años.

Así lo afirmó la coordinadora de la Escuela para Padres, Madres y Tutores (Epamat) de la Escuela de Bachilleres de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Mtra. Jennifer López Nava, en el marco de la primera Campaña de Prevención del Suicidio que se realizará en formato virtual durante este mes y en la que se impartirán charlas, talleres y conversatorios orientados a fortalecer la asistencia familiar y el bienestar emocional.

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPS), junto con la Secretaría de Cultura y la Asociación de Cronistas del Estado de Querétaro llevarán a cabo el Congreso “Cinco Siglos del Proceso de Poblamiento y Repoblamiento de la Región de Querétaro”, un espacio orientado a revisar documentos, investigaciones y distintas interpretaciones sobre la conformación histórica de la zona.

La profesora investigadora adscrita a la FCPS, Dra. Oliva Solís Hernández, explicó que el encuentro parte de la importancia de analizar constantemente las fuentes documentales, no sólo para conocer el pasado, sino también para formular nuevas perspectivas y preguntas que permitan comprender el presente y reflexionar sobre el futuro. 

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) realizó la entrega de 130 nuevas plazas administrativas correspondientes al proceso de escalafón 2025-2026 del Sindicato de Trabajadores y Empleados de la UAQ (STEUAQ), en una ceremonia destinada a distinguir el esfuerzo y trayectoria del equipo universitario. 

Al tomar la voz, la rectora de la UAQ, Dra. Silvia Lorena Amaya Llano, destacó que el trabajo estructural es resultado de la colaboración conjunta de cada integrante de la Institución. Apuntó que la reciente acreditación institucional de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) es un ejemplo de ello, pues fue posible con la intervención de la comunidad académica. En este sentido, elogió la labor del cuerpo administrativo como parte fundamental para la operación y cumplimiento de las actividades sustantivas.