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Alumnos del plantel Bicentenario de la Escuela de Bachilleres de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) representaron dignamente a su institución, al colocarse en seis de las primeras 10 posiciones de la XV Olimpiada Internacional de Lógica en la que participaron 176 estudiantes de México, Brasil, Perú y Costa Rica.

 

La fase final de la competencia tuvo lugar en la Escuela de Nivel Medio Superior de Guanajuato, donde a cada uno de los participantes se le aplicó un examen escrito con 30 reactivos, mismo que debían contestar en un lapso de hora y media. Pese al nerviosismo, pues se enfrentaron a uno de los exámenes más complicados en la historia de la Olimpiada Internacional de Lógica, los estudiantes de la UAQ obtuvieron los mejores resultados.

 

Jorge Abdiel Ceballos Rico, quien cursa el 5° semestre de la Escuela de Bachilleres, quedó en segundo lugar de la Olimpiada; Dante Isaac Escobedo Escudero de 3° semestre, en sexto; Francisco Javier Muro González, de 3° semestre, en séptimo; Josafat Ramírez López de 5° semestre, en noveno; y Arturo Huerta Esguerra de 3° semestre, en décimo. También participó Bismarck Jesús Ortega Michel, quien obtuvo el noveno lugar, así como Leonardo Rangel Guzmán y Eloisa Olvera Barrera. 

 

Los estudiantes consideraron importante que los profesores involucren a sus alumnos en este tipo de competencias, ya que, en su caso, fue gracias al Mtro. Sergio Centeno García, quien los instruyó por un tiempo en clase de Lógica, que se enteraron de la Olimpiada, no obstante, resaltaron la iniciativa que cada uno debe tener para superarse.

 

"Hay que buscar más, aparte de lo que el profesores nos da, por eso es que comenzamos a movernos con varios maestros y nosotros mismos empezamos a investigar a autores y otras cosas para seguir retroalimentándonos", comentó al respecto Josafat Ramírez.

 

El estudiante, quien junto con Abdiel Ceballos participó en la edición 2017 de esta Olimpiada, enfatizó en que el trabajo, la constancia y entrega son necesarios para salir adelante.

 

Ambos se sintieron orgullosos de representar a la Universidad, pero sobre todo al plantel Bicentenario, demostrando la calidad que este campus tiene, a pesar de ser más pequeño que otras sedes de la Escuela de Bachillleres y no encontrarse en el centro de la ciudad.

 

Abdiel Ceballos y Arturo Huerta compartieron además que esta competencia les dejó el desafío de superarse, para colocarse en un mejor escaño el siguiente año; Dante Escobedo resaltó la experiencia que le dejó convivir con sus compañeros y el descubrir, pese al miedo, qué tan competente puede una persona llegar a ser.

 

"Yo no había participado en alguna olimpiada de esta u otra índole antes, era algo completamente nuevo para mí, los nervios estaban bastante presente conforme íbamos avanzando, no sabía lo que iba a pasar, pero haber llegado hasta allá me deja satisfacción", señaló por su parte Leonardo Rangel, quien alentó a los jóvenes a participar en lo que les gusta.

 

Acompañaron a los jóvenes a la XV Olimpiada Internacional de Lógica el Antrop. Víctor Alfonso Serna Ramos y la Ing. Alejandrina Ramírez García.

 

 

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La directora de la Facultad de Filosofía (FFi) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Dra. Margarita Espinosa Blas presentó su 3er informe de actividades correspondiente al período 2017-2018, en el que destacó la responsabilidad y el compromiso de la unidad académica con el quehacer universitario.

Ante la rectora de la Máxima Casa de Estudios del estado, la Dra. Teresa García Gasca, la Dra. Espinosa Blas resaltó que uno de los objetivos de la Facultad es el trabajo colaborativo y el potenciar las fortalezas de estudiantes, profesores y personal administrativo.

“Los resultados que muestra este informe centrado en 2017-2018 nos permiten hacer un comparativo con los años anteriores para dar cuenta de cómo, gracias a la suma de esfuerzos, hemos remontado situaciones que nos preocupaban como comunidad. Somos conscientes de aquellos aspectos en los que debemos trabajar sobre todo en lo relativo al mantenimiento de la infraestructura y mejora en los procesos administrativos”, resaltó.

Explicó que actualmente la FFi es uno de los referentes regionales y nacionales con mayor proyección y más resultados en función de su vocación por el servicio y su compromiso social. En este sentido, resaltó que la Facultad ha garantizado la capacidad y competitividad académica a través de programas educativos con excelencia educativa, y con la generación de nuevos proyectos de investigación y vinculación, como: el Proyecto Integral del Centro de Investigación Interdisciplinaria (CII, antes CIIDECH), y la puesta en marcha de la Librería Hugo Gutiérrez Vega del Fondo de Cultura Económica (FCE).

Actualmente, la Facultad cuenta con una matrícula de 91 profesores, 33 de tiempo completo; así como un padrón estudiantil de 681 alumnos, quienes cursan las diferentes licenciaturas que se imparten dentro de la Facultad: Antropología, Desarrollo Humano para la Sustentabilidad, Filosofía, Gastronomía e  Historia; así como en los diversos posgrados, que son: la Maestría en Filosofía Contemporánea Aplicada, Maestría en Estudios Antropológicos en Sociedades Contemporáneas, Maestría en Estudios Amerindios y Educación Bilingüe, Maestría en Estudios Históricos y Doctorado en Estudios Interdisciplinarios en Pensamiento, Cultura y Sociedad.

En cuanto a los programas educativos, destacó que se reestructuraron las cinco Licenciaturas con el fin de consolidar la competitividad académica y mejorar la eficiencia terminal. Además de que el 100 por ciento de los programas académicos se han involucrado en procesos de evaluación.

Otras de las acciones que destacó la Dra. Espinosa Blas, fue la creación de un nuevo programa educativo: la Licenciatura en Humanidades y Producción de Imágenes; así como uno en posgrado: Especialidad en Ética de las investigaciones, que dará́ inicio en 2019, y el ingreso de la Unidad de Bioética al registro Internacional de Cátedra de Bioética de la UNESCO.

Respecto al financiamiento, indicó que en su mayoría, las obras se realizan con los fondos federales, recursos internos y gestión en Rectoría, es decir, que son ingresos que percibe la Universidad y emanan de subsidios tanto federales como estatales.

Refirió que las metas para el periodo 2018-2021 serán el lograr las reacreditaciones de los programas de Licenciatura en Antropología, Historia y Filosofía y dar seguimiento a las recomendaciones de los organismos evaluadores en los casos de la Licenciatura en Gastronomía y Desarrollo Humano Sustentable y para los programas de posgrado; continuar la gestión de recursos para  mantener el perfil de los profesores; fortalecer las prácticas de campo; continuar con el Premio a la mejor tesis en Humanidades; consolidar y fortalecer a la Revista Estudiantil Enchiridion y  talleres de sensibilización con perspectiva de género.

En su momento, la rectora, Dra. García Gasca reconoció el trabajo y el compromiso que la comunidad universitaria de la FFi mantiene con la Universidad y con la sociedad.

“Es un trabajo de todos, cada uno de ustedes como integrantes de la Facultad hacen posible que Filosofía siga creciendo y que siga siendo un orgullo para nuestra Universidad. Reiterar desde la administración central nuestro compromiso para sumarnos a los proyectos de la Facultad, ir de la mano con ustedes porque estamos comprometidos con cumplir con las metas”, refirió.

 

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La titular de la Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Dra. Teresa García Besné inauguró el Curso de Verano “Cine mudo por niños”, actividad que se desarrolla en el Centro de Arte Bernardo Quintana Arrioja (CABQA), en un horario de 10:00 a 14:00 horas.

El taller inició el lunes 13 de agosto y concluirá el próximo viernes 17 del mismo mes. Está dirigido a niños de 9 a 14 años de edad que tienen un interés particular por el cine.

“La intención es que los chicos aprendan a hacer cine mudo, un poco regresar a los orígenes del cine, replanteando lo que fue en aquellos tiempos en los que no se hacía con audio”, explicó la Dra. García Besné.

Asimismo, explicó que la convocatoria se abrió para recibir a 20 niños, sin embargo, debido a la demanda, se recibieron a 24 pequeños que son los que estarán trabajando en su propio cortometraje mudo en tres locaciones: CABQA, Cómicos de la Legua y el Patio Barroco, de la Facultad de Filosofía.

“La idea es que los participantes hagan una película de misterio, por lo que pasando dos semanas después de la post producción se haga una inauguración con alfombra roja en el Auditorio Fernando Díaz Ramírez,  para que los papás puedan ver la presentación que realizaron sus hijos”, refirió.

Dora Guzmán, David Rivera y Jorge de la Brena son los encargados de dirigir el curso, personajes que cuentan con una trayectoria importante en cine y video.

Algunos de los temas que se imparten en el curso son: La historia del cine, el pre cine, características del cine mudo, introducción a Charles Chaplin y película El Chico, movimientos de cámara, actuación, maquillaje y ensayo, así como el guión y story board.

De acuerdo con la Dra. García Besné, esta es la primera vez que la Universidad efectúa un curso de verano con esta temática, por lo que debido al éxito de esta primera versión, posteriormente se planteará la posibilidad de llevarlo a cabo durante los periodos vacacionales de los niños.

 

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Con la colaboración de la Secretaría de Extensión Universitaria y la Dirección de la Estudiantina Varonil de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), fue inaugurada la exposición “Estudiantina Queretana, año 1882” del fotógrafo Ignacio Muñoz Flores, en el Centro de Arte Bernardo Quintana Arrioja (CABQA). 

Se trata de una colección privada de la Galería López Quiroga traída a Querétaro en el marco del 55° aniversario de la Estudiantina Varonil de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, que muestra la posibilidad de que la existencia de la agrupación se remonte a más de 100 años de historia. 

Las 20 fotografías que componen la muestra son el testimonio del grupo de estudiantes de aquella época y representa un documento visual histórico importante. En ellas es posible apreciar a los 19 miembros de la Estudiantina, retratados individualmente con su vestimenta de tuna: camisa blanca de cuello ancho, traje de terciopelo y pantalones cortos.

En el año 2003, la Estudiantina Varonil de la UAQ fue declarada Patrimonio Cultural Inmaterial del estado al considerársele tradición y costumbre de la entidad, constituyéndose así como un acervo cultural extraordinario, distinguido a nivel nacional e internacional como parte de la historia de Querétaro y de la Universidad.  

Hace unos meses fue inaugurado el Museo de la Estudiantina de la Máxima Casa de Estudios de la entidad con más de 100 artículos emblemáticos de esta agrupación, mismo que se irá remodelando, para albergar cientos de objetos de un valor cultural incalculable. Éste se encuentra ubicado en la calle Independencia No. 29 del Centro Histórico de la capital. 

Durante la inauguración, el Lic. Ángel Fernández Nieto, director de la Estudiantina Varonil de la UAQ, agradeció a la Dra. Teresa García Besné, titular de la Secretaría de Extensión Universitaria, así como a Ramón López Quiroga, dueño de la colección “Estudiantina Queretana, año 1882” la generosidad y disposición que mostraron para llevar traer la exposición a Querétaro. 

“Estas fotografías son increíbles. Fue un regalo, hasta cierto punto, porque esto es prueba de la amistad que tiene la Estudiantina no solo con la gente queretana, sino con la de otros estados. Se van a enamorar como yo de las imágenes, es algo único y espero que lo puedan disfrutar todos. Muchas gracias muchachos de la Estudiantina que siempre aguantan”, añadió. 

La exposición “Estudiantina Queretana, año 1882” estará abierta al público hasta el 30 de agosto en la sala 3 del CABQA.

Posteriormente, en el mismo recinto, fue inaugurada la muestra “Familixs todxs”, la cual reúne fotografías, notas periodísticas y académicas e imágenes de archivos y objetos que, conformados en núcleos temáticos, dan cuenta de los cambios que a lo largo del tiempo ha tenido la construcción social y contextual del concepto de familia en México y Querétaro y cómo se han visibilizado cada vez más estructuras diversas. 

Uno de los ejes temáticos de esta exposición son los Derechos Humanos como parte fundamental en la construcción de ciudadanía. Esta muestra surge del trabajo que realizó la Dirección de Innovación y Creatividad Cultural durante su “1er Encuentro sobre Diversidades Sexuales” en mayo del presente año. 

La exposición se efectúa en estrecha colaboración con la Dra. Amanda Hernández Pérez, docente de la especialidad en Familia y Prevención de la Violencia de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPS) y con Fausto García, responsable del programa de Residencia Artísticas de la Dirección de Innovación y Creatividad Cultural. 

Están vinculados al proyecto, el Instituto Municipal para Prevenir y Eliminar la Discriminación (Inmupred), la Asociación Queretana de Educación para las Sexualidades Humanas (Aquesex), el Museo Regional de Querétaro del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) y la Casa de Vinculación Social de la UAQ. 

La muestra “Familixs todxs” se encontrará en la sala 2 del CABQA hasta el 8 de septiembre. 

Acudieron a la inauguración la Dra. Marcela Ávila-Eggleton, directora de la FCPS; el Mtro. Abraham Kalid Hernández Martínez, coordinador de Formación y Extensión en Arte y Cultura de la UAQ; Alejandra Martínez Galán, presidenta de Aquesex; y Mauricio Olivares coordinador de planeación de la FCPS.

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El director de la Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Dr. Manuel Toledano Ayala, rindió el informe de actividades correspondiente al ciclo enero- julio 2018 y tomó protesta a los nuevos miembros docentes del Consejo de esta unidad académica.
En el protocolo, encabezado por la rectora de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, Dra. Teresa García Gasca, el Dr. Toledano Ayala manifestó que la FI está comprometida con ofrecer a los estudiantes una educación integral con calidad.
Este año, la FI amplió su oferta educativa, con la puesta en marcha de la Licenciatura en Animación Digital y Medios Interactivos; y también se amplió la cobertura académica, al abrir la Licenciatura en Diseño Industrial en el campus Tequisquiapan. Ahora Ingeniería tiene presencia en siete campus: Concá, Tequisquiapan, San Juan del Río, Amealco, Aeropuerto, Centro Universitario y Amazcala.
Además, el 100 por ciento de los 23 programas de posgrado que imparten son reconocidos por el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC), del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).
El número de aspirantes a ingresar este año a la FI fue de 2 mil 198; siendo las carreras con mayor demanda la Licenciatura en Arquitectura, Ingeniería Civil e Ingeniería en Automatización,
En lo que respecta a los docentes, los académicos con perfil Programa de Mejoramiento de Profesorado (PROMEP) pasaron de 56 en 2017, a 68 en 2018; mientras que al Sistema Nacional de Investigadores se incorporaron cinco catedráticos más, quedando la cifra total en 65 pertenecientes a Ingeniería.
El Dr. Toledano Ayala indicó que uno de los ejes de esta administración es atender problemas prácticos de la sociedad, por lo que se ha impulsado la creación de nueva infraestructura centrada en este objetivo, como el laboratorio de Micro y Nano Fluídica, en campus Aeropuerto; el Centro de Tecnologías para la Vivienda, en Centro Universitario; y el Laboratorio de Visión Artificial, en San Juan del Río.
De igual forma, instalaciones para hacer deporte como la remodelación de las canchas de squash y de frontenis; así como la construcción de la Plaza I, diseñada por alumnos y docentes de Arquitectura; las canchas de Usos múltiples, en campus Aeropuerto y SJR.
Un aspecto que resaltó el Dr. Manuel Toledano es la decisión de ya no comprar muebles para equipar las nuevas áreas, sino hacerlos ellos mismos en el Protolab con alumnos de Diseño Industrial, lo que singificará un 25 por ciento de ahorro en el costo de mobiliario.
También se informó sobre las iniciativas de vinculación que ha llevado a cabo la Facultad de Ingeniería, como el primer concurso de proyectos de la Licenciatura Agroindustrial, en el que participaron estudiantes de Amealco, Amazcala y Concá. La participación de docentes de la FI en la preparación de niños para la Olimpiada Nacional de Matemáticas, o el concurso de talentos de Física nivel Secundaria; y por supuesto, la integración FAMING, en la que se propició la integración de familias de los universitarios para que conocieran más sobre la UAQ y la facultad.
En cuanto a premios y reconocimientos, el Dr. Toledano Ayala mencionó la obtención del 1er lugar en el Concurso Infonavit 2018; tres medallas de plata en RoboWorld Taiwan; y el 6º lugar en el Olimpianeic. Además de que uno de los investigadores adscritos a la FI, el Dr. Eduardo Rojas González, se hizo acreedor al Premio Alejandrina a la Investigación 2018, en la categoría de Ciencias Naturales y Exactas.
Al finalizar su exposición, el Director de la FI hizo entrega de un reconocimiento especial al ahora Secretario Académico de la UAQ, Dr. Aurelio Domínguez González, por su labor al frente de la Dirección durante años anteriores.
Por su parte, la rectora de la UAQ, Dra. Teresa García Gasca, felicitó a académicos, administrativos y estudiantes por los resultados obtenidos a lo largo de un año.
“Tenemos que seguir construyendo una Facultad fuerte y dinámica, una de las más vanguardistas en nuestra Universidad. La calidad académica que tienen es indiscutible y ahora sólo resta trabajar hacia la internacionalización”, expresó la Rectora, quien agradeció la confianza y reiteró en que desde la Administración Central se seguirá trabajando de la mano para consolidar lo que la Facultad de Ingeniería necesita.