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Situaciones como la intervención de Estados Unidos en Venezuela son un recordatorio de la importancia de estudiar la política global, además de examinar los retos y actores involucrados en esos nexos, señaló la coordinadora de la Licenciatura en Relaciones Internacionales de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPS) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Mtra. Cintli Cárdenas Barajas.

Subrayó que, en el más reciente caso, la violación al derecho internacional fue muy clara, sobre todo al artículo 2 de la Carta de las Naciones Unidas que reconoce la soberanía e igualdad de los Estados y prohíbe la violencia en los asuntos exteriores. Agregó que la Alma Mater queretana prepara especialistas para analizar estos contextos, en los que incluso se usa el argumento de que la paz se puede conseguir por el uso de la fuerza con la justificación de combatir un gobierno narcoterrorista. 

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Las seis Centrales de Servicios a la Comunidad (Ceseco) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) reforzaron los apoyos de bienestar psicológico con nueve mil 224 asesoramientos a favor de la población a lo largo de 2025, frente a las ocho mil 157 consultas del año pasado, un aumento de más de mil atenciones, informó el coordinador de Extensión y Vinculación y Servicio Social, que dirige estos espacios, Mtro. Alejandro Morales Herrero. 

Cada una de estas unidades recibió por día entre 20 y 25 solicitudes de consulta psicológica a todas las edades, aunque aumentó el porcentaje de peticiones para niñas, niños y adolescentes, principalmente por situaciones de problemas de conducta, entre ellas, no hacer la tarea, responder mucho, salirse de la escuela o no querer ir a clases y la detección de Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), que con regularidad se efectúa en las instituciones educativas, ahora más involucradas en esa localizar estas situaciones.

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) realizó la presentación de la película “Acariciando con palabras”, una obra creada por el equipo de Búnker Creativo para conmemorar los 15 años de la Biblioteca Infantil Universitaria (BIUAQ). El evento resaltó el trabajo del programa de extensión que ha llevado lectura, arte y acompañamiento a miles de niñas, niños y familias en distintos escenarios de la entidad. 

Durante la ceremonia, la rectora de la Máxima Casa de Estudios queretana, Dra. Silvia Amaya Llano, destacó la importancia del filme por su contribución social y formativa. Subrayó que han creado una colectividad intergeneracional en el que exalumnos regresan en calidad de usuarios con su círculo familiar, reflejo del arraigo y el impacto que el espacio ha logrado consolidar a lo largo de su historia.

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Profesionales de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) exhortaron a la población a acudir con nutricionistas y entrenadores certificados que les diseñen planes alimenticios y rutinas individualizadas, con el fin de evitar que se generen problemas de salud corporal y mental, como trastornos de la conducta alimentaria y lesiones corporales, si es que entre sus intenciones para el 2026 se encuentra bajar de peso.

La coordinadora de la Licenciatura en Nutrición, Mtra. Rosario de Fátima Cervantes Iturriaga y el  Coordinador de los Campus Regionales de la Dirección de Cultura Física y Deporte de la Universidad, Lic. Marco Antonio Sosa García, destacaron que esta Casa de Estudios cuenta con espacios de apoyo completo  y pidieron no caer en dietas o sesiones de entrenamiento que ven en las redes sociales porque presentan figuras irreales y resultados poco realistas. 

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La Universidad Autónoma de Querétaro, a través de la Facultad de Contaduría y Administración (FCA), promueve un estudio que examina cómo es que la migración internacional regular transforma el ámbito ocupacional en la entidad. La tesis es desarrollada por la doctorante en Ciencias Económico Administrativas, Mtra. Luz María Marín Aboytes, quien busca comprender el rol de las y los migrantes en la dinámica económica regional.

El trabajo se centra en el análisis del capital social y las redes de apoyo que favorecen la integración de extranjeras o extranjeros en la región. Mediante entrevistas semiestructuradas y relatos de vida, se identifican los principales sectores que les reciben: automotriz, aeronáutico, servicios y tecnologías de la información. Se ha observado que, además de emplearse en la industria, optan por emprender o impartir clases.