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Con el objetivo de incrementar la comprensión y el gusto de los jóvenes de la preparatoria escolarizada de campus Amazcala por materias como la Física y las Matemáticas, los docentes Mtro. Samuel López Tejeida, Mtra. Tania Iveth León Flores y la Mtra. Maribel Villegas Villegas implementaron el taller extracurricular de Robótica con cuatro equipos de construcción, de la marca LEGO.


El primer semestre de 2018, el taller se impartió para 20 alumnos de los grados de 5º, 3er y 1er semestre; distribuidos en cuatro grupos con igual número de robots; sin embargo, para este nuevo ciclo –apoyados con el Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (FOPER)- los catedráticos pretenden obtener otros cuatro robots más, con la mira a atender a más estudiantes.


“El proyecto FOPER consiste básicamente en fomentar el uso de la robótica en los planteles de la Escuela de Bachilleres de la UAQ, específicamente ahora en Amazcala, con el objetivo de que los alumnos puedan aprender más fácilmente los conceptos de las ciencias experimentales como Física, Biología, Química y Matemáticas, al estar en contacto con los robots y tener que utilizar fórmulas, números, o saber cómo funcionan los sensores”, indicó en entrevista el Mtro. López Tejeida, quien además es estudiante del 2º semestre del Doctorado en Ingeniería en Sistemas, que ofrece la Facultad de Ingeniería de la UAQ.


El programa surgió a raíz de detectar que los jóvenes de bachillerato tenían un alto índice de NA’s en las materias científicas, lo que ocasionaba en la mayoría de las ocasiones que estos estudiantes terminaran desertando de la escuela o fueran dados de baja, manifestó el docente.


Preocupados por este fenómeno y en una colaboración didáctica entre académicos que imparten las asignaturas en el campus, se gestó el proyecto del Taller de Robótica, que requiere por fuerza que los alumnos desarrollen conocimientos científicos, pero de una manera más práctica e interactiva.


“Muchos de estos muchachos nunca habían estado en contacto con materias como informática, computación o robótica, pero han demostrado muchísimo interés en aprender”, señaló el Mtro. López Tejeida.


El siguiente paso, apuntó el académico, es unir esfuerzos con la Facultad de Ingeniería de la UAQ para seguir motivando a los muchachos a permanecer en la escuela y también incentivarlos a continuar con su preparación académica hacia la Licenciatura y los posgrados.

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La investigadora de la Facultad de Ciencias Naturales (FCN) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Dra. Blanca Lilia Reyes Rocha, es una de las cuatro ganadoras de la novena entrega de Apoyo a Proyectos de Investigación en Nutrición (APIN) que otorga el Instituto de Nutrición y Salud Kellogg’s® (INSK).
 
La iniciativa APIN tiene como propósito contribuir a mejorar la salud y nutrición de la población a través de la generación e intercambio de conocimientos, para que dicha información, basada en evidencia científica, sea difundida por los profesionales de la salud y también permita a la población mexicana tomar decisiones más responsables sobre su alimentación y, por tanto, sobre su salud.
 
El proyecto por el que fue galardonada y que será financiado por el INSK lleva por título “Conductas alimentarias de riesgo, estilo de vida y nivel de resiliencia en estudiantes de educación media superior. Un estudio multicéntrico”. Además de la Dra. Reyes Rocha, dentro del equipo de investigadores de la UAQ participan el Dr. Felipe de Jesús Dávila Esquivel, Dra. Juana Elizabeth Elton Puente y la Dra. Ma. Alejandra Hernández Castañón.
 
Esta investigación se llevará a cabo en los municipios de Santiago de Querétaro (Querétaro), Toluca (Edo. De México), Chilpancingo (Guerrero), Cuernavaca (Morelos), Zacatecas (Zacatecas), Orizaba y Boca del Río (Veracruz), por lo que el grupo de investigadores de la UAQ trabajará en forma conjunta con pares de la Universidad Veracruzana, Universidad Autónoma del Estado de México, Universidad Autónoma de Morelos, Universidad Autónoma de Guerrero y de la Universidad Autónoma de Zacatecas.
 
Respecto a esta investigación, la Dra. Reyes Rocha explicó que el sobrepeso y la obesidad van en aumento en la población adolescente, tal como muestra la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición 2016 de Medio Camino (ENSANUT MC 2016), en donde se reporta un incremento de 1.4 puntos porcentuales en comparación con la ENSANUT 2012.
Asimismo, el sobrepeso y obesidad representan un serio problema en el medio social, ya que los adolescentes están sujetos a la imposición de prototipos corporales centrados en la aceptación social que privilegia la delgadez, condición que favorece la presencia de Conductas Alimentarias de Riesgo (CAR) como son: atracones, seguimiento de dietas restrictivas, abuso de laxantes, diuréticos o anfetaminas, exceso de ejercicio, vómito autoinducido y práctica de ayunos; todos estos comportamientos dirigidos a controlar o reducir el peso corporal.
 
Los adolescentes comienzan con este tipo de conductas de manera ocasional hasta convertirlo en algo rutinario y como parte de su estilo de vida, lo que les pone en riesgo de desarrollar un Trastorno de la Conducta Alimentaria. A pesar de que los adolescentes se ven expuestos a factores que ponen en riesgo su salud integral, no todos llegan a presentar algún tipo de patología física o psicológica. Esto se debe a que algunos jóvenes enfrentan de forma efectiva las adversidades o eventos estresantes de la vida, lo cual se traduce en un factor protector ante cualquier situación que amenace su bienestar integral; condición que se conoce como Resiliencia.
 
En la entrega de reconocimiento a los ganadores de la convocatoria APIN 2017-2018 se conto con la presencia de Alberto Raich Ortega, vicepresidente de Kellogg Latinoamérica y de Miguel Ortiz Martínez, Director Senior de Investigación, Desarrollo y Nutrición de Kellogg Latinoamérica. Durante su intervención, Ortiz Martínez señaló que “en la convocatoria se recopilaron 170 trabajos de investigación, de los cuales el 25% fueron finalistas; después de una evaluación exhaustiva por los jurados expertos en la materia, se eligieron a los 4 ganadores de la edición 2017-2018”; entre los cuales se encuentra el grupo de investigadores de la Máxima Casa de Estudios de Querétaro.

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Con un plan integral de capacitación que contempla acondicionamiento físico, un programa alimenticio, atención psicológica y cursos sobre derechos humanos, entre otros, la Secretaría Administrativa a través de la Coordinación de Seguridad Universitaria y Servicios Internos de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) ha comenzado a trabajar con los elementos de seguridad que laboran en la Máxima Casa de Estudios de la entidad.
 
El Mtro. Luis Cajiga Morales, titular de esa área, comentó que la intención es profesionalizar a cada uno de los miembros de Seguridad Universitaria de manera integral y que además de presentar una buena condición física, atiendan otros rubros que les ayudarán a mejorar diversos aspectos laborales, sociales y personales.
 
Por esta razón, realizaron un curso práctico con el Mtro. Antonio Ramírez Rebollar, presidente de la Federación Mexicana de Sambo y capacitador certificado por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, así como el Master Víctor B. Dmitriev, de origen ruso y experto en esta disciplina, exmiembro de la 8va. brigada de las fuerzas especiales del ejército de Rusia, quienes trabajaron en técnicas de defensa que tienen por objetivo neutralizar de manera segura a una persona.
 
“Se trabaja el tema nutricional, clínico, psicológico y por supuesto el deportivo con la finalidad de que en la estructura de Seguridad Universitaria exista personal capacitado para hacer frente a cualquier situación (…) Algo que nos distingue es que la técnica que estamos usando es para neutralizar al oponente, de defensa, cuyo fin es detener sin agresión”, expresó el Mtro. Cajiga Morales.
 
Por su parte, el Mtro. Francisco Roque Juárez, encargado de Desarrollo Integral de Seguridad Universitaria, afirmó que los elementos tuvieron un trabajo físico de acondicionamiento antes de llegar a este curso de actualización.
 
“Este acondicionamiento fue muy importante para ellos, pues habla de una profesionalización de su actividad y agradezco esta oportunidad para poder hacer énfasis en su preparación”, agregó el Mtro. Roque Juárez, quien dijo que independientemente de este curso, los miembros de Seguridad Universitaria entrenan hasta tres veces a la semana.
 
Al respecto, indicó que parte de esta preparación está enfocada en talleres sobre derechos humanos, pues la meta es que conozcan todos estos temas y se desempeñen con el mayor profesionalismo.
 
Aunado a esto, preocupados por la salud de los elementos, se abrió un área de Desarrollo Integral para que cada uno cuente con atención psicológica y médica lo que ha hecho que, en algunos casos, su calidad de vida mejore; y como ejemplo, el Mtro. Roque Juárez indicó que uno de los miembros de este departamento había sido diagnosticado con diabetes, pero gracias a este seguimiento, su salud ha mejorado.
 
Finalmente, agradecieron el interés de la Dra. García Gasca y al Dr. Sergio Pacheco Hernández, titular de la Secretaría Administrativa de la UAQ por todo el apoyo que se le ha dado a esta área, así como a los instructores Mtro. Antonio Ramírez Rebollar y el Master Víctor B. Dmitriev por su colaboración en esta actividad.

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Con el objetivo de promover y divulgar las relaciones que hay entre el arte, la ciencia y el diseño para generar equipos transdisciplinarios, la Secretaría de Extensión Universitaria (SEU), a través de la Dirección de Innovación y Creatividad Cultural, presentó la conferencia magistral “Futuros posibles, arte, ciencia y diseño”, con la artista Edith Medina.
 
De acuerdo con la también investigadora, esta charla estuvo dirigida a profesionistas del área de biología, ciencia y diseño, entre otras, sin embargo, debido a que son temas de interés general, el público no familiarizado a estos rubros, tuvo la oportunidad de encontrar fascinante este trabajo.
 
“La ciencia siempre ha estado relacionada con otras disciplinas; por ejemplo, en cuestiones del naturalismo y el imaginario que tuvimos para visibilizar microorganismos va muy vinculado a la ilustración científica”, señaló la experta.
 
Durante la ponencia ante la comunidad universitaria, agradeció la invitación de la Universidad y el mostrar parte de su trabajo de vinculación entre arte, diseño,  biología y ciencia, pero que a través de los años han contribuido otras áreas como el diseño, la ingeniería de materiales, la moda y otras.
 
“En realidad los futuros que vamos a ver y vivir como futuro es aquel en que las relaciones entre las diversas disciplinas ya no son lejanas, sino que todas te tocan y se enlazan”, aseguró la expositora.  Asimismo, explicó que una de las primeras curiosidades en las que se fijó en su carrera artística fueron las bacterias, elementos que están en todos lados.
 
Durante esta charla, platicó sobre los proyectos que elaboró junto con otros especialistas en las distintas ramas científicas y artísticas, así como su experiencia con diferentes técnicas de medios de cultivo.
 
“Mucha de mi disciplina artística no es sólo hacer obras, es también generar las metodologías y los aprendizajes que he tenido para posteriormente transmitirlos con otras personas a través de cursos”, agregó Edith Medina.
 
La labor artística de la conferencista se desarrolla a partir de procesos biológicos que toman al cuerpo como entidad orgánica sujeta a construcciones sociales y actualmente trabaja en la experimentación de biomateriales. Es fundadora y directora creativa de Biology Studio.
 
Entre sus trabajos son: “Microgeografías: paisajes urbanos”, “A lágrima viva”, “Yo dormiré en el polvo” y“Descomposición controlada”, entre otras.

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Culminaron sus estudios un total de 91 jóvenes adscritos a las tres Licenciaturas de la Facultad de Enfermería de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, quienes recibieron su constancia de egreso de manos de las autoridades universitarias, encabezadas por la rectora, Dra. Teresa García Gasca.
 
Se trata de 29 estudiantes de la Licenciatura de Enfermería, 19 de la Licenciatura en Fisioterapia y 43 de la Licenciatura de Educación Física y Ciencias del Deporte (LEFyCD), mismos que celebraron su ceremonia de egreso en el Auditorio Fernando Díaz Ramírez de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ).
 
La Rectora agradeció a los familiares de los egresados la confianza que depositaron en la Universidad al dejar en ella a jóvenes con muchas expectativas con la finalidad de convertirlos en profesionistas al servicio de la sociedad, al tiempo en que los felicitó por este logro compartido.
 
A los egresados les manifestó que de ahora en adelante empieza una nueva etapa de sus vidas en la que lo aprendido en las aulas se pondrá a prueba en la práctica, pero también en la que cada uno tendrá que labrar su camino, pues dijo que “no hay camino hecho, cada quien construye el propio”.
 
“No hay una clave para el éxito, este se construye todos los días poniendo el corazón, pero sin duda un ingrediente indispensable para alcanzarlo es amar lo que hacemos, con ello lo demás llega por consecuencia. Mi mensaje es ese: pongan el corazón, pongan el amor en lo que hacen”, refirió.
 
Asimismo, resaltó la vocación de servicio con la que cuenta la Facultad de Enfermería de la UAQ, asegurando que servir y ayudar al prójimo a salir adelante, sobre todo en términos de su salud, siempre es un honor.
 
“El lema de su facultad dice: Cultivando el cuidado, el movimiento y la rehabilitación del ser; y cultivar quiere decir procurar, es decir, atesorar. Ustedes tienen en las manos una gran oportunidad de hacer algo verdaderamente valioso por los demás. Háganlo y recuerden que esta es su casa, que los esperamos para lo que ustedes quieran: para continuar sus estudios, para ayudar con su experiencia; la casa de ustedes siempre estará de puertas abiertas y llévense tatuado en la piel que son 100% UAQ”, añadió.
 
Por su parte, la directora de la Facultad de Enfermería, Mtra. Guadalupe Perea Ortiz, exhortó a los egresados a mantener a la UAQ en sus corazones y a poner en alto el nombre de esta Casa de Estudios sin olvidar que son orgullosamente de la Facultad de Enfermería.
 
“Deben estar muy felices, contentos, satisfechos de una etapa más que culminan, con muchos recuerdos, muchas satisfacciones, pudo haber hasta malos momentos, pero hay que recordar los mejores; esas cosas que se llevan en el corazón”, aseveró la Mtra. Perea Ortiz.
 
En este marco, fueron reconocidos los alumnos con el mejor promedio de cada carrera. Por la Licenciatura en Enfermería: María Margarita Nava Castañón con 9.3 de calificación; por la LEFyCD: Rodríguez Herrera Mirna Imelda con 9.32; y por la Licenciatura en Fisioterapia: Ana Laura Arrellano Laguna con 9.23.
 
Al finalizar la ceremonia, tuvo a bien acompañarlos la Estudiantina Varonil de la UAQ, interpretando diversas piezas musicales.
 
Asistieron al evento autoridades de la Facultad de Enfermería como la Lic. Judith Valeria Frías Becerril, secretaria Académica; el Mtro. Gustavo Vázquez Martínez, secretario Administrativo; la Mtra. Gisela Zepeda Sánchez, coordinadora de la Licenciatura en Enfermería; el Mtro. Martín Felipe Velázquez Ugalde, coordinador de la LEFyCD; la Mtra. Sandra Mariana Chávez Monjarás, coordinadora de la Licenciatura en Fisioterapia; y la Dra. Verónica Margarita Hernández Rodríguez, jefa de Posgrado.