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Estudiantes de la Facultad de Filosofía (FFi) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), acompañados por autoridades de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, presentaron el número X de la Revista Enchiridion, que es editada por el Fondo Editorial de la UAQ, la cual contiene cuento, poesía, ensayo y ensayo visual. Todo, elaborado por estudiantes de la Universidad.

 

Al respecto, la Dra. Teresa García Gasca, rectora del Alma Máter queretana, expresó el gran compromiso que existe de parte de esta Institución con su material editorial y por ello le han apostado por las publicaciones universitarias en donde han trabajado para impulsar cada uno de estos proyectos.

 

“Tenemos varias revistas en la UAQ, sin embargo, hay una gran diversidad no sólo en formato sino en temas y esto nos ayuda a la imagen que tiene la Universidad hacia el exterior, pues se convierten en una carta de presentación”, expresó la Dra. García Gasca.

 

Además, la directora de la FFi, Dra. Margarita Espinosa Blas, aseguró que Enchiridion es un proyecto que inició hace cinco años de la mano de la Dra. Blanca Gutiérrez Grajeda, quien creyó en los estudiantes y propició un espacio para ello y ha sido muy satisfactoria la experiencia”.  

 

Por su parte, Dante Alejandro Romero Gil, coordinador editorial de Enchiridion, señaló que siempre han buscado distintas expresiones creativas y están orgullosos que en este momento el trabajo sea multidisciplinario, pues no únicamente colaboran alumnos de la Facultad de Filosofía, sino también de otras unidades académicas, lo cual enriquece su contenido.

 

“Buscamos que esta plataforma sea un diálogo de voces, que realmente se forme una verdadera polifonía y estar de acuerdo en que las publicaciones universitarias abonan a la misma existencia de la Universidad y su impacto con la sociedad”, afirmó Romero Gil.

 

Durante esta presentación estuvieron la Mtra. Cristina Quintanar Miranda, coordinadora de publicaciones de la FFi y Federico de la Vega, titular del Fondo Editorial UAQ, así como los diferentes colaboradores de la Revista.

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Alumnos de séptimo semestre de la Licenciatura en Artes Escénicas con línea terminal en Danza Contemporánea de la Facultad de Bellas Artes (FBA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) participaron en el “Taller de cuidado de sí y prevención del distrés para bailarines en formación”, el cual surgió de la clínica grupal “La observación y el diagnóstico institucional” de la Facultad de Psicología del Alma Máter. 

 

El objetivo del curso fue reflexionar sobre las prácticas negativas y el distrés (entendido como estrés malo) en el grupo, que no favorecen un clima adecuado para el desarrollo y aprovechamiento académico, con la intención de ubicar posibles soluciones. 

 

Juan Carlos Galindrez Aguilar, coordinador del taller, explicó que algunas de las problemáticas identificadas fueron dificultades en el sueño, en la alimentación y en la organización de horarios, así como excesiva carga de trabajo ante las constantes actividades que realizan los artistas en formación. 

 

En este marco, se realizaron diversas actividades de distensión, entre ellas la de “Microescenas”, donde el estudiante manifestó, mediante la improvisación de breves actos escénicos, preocupaciones que no se dicen en palabras. 

 

Posteriormente, se llevó a cabo otra actividad de del mismo tipo titulada “Yo soy”, misma que tuvo como propósito que el participante se identificara de manera espontánea con otro de sus compañeros al reflexionar en círculo acerca de sus experiencias con la actividad de las microescenas.

 

Asimismo, los alumnos ejecutaron sociodramas, entre ellas “Dancionary”, con la finalidad de transmitir, mediante el uso del cuerpo, un mensaje para sensibilizar al grupo respecto a las problemáticas ahí manifestadas. La intención fue identificar qué pueden hacer respecto a dichas conductas de riesgo. 

 

Otro sociodrama desarrollado fue “Reflexión”, para que después de las dramatizaciones, el grupo pudiera hablar de sus ansiedades y preocupaciones y entre todos pudieran pensar y proponer soluciones. 

 

De igual forma, realizaron tres actividades de cuidado de sí, el primero fue “Figura del Artista”, con el objetivo de que las problemáticas ya identificadas por el grupo fueran proyectadas; el segundo fue “Post-it”, para que cada uno de los miembros del grupo pudiera expresar en dibujos una opinión propia y singular respecto a lo vivenciado; y el tercero fue “¿Qué tan lejos estoy?”, con la finalidad de que los participantes identificaran las herramientas con las que cuenta el grupo para llegar a una palabra meta.

 

Al cierre del taller, se abrió una discusión grupal para la reflexión final sobre las actividades antes desarrolladas; además, se aplicaron cuestionarios de evaluación. También se brindó información sobre centros de contacto y atención psicológica. 

 

Acudieron al curso un total de 15 estudiantes y tuvo una duración de cuatro horas con un descanso intermedio. Los resultados del taller serán presentados en el Foro de Intervención Clínica a realizarse  el 5 de diciembre por la Facultad de Psicología.  

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Estudiantes de la Facultad de Informática de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) presentaron la compañía de teatro “Caballo de Troya”, quienes interpretaron los entremeses “Farsa y justicia del señor Corregidor”, del dramaturgo Alejandro Casona; “Tierra de Jauja” y “Las aceitunas”, de Lope de Rueda; en una función especial en el Auditorio Esperanza Cabrera. 

 

Acompañada del Mtro. Juan Salvador Hernández Valerio, director de la Facultad de Informática, la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Universidad, expresó su admiración por el trabajo de los jóvenes estudiantes que comienzan esta compañía teatral.

 

“Estamos muy contentos porque vemos nacer un nuevo proyecto de la comunidad troyana, lo han hecho esplendido y es parte de lo que dijo el Mtro. Hernández Valerio, que es parte de la formación integral que queremos para ustedes”, afirmó la Rectora de la UAQ.

 

Por su parte, el Director de la Facultad de Informática, agradeció el apoyo que han encontrado en la Rectoría y aseguró que están orgullosos de la labor que han hecho en su preparación, pues además de sus labores académicas, tienen este nuevo reto que significa mucho para la unidad académica.

 

“Estoy muy orgulloso de ustedes, gracias por todo este trabajo y poner en alto a la Facultad de Informática”, expresó el Mtro. Hernández Valerio.

 

En este entendido, la Dra. Teresa García Besné, secretaria de Extensión Universitaria, felicitó a todos los que conforman esta comunidad estudiantil, que, gracias al esfuerzo de los docentes, lograron sacar adelante este proyecto, liderado por la Lic. María Guadalupe Pizano López. 

 

Además, se develó el escudo del grupo teatral y se dio a conocer que la Dra. Pizano López será la coordinadora del proyecto de Cultura de la Facultad de Informática.

 

El reparto estuvo conformado por Ana Laura Peña Hernández, Mónica Socorro Mariano Sánchez, Alejandro Contreras González, Jorge Alberto Cano Iturbe, Benjamín Castañeda Quezada, Fausto Esaú Castro López, Derian Jair Hernández Lira, Irving Jiménez Aguillón, Héctor Eduardo Osorio Avilés, Marcos Darío Lira Rodríguez, Emiliano Nicolás Zuchovicki Pizzedaz y Miguel Montes Romo.

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Gran ovación recibieron la Camerata, el Coro y el Ensamble Corporal Grosso Modo de la Facultad de Bellas Artes (FBA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) tras presentar la ópera “Dido y Eneas” en el escenario del Teatro de la Ciudad, primera actuación en el género que realiza dicha unidad académica. 

 

Ambas agrupaciones conjuntaron canto, actuación y orquesta para interpretar la obra realizada en 1689 por el compositor inglés Henry Purcell, la cual se basa en una historia extraída del libro IV de La Eneida de Virgilio en torno al trágico amor de la legendaria reina de Cartago, Dido, y el refugiado troyano, Eneas. 

 

Al término de la obra, la Lic. Verónica Núñez Perrusquía, secretaria de Atención a la Comunidad Universitaria de la UAQ -en representación de la rectora, Dra. Teresa García Gasca- felicitó a los 85 artistas que participaron en la obra por el extraordinario trabajo que desempeñaron. 

 

“La Facultad de Bellas Artes siempre ha sido reconocida por brindar momentos que van más allá de lo que uno puede sentir en el corazón. Ha sido espectacular e impresionante lo que hemos visto y ha sido gracias al trabajo que hacen cada una y cada uno de ustedes. Agradecemos que pongan en alto el nombre de la Universidad Autónoma de Querétaro”, manifestó. 

 

Por su parte, el Dr. Eduardo Núñez Rojas, director de la FBA, afirmó que esta unidad académica busca que los jóvenes experimenten el escenario desde que estudian su carrera para que adquieran experiencia y puedan desenvolverse con profesionalismo al término de la misma; preocupada, además, por dar a la sociedad espectáculos de calidad. 

 

Fungieron como directores artísticos: Mtro. Daniel Ortiz Moreno, director de la Camerata de la FBA; Mtra. Elba María Flores Perfecto, directora del Coro de la Facultad; y Dra. Ana Cristina Medellín Gómez, directora del Ensamble Corporal Grosso Modo, mientras que la Dra. Teresa Patlán Torres se desempeñó como directora de la puesta en escena; y la Mtra. Abigail Sánchez Pedraza, como realizadora del supertitulaje.  

 

Participaron como solistas: María Natalia Herrera Bernal en el papel de Dido; José Alejandro Macías Castañeda como Eneas; Anaid Betsabé Martínez Reval, interpretando a Belinda; Alejandro Rodríguez en el personaje de Hechicero; Cecilia Jara Fonseca en el papel de Bruja; Sarahi Mendieta Espinosa, como Dama; Lisset Dolores Sánchez, interpretando al Espíritu; y Emmanuel Aguirre Olvera en el personaje de Sailor. 

 

Estuvieron presentes en la ópera el Ing. Jaime Nieves Medrano, director de la Escuela de Bachilleres de la UAQ; así como coordinadores, profesores y alumnos de la FBA; y público en general.  

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Coordinación de Identidad e Interculturalidad, conmemoró el Tercer Aniversario del Club Universitario de Juegos Tradicionales “Andamaxei” con diversas actividades que incluyeron el Torneo de Pitzahuac, un juego de destreza mental.

 

Al respecto, la Mtra. Verónica Núñez Perusquía, titular de la Secretaría de Atención a la Comunidad Universitaria, describió que esta celebración es una oportunidad para reflexionar sobre las experiencias y la riqueza cultural heredada de las culturas prehispánicas.

 

“A través de las actividades que nos permiten entender qué significa un juego tradicional, qué significa el poder conectarnos precisamente con nuestras raíces y con nuestros antepasados. A veces, los juegos se convierten en una manera de convivir con otras personas para aprender reglas y disciplina; pero, sobre todo tratar de visualizar cómo convivían  y se divertían nuestros antepasados en función de lo que tenían”, aseguró.

 

Por otro lado, la Mtra. Cristina Quintanar Miranda, coordinadora del área de Identidad e Interculturalidad, informó que en este contexto también se conmemora el aniversario de la dependencia que dirige, la cual tiene el objetivo de fortalecer la identidad de la comunidad universitaria con un enfoque intercultural,  a través de un trabajo interdisciplinario, colaborativo y formativo. 

 

“Es muy satisfactorio llevar estos juegos -el de Pelota y el de Pitarra- a diversos públicos desde niños, jóvenes, adultos mayores, comunidades rurales o extranjeros y ver que siempre causa un impacto positivo. Estamos trabajando en nuestros objetivos que son la identidad, la cultura y la historia”, afirmó.   

 

En su turno, la Lic. María Elizabeth Calero Granados, responsable del Eje de Juegos y Deportes de la Coordinación de Identidad e Interculturalidad, explicó que ha sido muy motivante recibir la respuesta de diferentes segmentos de la población en torno a este programa.

 

“Tenemos claro hacia dónde vamos: difundir de manera lúdica la cultura;  es la parte que podemos aportar y dar a conocer ante los demás; quisiéramos pensar en torneos interuniversitarios, pues  hemos visto a lo largo de estos tres años que es complicado, pero no imposible”, destacó.

 

Como parte de las actividades, se llevó a cabo un Torneo de Pitzahuac, una exposición pictórica, la presentación musical del grupo “Yollocuicalt”, cuenta cuentos, proyección de películas, conferencias magistrales, así como el conversatorio “Uarhukua Chanakua. Cultura, historia, deporte e identidad”, a cargo de Sergio Herrera, Trinidad Equihua y Francisco Suárez.

 

A esta actividad acudieron alumnos, docentes y público en general, así como el Lic. Rubén Darío de León Ramírez, de la Coordinación de Deportes de la Facultad de Filosofía.