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Los alumnos de la Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Alejandro Mendoza Ibarra y Luis Gerardo González Chagoya, fueron seleccionados para realizar una estancia académica en la NASA —siglas en inglés de la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio—. Durante su participación en el Johnson Space Center de Houston trabajaron en propuestas basadas en IA para misiones futuras a Marte, destacando por su aporte y desempeño.
El egresado de la Licenciatura en Ingeniería Física, Mendoza Ibarra, subrayó que esta oportunidad significó orgullo y una responsabilidad relevante, al representar a la Máxima Casa de Estudios queretana. Indicó que adquirió un aprendizaje importante sobre los procesos de implementación en el ramo aeroespacial, un ámbito que se caracteriza por la estricta observancia de sus normas.
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A través del Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (FOPER) 2025, la Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) promueve la iniciativa “Desempeño y sostenibilidad de celulosa bacteriana obtenida de residuos agroindustriales”, liderada por la Mtra. Angélica Serrano Farfán, Erick Alberto Ramírez Olvera y la Dra. Valeria Calzontzin Rabell.
El estudio analiza las capacidades del Symbiotic Culture of Bacteria and Yeast (SCOBY), un cultivo de bacterias y levaduras, empleando como base el suero de queso que se descarta en el campus Amazcala. La medida aprovecha subproductos del campo y la industria —evitando el desperdicio de azúcar o té— transformando este elemento en un biomaterial sostenible, promoviendo la economía circular y el desarrollo de alternativas de alto valor agregado.
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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) firmó un convenio general de colaboración con la Universidad Católica de Temuco (UCT) de Chile, con el propósito de establecer vínculos educativos, de investigación y proyectos compartidos en áreas prioritarias como inclusión, neurodiversidad, discapacidad, género y sustentabilidad. La reunión se llevó a cabo de manera virtual y contó con la presencia de autoridades de ambas instituciones.
La rectora de la UAQ, Dra. Silvia Lorena Amaya Llano, resaltó que esta firma representa una oportunidad para robustecer las tareas universitarias en temas transversales como cultura de paz, atención a las y los estudiantes con capacidades diferentes y sustentabilidad. Subrayó que la transmisión de conocimientos posibilitará enriquecer los procesos formativos y construir una comunidad más sensible, inclusiva y respetuosa.
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La Rectoría de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) celebró una jornada especial y festiva con el “Concierto Navideño” de la Estudiantina UAQ, dirigida por el Mtro. Ángel Fernández Nieto. La actividad, coordinada por la Secretaría de Extensión Universitaria (SECU), reunión al personal administrativo en un ambiente de armonía por el cierre de año.
La rectora, Dra. Silvia Amaya Llano, encabezó la convivencia y expresó su gratitud por el esfuerzo sostenido durante el 2025. Destacó que el funcionamiento de la Institución depende del compromiso de cada área y deseó salud, bienestar y un inicio de ciclo favorable, al subrayar la importancia de compartir este espacio antes del período vacacional.
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Con el objetivo de difundir entre la comunidad estudiantil el quehacer científico del personal docente de la Licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia (LMVZ) de la Facultad de Ciencias Naturales (FCN), de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), así como de la Maestría en Salud y Producción Animal y la Especialidad de Nutrición y Reproducción de Ovinos y Caprinos, se realizó la primera Jornada de Divulgación Científica Medicina Veterinaria y Zootecnia.
Durante esta sesión, se dio a conocer de forma general cómo se origina la investigación en esta área y se expuso lo que hacen los cuerpos académicos que apoyan a los diferentes programas de licenciatura y posgrado. Adicionalmente, se mostraron las iniciativas de ciencia básica y frontera aprobadas por la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), así como las recientes investigaciones de jóvenes investigadores de la LMVZ.
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