Estudiantes con discapacidad UAQ, obtienen medallas en los Paranacionales Conade 2024
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Estudiantes de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y la Escuela de Bachilleres (EB), a través de la Unidad de Atención a Estudiantes con Discapacidad (Atedi) participaron en los Juegos Paranacionales 2024 de la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte (Conade), realizados en Oaxaca durante septiembre y octubre del año en curso.
Las instancias académicas que representaron a la comunidad fueron los planteles Norte y Sur de la EB, así como del Bachillerato Mixto, también las Facultades de Informática (FIf), Enfermería (FEn) y Lenguas y Letras (FLL), a través de las carreras de Ingeniería en Software; Educación Física y Ciencias del Deporte; y Lenguas Modernas en Español.
Promueve UAQ prevención de la diabetes
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Como parte del compromiso social universitario, en el marco del Día Mundial de la Diabetes se realizó un evento multisede en las Facultades de Química, Ciencias Naturales y Medicina de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), con el propósito de fomentar la prevención y el diagnóstico temprano, lo que permite hablar sobre la importancia de su adecuado control para evitar las numerosas complicaciones asociadas.
Dentro del programa de actividades, las unidades académicas realizaron charlas de divulgación impartidas por expertos, así como conversatorios y mesas de diálogo entre estudiantes y personas egresadas, en los que compartieron su experiencia y hallazgos en proyectos de investigación. A su vez, se hizo el lanzamiento piloto de la primera serie del cómic “Diabetes en Viñetas”, un proyecto financiado por el Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (Foper) y desarrollado por una estudiante de la Facultad de Lenguas y Letras.
Concentra la UAQ a expertos internacionales en estudios interdisciplinarios
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La Facultad de Filosofía (FFI) de la Universidad Autónoma de Querétaro, a través del Centro de investigaciones interdisciplinarias de esta Unidad Académica, presentó el primer Congreso Internacional de Estudios Interdisciplinarios “Reflexiones conceptuales e incidencias sociales”, reuniendo a profesionales, académicos e investigadores de diversas áreas del conocimiento, tanto de México como de Chile, con el objetivo de promover el intercambio de ideas y fomentar la colaboración.
El Congreso pretende abordar la articulación de formas creativas y desbordar los límites de investigación así como el establecimiento de nuevas posturas ético-políticas, respecto a problemáticas sociales complejas en el contexto latinoamericano. En este marco, se firmó una carta de intención entre la UAQ y el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades (CEIICH) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la cual permitirá una amplia cooperación.
Analiza Química UAQ proceso de oxidación avanzada para limpiar agua contaminada
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Estudiantes de la Facultad de Química (FQ) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) está desarrollando una investigación sobre procesos de oxidación avanzada para eliminar factores contaminantes emergentes del agua, entre los que se encuentran colorantes, fármacos y pesticidas.
Este esfuerzo, liderado por la estudiante de doctorado en Ciencia y Tecnología Químico Ambiental, Itzel Aurora Díaz Amayo, con la tutoría del coordinador de dicho posgrado, Dr. Luis Arturo Godínez Mora Tovar, busca proponer soluciones efectivas para la limpieza del líquido.
Encabeza UAQ 2° Encuentro Editorial “Golpe de letra”
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En el marco del Día Nacional del Libro, los días 12 y 13 de noviembre, la Facultad de Filosofía (FFI) desarrolla el segundo Encuentro Editorial “Golpe de Letra”, bajo la temática de Revistas, por lo que contará con mesas de diálogo sobre publicaciones periódicas académicas y culturales de instituciones estatales y municipales, así como de ediciones de diversas facultades de la Máxima Casa de Estudios e iniciativas ciudadanas.
La secretaría Académica de la Universidad, Dra. Oliva Solís Hernández, indicó que el Encuentro es un momento fundamental, ya que la colaboración de las instituciones presentes y el compartir los saberes y experiencias, debe formar parte de una historia de la Alma Mater.
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