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Carlos Daniel Ruiz Guerrero, egresado de la carrera de Ingeniería en Nanotecnología de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y estudiante de maestría en el Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico en Electroquímica (Cideteq), obtuvo el premio AsturChem2024 por parte de la Real Sociedad Española de Química; gracias a su trabajo sobre aerogeles basados en cobalto para la detección de ácido úrico en condiciones de pH fisiológico. 

El artículo reconocido explora el uso de aerogeles en colaboración con el Instituto Nacional del Carbón (INCAR) de España. El objetivo es generar dispositivos que permitan identificar biomarcadores asociados a enfermedades por ejemplo el daño renal, empleando fluidos alternativos a la sangre, tales como el sudor o las lágrimas, lo que representa una alternativa menos invasiva para los pacientes. 

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La Coordinación de Protección Civil (CPCU) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) obtuvo un recurso de 357 mil pesos para renovar las instalaciones de este organismo en Centro Universitario: el sistema eléctrico e hidrosanitario, pintura, cancelería, zona de descanso, así como la construcción de una rampa de acceso para personas con discapacidad y de una plancha en el patio de maniobras de vehículos.

Durante este acto simbólico, realizado en la central de la CPCU, la rectora Dra. Silvia Amaya Llano agradeció a la diputada Dra. Teresa Calzada Rovirosa la gestión financiera realizada a través de su proyecto legislativo "Ruta 18", para fortalecer esta área de la Universidad que, dijo, es esencial en las tareas diarias de la Institución, reconociendo por medio de esta y otras acciones su compromiso con la Alma Mater queretana.

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La doctorante en Ciencias Químico Biológicas de la Facultad de Química (FQ) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Mtra. Mónica Citlali García García, obtuvo el primer lugar en la 11a edición de Cátedras del Semidesierto, por su ponencia oral titulada “Efecto vasodilatador y "perfil bioquímico del extracto etanólico de Physalis cinerascens”. Por este logro, se hizo acreedora a la presea “Cátedra de Mármol”.

Las actividades se llevaron a cabo en el Jardín Botánico de Cadereyta de Montes, perteneciente al Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Querétaro (Concyteq), foro académico en el que se presentaron investigaciones de estudiantes y especialistas que trabajan en la Zona Semiárida Queretano-Hidalguense. El estudio fue parte de su tesis de maestría, realizada en el posgrado en Ciencias Químico Biológicas (PCQB) bajo la dirección del Dr. César Ibarra Alvarado. 

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y la Escuela de Bachilleres (EB) conmemoraron el 20 aniversario del plantel Pedro Escobedo con una ceremonia que reunió a estudiantes, docentes, egresadas, egresados y personal administrativo que ha sido parte fundamental a lo largo de dos décadas. Desde su apertura en julio de 2005, durante el rectorado de la Dra. Dolores Cabrera, estas instalaciones se han consolidado como un motor de desarrollo regional. 

En este acto, la rectora Dra. Silvia Amaya Llano expresó su agradecimiento al gobierno municipal y a la Secretaría de Educación por su constante respaldo, destacándolos como aliados tanto de la UAQ como de la EB, en la consolidación de proyectos de gran impacto. Subrayó que el trabajo colaborativo y el sentido de la comunidad generan resultados significativos y, en este marco, manifestó la valiosa aportación de la Facultad de Química (FQ), también presente en este espacio.

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La Facultad de Artes (FA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ)—en conjunto con la Jefatura de Investigación y Posgrado y el Grupo Colegiado de Tecnología, Educación y Comunicación Visual—presentó la obra “Tecnología, Educación y Comunicación Visual”. Este material editorial es producto de la 14° edición del Congreso Internacional de Artes y Humanidades, desarrollado el año pasado y recopila aportaciones de investigaciones concluidas por profesorado y exalumno.

Coordinado por la Mtra. Rosa Alejandra Morales Velasco, la Dra. Rosalba Palacios Díaz, el Mtro. José Olvera Trejo y el Mtro. Marco Antonio Esquivel Hernández, el volumen publicado por la Editorial Trans Digital está conformado por diez capítulos que reflexionan sobre la integración de la tecnología en los procesos formativos, así como su impacto en la comunicación visual.