Destaca UAQ por su programa de Formación Dual
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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y el coordinador de Educación Colaborativa (EDUCO), Mtro. Hugo Rodríguez Reséndiz, fueron reconocidos en el "Premio de Excelencia Dual 2024", un certamen de gran prestigio organizado por la Secretaría de Educación Pública, el Ministerio Federal de Educación e Investigación de Alemania, la Cámara Mexicano-Alemana de Comercio e Industria, el Consejo Coordinador Empresarial y la Alianza para la Educación Dual Empresarial.
La UAQ fue nombrada finalista en la categoría de Institución Educativa, destacándose por su compromiso y liderazgo en la promoción y desarrollo de la educación dual en México. Esta modalidad educativa de tipo superior, que enlaza la formación con la práctica en entornos laborales reales, ha sido el sostén en la estrategia de la Autónoma de Querétaro, beneficiando a estudiantes, docentes y programas académicos.
Promueve Psicología y Educación UAQ acciones preventivas del suicidio
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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) comprende que actualmente una de las problemáticas resultantes de la pandemia se define en materia de salud mental. En este contexto, la Unidad de Interseccionalidad y Género (Unigen) de la Facultad de Psicología y Educación (FPΨE) organizará las Jornadas por la Prevención del Suicidio con Enfoque de Género los días 12 y 13 de septiembre.
El Día Mundial de la Prevención del Suicidio se conmemora cada 10 de septiembre y cuenta con el respaldo de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Sus objetivos incluyen fomentar la colaboración y el autoempoderamiento de las partes interesadas para enfrentar la autolesión y la salud mental mediante acciones específicas.
Celebra Química UAQ 20 años de formar a ingenieros biotecnólogos
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Este 2024, la carrera de Ingeniería en Biotecnología (IBT) que oferta la Facultad de Química (FQ) llega a su 20° Aniversario y —para conmemorarlo— realizará este 11 y 12 de septiembre, el Simposio de Biotecnología, en donde la comunidad universitaria podrá compartir sus conocimientos en un ambiente de diálogo que propicie la construcción de la ciencia.
De acuerdo con el coordinador de la IBT, Dr. Jorge Gracida Rodríguez, este programa ha tenido buena aceptación entre las y los jóvenes que buscan insertarse al área, toda vez que actualmente se reciben 70 alumnos por corte generacional, recordando que el ingreso a esta ingeniería es anual. La próxima convocatoria se dará a conocer en diciembre de este año, para el periodo 2025-2.
Apuesta UAQ por salud física y mental con alianza interinstitucional
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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) ha establecido un enfoque integral para promover la salud física y mental en el ámbito deportivo, fundamentado en la Norma Oficial Mexicana NOM-035, que proporciona directrices para identificar y gestionar factores de riesgo psicosocial en los centros de trabajo, indicó la coordinadora de la Secretaría de Vinculación y Servicios Universitarios, la Dra. María Antonieta Mendoza Ayala.
Esto, en el marco de la firma de convenio con el Instituto del Deporte de los Trabajadores (Indet) y el Consejo Nacional del Deporte de la Educación A.C. (Condde); una alianza que tiene el propósito de fomentar el ejercicio en los espacios laborales mediante la colaboración de empleados y comunidad universitaria a través de plataformas de competencia.
Entrega UAQ 36 Plazas de Tiempo Libre a docentes
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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) -a través de la Secretaría Académica y la Dirección de Desarrollo Académico- realizó la entrega de 36 Plazas de Tiempo Libre (PTL) a docentes de la Institución. La ceremonia correspondiente a la generación 2024 tuvo como sede el Parque Biotecnológico, ubicado en el campus Cerro de las Campanas.
Para participar en esta convocatoria que busca fortalecer la calidad educativa de la Máxima Casa de Estudios, las y los interesados debían cumplir ciertos requisitos como: contar al menos con un grado de Maestría o una especialidad médica; presentar dos artículos indizados como primer autor, en caso de no contar con tesis de posgrado; además de contar con las horas requeridas frente a grupo según el caso.
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