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En cuestiones como la violencia feminicida, la inseguridad, los proyectos de los ejes reestructurantes y el subsidio del transporte, las autoridades locales han guardado silencio en un momento en el que ya es necesario y urgente que se acerquen a la sociedad, manifestó la rectora Dra. Teresa García Gasca, en su intervención en el noticiario Presencia Universitaria, que se transmite por Radio UAQ 89.5 FM y canal 24 de TvUAQ.


“Necesitamos que las autoridades abran la comunicación y que se pronuncien sobre temas importantes; además que nos permitan ser escuchados y llegar a acuerdos porque de otra forma no estamos viendo solución”, expresó.


La Dra. García Gasca puso de ejemplo la reunión que sostuvo la Jefa de Gobierno, Claudia Sheinbaum con colectivos feministas tras la enérgica manifestación ocurrida en viernes pasado en la Ciudad de México; en la que se consiguió llegar a acuerdos como la agilización de procesos de denuncia en la Fiscalía y los Ministerios Públicos, la habilitación de protocolos de protección para víctimas y la no criminalización de las protestas.


“Con este movimiento auténtico, legítimo, se exige el alto a una situación terrible que está sucediendo en México, pero que también está pasando en Querétaro; por lo que me sorprende la ausencia de un posicionamiento de las autoridades estatales y municipales. Aquí se entregó un pliego petitorio el viernes y se tiene que responder ¡ya!”, apuntó la Rectora.


Este mismo silencio ha sido patente en el tema de los ejes estructurantes que se están construyendo en distintos puntos de la capital queretana, indicó la Dra. García Gasca.


“Comenzó el desmonte de árboles en Menchaca, un proyecto que la ciudadanía no ve bien, en donde las autoridades no se han acercado tampoco. Nosotros como UAQ ofrecimos el apoyo técnico para valorar el proyecto, a fin de encontrar la viabilidad, pero tampoco se han acercado las autoridades y otra vez el silencio”, manifestó la titular de la Rectoría del Alma Máter de Querétaro.
A propósito de la movilidad, otro tema que urge atender, dijo la Dra. García Gasca, es el del subsidio del transporte público ofrecido por Gobierno del Estado tanto a externos como a miembros de la comunidad universitaria, tópico en el que existe mucha incertidumbre.


“Ya nos comunicamos con el secretario de Desarrollo Social del estado, MVZ. Tonatiuh Cervantes, y se le hizo una invitación para dar una plática con la comunicad universitaria para hablar sobre la modalidad de apoyo, para que todos tengan oportunidad de aclarar las dudas”, apuntó.

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Con el objetivo de establecer que la participación de la niñez es importante para ejercer la ciudadanía y darle continuidad a un estudio previo en este tema, la Dra. Azucena de la Concepción Ochoa Cervantes, profesora de Tiempo Completo en la Facultad de Psicología (FΨ) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), realizó el estudio “La voz del alumnado: La consulta infantil como mecanismo de participación de niños, niñas y adolescentes”. Colaboraron 226 estudiantes de primaria y 252 de secundaria, de escuelas públicas. 
 
De acuerdo con la investigadora –quien también es coordinadora del área de Ciencias Sociales y Humanidades de la Dirección de Investigación y Posgrado de la UAQ, coordinadora del Observatorio de la Convivencia Escolar de la Facultad y parte del Núcleo Académico de la Maestría en Educación para la Ciudadanía, los niños, niñas y adolescentes pueden ejercer la ciudadanía y mejorar su convivencia en los centros escolares a través de sus propuestas. 
 
“Vimos que su idea y concepción de participar (de los niños) está muy acotada a lo que los adultos les piden que hagan o a que emitan una respuesta que sea satisfactoria para el adulto; en ese sentido, consideramos que no es formativo desde el punto de vista de la educación ciudadana, el que los niños respondan solamente de esta manera”, señaló la Dra. Ochoa Cervantes, quien dijo que no por levantar la mano, se participa activamente, pues existen otras maneras de fomentar el diálogo, la reflexión y la crítica en la toma de decisiones. 
 
Por tal motivo, en este análisis se plantea que la participación es un derecho de este grupo de la población y es una obligación de los adultos resguardarlo y promoverlo, además, las instituciones educativas son los principales espacios para educar cívicamente a los niños. Asimismo, en un estudio con docentes se revela que sus ideas coinciden con lo que los niños, niñas y adolescentes argumentaron. 
 
“En la investigación con docentes vimos que las estrategias para promover la participación son acordes a lo que dicen los niños, en el sentido que sus estrategias son el que respondan preguntas y que ejecuten ciertas acciones que los docentes proponen; estas dos investigaciones nos conforman que en la escuela está muy limitada la forma en que los niños y niñas participan”, agregó la catedrática.  
 
En este sentido, a través de “La voz del alumnado”, se generó un mecanismo para escuchar la opinión de los estudiantes, sin embargo, la meta no es que quede sólo en la consulta, sino que a partir de ella se generen formas de intervenir más complejas en donde pongan en práctica valores que les permitan formarse como ciudadanos. 
 
“Un elemento fundamental, es que la investigación que hacemos en la Universidad tenga repercusión, y en este caso, la queremos llevar hacia la educación básica”, añadió. Asimismo, la Dra. Ochoa Cervantes reconoció que el marco legal que existe al respecto es bastante sólido y esta participación está fundamentada, sin embargo, en la práctica muchas veces no es posible.    
 
Explicó que las preocupaciones que evidenciaron las y los estudiantes tienen que ver primordialmente con la infraestructura escolar, la violencia en la escuela, la disciplina, los accidentes que ocurren en los centros escolares, la práctica docente y la organización en la escuela. 
 
Finalmente, dijo que la idea es que por medio de las respuestas de los niños se puedan generar proyectos –propuestos por ellos mismos– para la mejora de las relaciones sociales dentro de la escuela o de la comunidad en donde habitan, pues se busca que los pequeños sean los protagonistas de este proyecto, pero a partir de la detección de las necesidades que hacen dentro de su entorno. 

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Con la misión de elaborar productos de alta calidad y ampliar la gama de opciones al consumidor desde la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), la Facultad de Ingeniería (FI), el Centro Académico de Innovación y Desarrollo de Productos (CAIDEP) y el Centro de Vinculación de Productos Universitarios (CVPU) presentaron la nueva línea de nieves y helados producidos con materiales naturales del Campus Amazcala, por medio del trabajo de estudiantes de Ingeniería Agroindustrial.
 
Durante este evento, la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, felicitó a los involucrados en esta iniciativa y aseguró que es trascendental darle un valor agregado a la leche producida en la Universidad y qué mejor forma de hacerlo que por medio de productos de gran calidad como los que actualmente se elaboran en Amazcala.
 
“A través de CAIDEP nos han venido exigiendo más calidad en los productos alimenticios, todos deben cumplir con las normas y el valor nutrimental necesarios, por lo que no son hechos de un día para otro, sino que llevan toda una trayectoria y cuando salen al mercado es porque realmente están listos para ser comercializados”, agregó la Dra. García Gasca.
 
Por su parte, el Dr. Manuel Toledano Ayala, director de la FI, señaló que es loable el esfuerzo que se hace diariamente en el desarrollo de productos, resultado de la sinergia de un equipo multidisciplinario y en el cual forman parte importante los estudiantes del Alma Máter queretana quienes, gracias al plan académico, se preparan para conseguir estos resultados.
 
“No aprendemos únicamente los procesos lácteos, sino los llevamos a cabo, y eso es algo que ofrece la Universidad (…) y que la comunidad y las personas consuman estos productos, nos ayudará a que el dinero que se recaude se vaya para becas, mejorar la infraestructura y que la UAQ siga creciendo”, expresó el Dr. Toledano Ayala.
 
De acuerdo con el Ing. Esaú Girón López, responsable de producción de lácteos MUAQ, explicó que se busca minimizar los aditivos alimentarios que por mucho tiempo en la industria se ha abusado de ellos, por ello, en esta línea se usan extractos naturales y, además, se rescata lo que se consideró un subproducto o desecho industrial como lo es el suero lácteo, que ayuda al sistema inmunológico y es rico en minerales. Por otra parte, las nieves son hechas con infusiones creadas a partir de productos cultivados en la UAQ.
 
La nieve tiene sabores de jamaica y hierbabuena-limón, mientras que el helado está disponible en sabores de coco, piñón y café y de acuerdo con la FI, se trabaja junto con Concá para integrar otros como fresa y mango. Asimismo, los envases serán compostables para reducir el impacto ambiental.
 
Estos productos están disponibles en el CVPU de Centro Universitario (CU) y la capacidad de producción es de alrededor de 50 kilogramos diarios de nieves y helado, mientras que se informó que la totalidad de leche que se produce en Amazcala es procesada y utilizada en los productos lácteos de la UAQ.
 
En la presentación acudieron la Dra. Margarita Contreras Padilla, coordinadora del CAIDEP; Sheila Jiménez Villegas, presidenta de la Sociedad de Alumnos del Campus Amazcala; el Dr. Omar Chávez Alegría, coordinador de Sustentabilidad UAQ; Daniel Cubas Vicencio, presidente de la Sociedad de Alumnos del Campus CU; y EL Lic. Martín García Arreola, administrador del CVPU.

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Con el objetivo de formar profesionales en el área deportiva en los medios de comunicación y desarrollar su potencial en diferentes disciplinas en la materia, la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPS) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) inauguró el 3er. Diplomado de Periodismo Deportivo que se llevará a cabo del 17 de agosto al 14 de diciembre de este año y que contará con la participación de importantes comentaristas como Marion Reimers, de Fox Sports; Héctor Quispe, de Mediotiempo.com y Pablo Aro Geraldes, de El Gráfico, entre otros.
 
Durante el arranque de los trabajos del curso, la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, afirmó que se trata de una iniciativa importante tanto para la UAQ como para quienes asistan a él, pues resulta trascendente contar con profesionistas que ofrezcan al público claridad y conocimientos del deporte y no mal informar a las audiencias.
 
“Me parece importante que se trabaje en la profesionalización de esta área de la comunicación, que no se improvise, porque lamentablemente cuando eso sucede, se pierde credibilidad en el medio de comunicación que genera esa información, se desinforma y siendo el deporte una materia tan diversa, hay que ser un especialista y conocerlo”, afirmó la Rectora del Alma Máter queretana.
 
Por su parte, la Dra. Marcela Ávila-Eggleton, directora de la FCPS, aseguró que uno de los puntos más destacables de este Diplomado, es que cuenta con un equipo de trabajo de alto nivel, el cual, trabajó intensamente para traer expositores profesionales de gran trayectoria y que actualmente se desempeñan en importantes cadenas deportivas a nivel internacional.
 
El evento contó con la participación de Mauricio Pedroza, presentador y comentarista de ESPN, quien forma parte del Diplomado, el cual agradeció la invitación de la Universidad para compartir con los asistentes su experiencia y se dijo comprometido para que este sea un espacio de aprendizaje y formación.
 
“Este tipo de esfuerzos tienen un significado muy grande, y lo tienen porque cada día son menos los espacios en los que aquellos que estamos interesados en que el periodismo deportivo en nuestro país encuentre laboratorios para perfeccionarse y mejorarse; para que su campo de expectativas se amplíe son menos”, señaló Mauricio Pedroza.
 
Finalmente, el Mtro. José Alberto Fernández Espinosa, quien es uno de los organizadores de este Diplomado, expresó a los alumnos que el periodismo deportivo es un ejercicio que hay que ejercitar y que a partir de hoy tendrán la oportunidad de entrenarse, evaluarse y ponerse a prueba, con el único fin que hacer periodismo de calidad y excelencia.
 
En la inauguración estuvieron también Mtro. Félix Alberto Capilla, coordinador de Deportes de la UAQ; Mtro. Hugo Aguilar Rangel, director del Instituto Municipal del Deporte; Mtro. Carlos Alberto Rode Villa, coordinador de Educación Continua de la FCPS; y Mtro. Fernando Romero Vázquez, profesor del Diplomado en crónica y narración taurina.

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Se llevó a cabo la presentación del libro “La Filosofía en México en el Siglo XX” del Dr. Gustavo Leyva en un evento convocado por la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Facultad de Filosofía (FFi) y la Secretaría de Extensión Universitaria (SEU), así como por la Sociedad Novomexicana de Estudios Sociales, Filosóficos y Humanísticos (ANEFH) A.C.
 
Con el Aula Magna de la FFi como sede, el libro recibió los comentarios del Lic. Ramsés Oviedo Pérez, vocal rector de la ANEFH en Querétaro, y de los académicos Dr. Óscar Wingartz y Dr. Juan Carlos Moreno Romo, para motivar un acercamiento a la obra. Fungió como moderadora Diana Rodríguez.
 
El libro “La Filosofía en México en el Siglo XX” fue publicado el año pasado por la Secretaría de Cultura con el apoyo del Fondo de Cultura Económica (FCE) y pertenece a la colección “Biblioteca Mexicana” en la serie de “Historia”. 
 
Tras hablar del origen y proceso que llevó a cabo para la elaboración del libro, el Dr. Gustavo Leyva señaló que éste es sólo un ensayo de la reconstrucción histórico-sistemática de la filosofía en México, sostenida sobre una periodización y en diversas disciplinas de su estudio.
 
“Estoy seguro que habrá personas que podrán desarrollar y profundizar en el tema de la forma en la que yo lo hice”, aseveró el académico.
 
En su intervención, el Lic. Oviedo Pérez señaló que la obra cuenta con una adecuada claridad expositiva e invitó a los presentes a dedicar tiempo a su lectura para continuar con la discusión, construcción, crítica y autoconciencia histórica de la Filosofía en México.
 
Por su parte, el cual el Dr. Óscar Wingartz describió el libro como una “ópera magna” por el contenido, reflexiones, análisis, referencias, aparato crítico y bibliografía que ofrece y agradeció al Dr. Gustavo Leyva el haber entregado al público un trabajo de esta envergadura.
 
Finalmente, el Dr. Moreno Romo comentó que “La Filosofía en México en el Siglo XX” se centra en la inclusión del México actual en el orden internacional pues, aunque la obra remonta al origen de la independencia, versa en la modernidad del país.