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Con el propósito de fortalecer al ámbito turístico, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Facultad de Filosofía (FFi), realizó la entrega de constancias del Diplomado de Formación de Guías Especializados en Patrimonio Cultural del Estado de Querétaro. Este programa se desarrolló con base en la norma oficial mexicana NOM-08-TUR-2002, en colaboración con la Secretaría de Turismo estatal (Sectur).

Durante su mensaje, el director de la FFi, Dr. José Salvador Arellano Rodríguez, manifestó su satisfacción por el logro alcanzado y destacó que la educación es un acto que amplía la percepción del mundo y enriquece la experiencia humana. Subrayó que el saber y el lenguaje permiten disfrutar y comprender con mayor profundidad el arte, la historia y la cultura, por lo que resaltó el valor del marco curricular en la instrucción integral de los recientes instructores.

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) presentará la obra “Fortunato, El Diablo y La Muerte”, los días 31 de octubre, 01 y 02 de noviembre en el Teatro del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), dentro de la selección en la estrategia nacional “Escenarios IMSS-Cultura 2025-2026), que pretende revitalizar estos espacios en todo el país, diversificar la oferta del sector y fortalecer la producción escénica independiente.

La Compañía Folklórica de la UAQ (CFUAQ) realizará la puesta en escena, luego de ser elegida tras la revisión de más de mil 300 propuestas que se enviaron al Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), que solo aceptó 100 piezas: 64 de teatro y 36 de danza. La selección tendrá presentaciones en 25 salas del Seguro Social de distintos estados, con el objetivo de vigorizar e incentivar a los artistas de México y sus ideas.  

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Los programas de Diseño Industrial y Arquitectura de la Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) celebrarán el noveno Congreso Experimental: creatividad e innovación y comunidad, del 05 al 07 de noviembre de 2025. Un encuentro que busca fortalecer los lazos entre ambas disciplinas, impulsando el aprendizaje colaborativo, la originalidad y la invención.

Durante estos días, la ciudad se convertirá en el epicentro de la imaginación con actividades en tres sedes emblemáticas: la Antigua Estación del Tren (05 de noviembre), el Centro Educativo y Cultural “Manuel Gómez Morín” (06 de noviembre) y el Aula Forense de la Facultad de Derecho UAQ (07 de noviembre); para ofrecer escenarios diversos que fomenten la interacción y el conocimiento.

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) celebrará el 42 aniversario del campus San Juan del Río con un programa que integra deporte, cultura y desarrollo académico. Estación conmemorativa busca compartir los logros alcanzados y reafirmar la dedicación de la Institución con la educación, la innovación y el fortalecimiento de aquella demarcación.
 
En rueda de prensa, el representante de la Asistencia de la Coordinación General, Lic. Yessica Leyva Guerrero, destacó la participación de ocho facultades en la “Copa UAQ 42 Aniversario”, con más de 30 equipos en disciplinas como fútbol, ​​básquetbol y voleibol, cuyos encuentros finales se realizarán el 11 de noviembre a partir de las 08:00 horas, culminando con la premiación al mediodía.

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Con el propósito de fortalecer e impulsar los proyectos de emprendimiento surgidos desde la comunidad estudiantil, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) formalizó un convenio de colaboración con la asociación sin fines de lucro ENACTUS. Esta alianza busca motivar a las y los jóvenes a transformar positivamente sus entornos, mediante el diseño y ejecución de iniciativas productivas que generen impacto social.

En este contexto, la secretaria de Vinculación y Servicios Universitarias (SVSU) de la UAQ, Dra. Arely Guadalupe Morales Hernández, destacó la relevancia de esta clase de lazos para la Máxima Casa de Estudios de la entidad. Subrayó que asumir este compromiso para la Universidad implica dar continuidad al acuerdo y trabajar día con día en la generación de acciones que beneficien tanto a las y los alumnos como a la sociedad en su conjunto.