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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Facultad de Ingeniería (FI), formalizó una vinculación académica y científica con la Universidad de Diseño, Innovación y Tecnología (UDIT), con sede en Madrid, España, con el propósito de ejecutar planes conjuntos en áreas estratégicas. Este acuerdo posiciona a la FI como un actor central en este convenio, buscando la transversalidad y la aplicación de tecnología y diseño.

La sinergia establece bases de cooperación en movilidad estudiantil y docente, con modalidades presenciales y virtuales, orientadas al intercambio de conocimientos y experiencias creativas. En el ámbito de la investigación interdisciplinaria se priorizarán líneas en Diseño y Tecnología aplicada a la empresa, con énfasis en robótica centrada en personas, Ciencia de Datos, Inteligencia Artificial, ecodiseño y biomateriales.

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La Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y ZF Group, líder global en tecnología automotriz, celebraron la jornada final de la tercera edición del Reto Kaizen. Esta colaboración conjunta busca impulsar la mejora continua, la vanguardia aplicada y la articulación efectiva de la academia con la industria. 

El programa integró talento, creatividad y disciplina para atender un desafío real del ramo automotor, enfocado en el diseño y modelado interdisciplinario de un vehículo guiado automáticamente, basado en un robot móvil autónomo capaz de responder a requerimientos logísticos de la empresa. La experiencia permitió a las y los estudiantes desarrollar soluciones funcionales y fortalecer competencias técnicas y profesionales de alto nivel. 

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Licenciatura en Animación Digital y Medios Interactivos, realizó la Muestra de Animación Digital (MADI) como cierre del semestre 2025-2. El evento tuvo lugar en el Teatro Rosalío Solano y congregó a estudiantes, docentes, familiares y público en general para compartir los resultados del trabajo académico del ciclo.

Durante la inauguración, la coordinadora de la licenciatura, Lic. Artemisa Llorente Topete, reconoció el compromiso, la constancia y la creatividad del estudiantado, e invitó a las y los jóvenes a valorar su propio proceso formativo y el acompañamiento de quienes los rodean. También agradeció al cuerpo docente, al alumnado de servicio social y a las autoridades que hicieron posible el evento. 

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Facultad de Ingeniería (FI) formalizó un convenio de colaboración con Industriales de San Juan del Río A.C. con el propósito de impulsar iniciativas conjuntas orientadas a la innovación, la competitividad y el desarrollo industrial de la región. El acuerdo se alinea al modelo de la pentahélice, que integra a la academia, la iniciativa privada, el gobierno, así como asociaciones civiles.

La alianza surge con el fin de promover soluciones que respondan a las necesidades productivas y sociales del municipio, por lo que dentro de los objetivos destacan: interacción entre especialistas y la comunidad estudiantil; proyectos con pertinencia del aprendizaje y su aplicación en contextos reales y la elaboración de artículos de divulgación científica y tecnológica que difundan los avances y resultados de este documento. 

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La Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro llevó a cabo la culminación del Diplomado en Gestión y Transformación Empresarial 2025-2, el primero de índole transnacional de esta Unidad Académica. La capacitación fue impartida a través del Centro de Educación Continua y se desarrolló gracias al convenio pedagógico entre la UAQ y la Universidad Libre de Colombia, con el propósito de robustecer el perfil y el crecimiento profesional de estudiantes latinoamericanos. 

En el marco de la ceremonia, la directora de la FI, Dra. María de la Luz Pérez Rea, destacó la relevancia histórica de esta colaboración intelectual. Señaló que este estudio inició como una propuesta institucional que, por medio del trabajo conjunto y la coordinación binacional, logró consolidarse como la experiencia pionera de este tipo en la Casa de Estudios, ampliando así el alcance y la proyección de la Institución.