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Como parte de los esfuerzos de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) por fortalecer y mejorar la gestión hídrica en México, se dio por concluida la revisión de la Norma Oficial Mexicana (NOM) 011, que establece las especificaciones para determinar la disponibilidad media anual de agua. Esta inspección fue llevada a cabo por un grupo de trabajo encabezado por esta Casa de Estudios, junto con la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). 

La actualización de la NOM 011 involucró a las tres instituciones de educación superior en un espacio de colaboración y su participación es reconocida en el prefacio del documento. Este hecho resalta el nivel de excelencia académica y experiencia en temas de legislación y normativa, así como de gestión ambiental, que la UAQ posee. 

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A lo largo de tres años, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y la Facultad de Medicina (FM) han atendido a personas con labio paladar hendido, sirviendo no solo a gente de la entidad sino de otras partes de la República Mexicana, quienes confían en los servicios integrales que se ofertan en las instalaciones del campus La Capilla de la FM. El hecho es apenas el comienzo de un proyecto que promete ser punta de lanza en el país. 

El coordinador del Programa de Atención a Pacientes con Labio Paladar Hendido “Txede de Maxei” (Sonrisa de Querétaro) de la FM, Dr. Roberto Peña Ruiz, compartió que la iniciativa de la Clínica para la Atención de Labio Paladar Hendido, que se planea en Juriquilla -que contará con área de quirófano, rehabilitación, hospitalización y albergue- es trascendental para la UAQ, pues sería el primer espacio de carácter universitario en el país en tratar dicho padecimiento.

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La Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro y el Tec de Monterrey, llevaron a cabo el Encuentro Universitario “Innovación para la vivienda colectiva sostenible”, cuyos resultados fueron presentados al Pleno del Consejo de Participación Ciudadana Temático de Desarrollo Urbano e Infraestructura Sostenible de la Secretaría de Planeación del gobierno del estado.
 
Este espacio, al ser organizado por la Maestría en Arquitectura de la UAQ y por la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño del Tec de Monterrey, es benéfico para el desarrollo del conocimiento a partir de la diversidad y la interculturalidad, unificando las perspectivas de ambas comunidades con el objetivo de obtener información novedosa y precisa respecto a este tópico.

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A partir del 22 de julio y hasta el 16 de agosto, la Dirección de Vinculación de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) -en colaboración con la Secretaría de Vinculación y Servicios Universitarios de la misma Casa de Estudios- desarrollará el Curso de Verano Infantil 2024 “Niñas y niños aprendiendo, creando y jugando en la UAQ”.  

El proyecto tiene entre sus objetivos que las infancias de cinco a 12 años descubran sus habilidades y capacidades, incursionando en actividades científicas, artísticas, deportivas y culturales con el acompañamiento de expertos; así como promover y transmitir los valores y las acciones del quehacer universitario, como lo son el interés por aprender, investigar, construir y servir. Las prácticas a desarrollar este año tendrán como temática el cuidado del agua.

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La Facultad de Enfermería (FEn) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) llevó a cabo la ceremonia del “Paso de la Luz”, un acto con el que las y los estudiantes de las licenciaturas en Enfermería y en Enfermería por Nivelación dan por concluida su preparación teórica y se les concibe como egresados calificados para la realización de su servicio social.
 
Ataviadas con su uniforme blanco, cofia y capa, las personas egresadas recibieron una lámpara que simboliza la luz requerida en el cuidado de los seres humanos, pero también el conocimiento y los valores que les guiarán en esta nueva encomienda. Esta ceremonia rememora la misión y trabajo de Florence Nightingale, ícono de esta disciplina.