Detalles

Jesús Abraham Salinas Sánchez, alumno del noveno semestre de Ingeniería Física, de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), obtuvo el tercer lugar estatal en el concurso Carl Friedrich GAU55, categoría universitaria; una competencia que desafía a pensar diferente y encontrar soluciones innovadoras a problemas complejos para fomentar el aprendizaje y la mejora constante.

A su vez, este resultado lo ha colocado como finalista para la fase nacional, que se celebrará del 07 al 10 de marzo en Tampico, Tamaulipas.  Al respecto, el universitario señaló que lo más valioso de estos encuentros es el desarrollo de habilidades que son esenciales en la vida profesional, como la resiliencia, la tolerancia a la frustración y el trabajo colaborativo.

Detalles

Con el objetivo de impulsar el uso de la ciencia y la tecnología en la creación de productos biotecnológicos que promuevan la sanidad vegetal en los sectores industrial, agronómico y forestal, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) entregó a la Facultad de Ciencias Naturales (FCN), campus Aeropuerto, un Invernadero Experimental. Esta zona permitirá que las tareas desarrolladas en los laboratorios cuenten con una fase de aplicación en campo.

En este espacio se llevarán a cabo procesos de aislamiento e identificación de microorganismos a partir de muestras, mediante técnicas microbiológicas y la utilización de medios de cultivo enriquecidos. A través de bacterias y hongos, se busca fortalecer las raíces de las plantas, reduciendo así la necesidad de fertilizantes químicos para su crecimiento.

Detalles

La Facultad de Artes (FA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) firmó un convenio estratégico con el Centro Mexicano de la Danza A.C., que permitirá impulsar la enseñanza, compartir experiencias y crear distintos proyectos en beneficio de la comunidad estudiantil de la Licenciatura en Danza Folklórica Mexicana de esta Casa de Estudios, a través de diferentes opciones de aprendizaje teórico y práctico.

El director de la FA, Dr. Sergio Rivera Guerrero, afirmó que el acuerdo facilitará que se desarrolle una colaboración positiva y exitosa en el ámbito académico que ayude las y los jóvenes. Toda vez que brindará la posibilidad de establecer una cooperación constante, al fortalecer temas de capacitación y talleres, así como un esquema de residencias artísticas, con el objetivo de contribuir a la formación y preservación de la cultura mediante este baile. 

Detalles

Un equipo de trabajo de la Licenciatura en Ingeniería Agroindustrial, campus Amazcala, de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) desarrolló el proyecto de Forraje Verde Hidropónico, que mejora la producción de leche en las vacas, proporciona una fuente rica en proteína, crece de modo acelerado y su eficiencia en el uso del agua resultaría una alternativa en las temporadas de sequía. Este esfuerzo se extendió también a los campus Concá y Amealco, donde ya se suma a estudiantes al proceso de fabricación primaria.

El diseño, a cargo de la alumna Lizbeth Cárdenas —bajo la dirección del académico, Dr. Esteban Adrián Ortega Torres— se realizó a partir del financiamiento del Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (Foper) de esta Casa de Estudios, con el fin de contar con una posibilidad sustentable para el abastecimiento del suplemento alimenticio de las terneras en el campo de Amazcala y ya cuenta con el apoyo de los recintos foráneos de esta Institución para lograr la activación de la cadena de manufactura.

Detalles

Estudiantes de la Facultad de Contaduría y Administración (FCA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), campus San Juan del Río, obtuvieron la segunda posición en el Maratón Nacional de Contabilidad Gubernamental, organizado por el Instituto Mexicano de Contadores Públicos (IMCP). El grupo estuvo conformado por Jaret Camacho, Nohemí Morán y Montserrat Ramírez.

La Coordinadora de Comunicación y Medios de la FCA, Mtra. Ana Cristina Fragoso Tejeida, explicó que las personas participantes compitieron en tres etapas. La primera consistió en un examen teórico; en la segunda, realizaron asientos contables —que son las anotaciones registradas en el libro diario de administración de una empresa—; y, en la última fase, desarrollada en modalidad virtual, elaboraron estudios financieros basados en una problemática específica.