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Entregan 23 becas a estudiantes de la FI para reducir desigualdades digitales

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Publicado: 06 Julio 2022

A través de la beca “Apoyo de reducción de brecha digital”, impulsada por la Rectoría y la Facultad de Ingeniería (FI), 23 estudiantes de los campus Aeropuerto, Amealco, Centro Universitario, Concá y Tequisquiapan podrán llevar sus estudios de licenciatura en condiciones óptimas por medio de la entrega de laptops, tablets, discos duros y apoyos para pago de servicio de internet.

Dichas acciones contribuyen a cumplir Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), beneficiando en esta edición a los estudiantes:

  • Loreto Isabel Espinoza Chacón, Daniela Doni Montoya Córdoba y Cinthya Alejandra Zúñiga Castillo, del campus Aeropuerto.
  • Josué Cruz Olvera y María Fernanda Montoya Luna, del campus Amealco.
  • Darwin Josué Cabrera Soto, José Alberto Cano Piña, Karina Corona Vega, Raúl De Santiago Ramírez, Baruc Jiménez Hernández, Juan Pablo Moreno Carrillo, Aldo Yahir Navarrete Vázquez, Alexis Novoa Erreguín, Brian Romero Rivera, Ezequiel Sánchez Reza, Alan Eduardo Serrano Malagón y José Jesús Tamayo Hernández, del campus Centro Universitario.
  • Erika Fernanda Aguado González, Noemí Alejandra Balderas Suárez y Hugo César Rubio Lugo, del campus Concá.
  • Rigoberto Jesús Morales Reséndiz, del campus Tequisquiapan.

 

 El Dr. Manuel Toledano Ayala, director de la Facultad, agradeció al Centro de Cómputo y al Departamento de Tutorías FI por el apoyo con las entrevistas para la detección de necesidades y la recomendación de apoyo específico para las y los alumnos. Asimismo, destacó que los recursos aplicados son un esfuerzo conjunto entre Rectoría y esta Unidad Académica.

“Recibimos 50 solicitudes y hoy entregamos a 23, eso es que casi una de dos solicitudes fue apoyada, lo que implica una gran responsabilidad y compromiso de los beneficiados”.

Creado: 06 Julio 2022

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Reconoce Rectora avance de la participación femenina en el mundo

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Publicado: 04 Julio 2022

A 67 años de que por primera vez la mujer ejerció en México su derecho al voto, la rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), durante su participación en el programa “Pensar a Universidad” en el noticiario Presencia Universitaria, resaltó la importancia de la incursión de las mujeres en la vida política, social y democrática del país y del mundo, quienes con el paso del tiempo han alcanzado espacios y posiciones que van transformado la historia en todos los ámbitos.

Recordó que en 1918, Hermila Galindo se postuló para ocupar un cargo público y tras haber obtenido el triunfo, el Colegio Electoral no lo validó; fue entonces que en 1923, durante el Primer Congreso Nacional Feminista, donde se demandaba el derecho de igualdad civil para que la mujer pudiera votar y ser votada, comenzó un proceso de reforma constitucional que dio lugar a que en 1955 las mujeres emitieran por primera vez su voto en el país.

Agregó que México fue la última nación de Latinoamérica en aprobar el voto femenino lo que ha determinado que hasta el día de hoy la Presidencia de la República no haya sido ocupada por una mujer, no así en otros países en el mundo, donde la presencia de mujeres ha dado muestra de gobiernos eficientes y funcionales.

“Históricamente ha habido 17 gobernadoras y hoy 9 estados de la República son gobernados por mujeres y para el caso de Querétaro ninguna”, señaló.

Creado: 04 Julio 2022

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Realiza UAQ Curso “Hombres, Género y Masculinidades”

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Publicado: 02 Julio 2022

La Dirección de Atención a la Comunidad Universitaria de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, llevó a cabo el Curso “Hombres, Género y Masculinidades”, dirigido al personal administrativo masculino de la Institución.

Dicho taller, promovido por Lic. José Antonio Morales Carrizal, responsable de Atención Operativa de la Dirección de Atención a la Comunidad Universitaria, fue impartido por el Mtro. Hernando Hernández Nava, y contó con la participación de 21 hombres.

Al encabezar la clausura del evento y realizar la entrega de constancias, la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), felicitó a los participantes por colaborar en dicho curso, al destacar que, durante mucho tiempo, la violencia de género, principalmente la ejercida contra la mujer, ha sido normalizada, situación que ha llevado a la necesidad de cerrar brechas.

Creado: 02 Julio 2022

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Universitarios y asociaciones civiles se unen para el DONATÓN 2022

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Publicado: 01 Julio 2022

La Explanada de Rectoría de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) fue sede de la segunda edición del DONATÓN 2022, organizada por alumnas y alumnos de la Facultad de Medicina, la Federación de Estudiantes Universitarios de Querétaro (FEUQ) y el comité local International Federation of Medical Students Association de la Universidad (IFMSA-UAQ). Esta actividad tuvo como objetivo fomentar y sensibilizar a la población sobre la cultura de la donación en diferentes ámbitos.

Bajo el lema “Ayudando con amor”, en este evento se recolectaron artículos como tapitas plásticas, cartón, libros, células madre, cabello y alimento para mascotas, entre otros.

Durante su intervención, la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, recalcó la importancia de un evento de esta naturaleza, pues es trascendental, dijo, sensibilizar a la población acerca de la cultura de la donación. En este sentido, agregó que existen muchas formas de colaborar cotidianamente en otros temas como la donación de sangre y órganos, por lo que es importante acercarse a esas causas y tener patente la voluntad de ayudar.

Creado: 01 Julio 2022

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Aprueba UAQ continuidad de programas educativos híbridos

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Publicado: 01 Julio 2022

En sesión ordinaria del H. Consejo Universitario, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) aprobó un acuerdo general para dar continuidad a los programas académicos en la modalidad híbrida, con el propósito de aprovechar la experiencia académica adquirida durante los años de pandemia, así como ejecutar la visión del Plan Institucional de Desarrollo 2021-2024 que promueve la educación en modalidad presencial, virtual, a distancia o híbrida.
 
El documento, expuesto por la directora de Planeación y Gestión Institucional, Dra. Tércia Cesária Réis de Souza, señala que los programas educativos de Técnico Superior Universitario (TSU), licenciatura y posgrado que decidan operar sus programas académicos en modalidad mixta y con actividades docentes sincrónicas y asincrónicas deberán incorporar un añadido al documento fundamental; la adenda se integrará al documento que obra en las unidades académicas, Secretaría Académica y la Dirección de Servicios Académicos, debiendo contar con el visto bueno de la Dirección de Planeación y Gestión Institucional.
 
Al respecto, la rectora de la UAQ, Dra. Teresa García Gasca, indicó que este acuerdo será publicado en el órgano interno de difusión “Autonomía”, en su siguiente edición, para su entrada en vigor.

Creado: 01 Julio 2022

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