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·         También ofertará diplomados en las áreas agrícola, pecuaria y acuícola.

 

El Campus Amazcala de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) invita a los interesados a inscribirse al Diplomado en Cultivo de Hortalizas en Agricultura Protegida, el cual se impartirá de marzo a julio de 2015, informó la I. B. Q. Tania Rodríguez Calzada, egresada de la Especialidad en Ingeniería de Invernaderos y coordinadora del curso.

 

Está dirigido a estudiantes y profesionistas del área agrícola: ingenieros agroindustriales, agrónomos, químicos agrícolas, bioquímicos, biotecnólogos, horticultores y biólogos. El objetivo es desarrollar habilidades teóricas y prácticas para formar profesionistas en la agricultura protegida, que se proyecta como la nueva forma de intensificar cultivos sin dañar el ambiente, optimizando los recursos y aumentando la productividad; además de promover la seguridad alimentaria a nivel local y nacional.

 

La Ing. Tania Rodríguez explicó que constará de cinco módulos: el primero estará enfocado en la agricultura protegida en México y el desarrollo de habilidades gerenciales en este ámbito; el segundo, en principios de diseño y construcción de invernaderos y la instalación de un sistema de riego; el tercero, en la fisiología vegetal y la selección de la variedad a cultivar; el cuarto, en la nutrición vegetal, elaboración compostas y tipos de abonos y biofertilizantes, y el quinto, en el control climático de invernaderos y el control de plagas.

 

Los ponentes que estarán a cargo de las materias son catedráticos de esta Casa de Estudios que conforman el Cuerpo Académico de Ingeniería en Biosistemas; también se contará con pláticas de tres ponentes externos a esta institución.

 

La responsable del curso destacó que este es el primero de una serie de diplomados que se ofertarán en el Campus Amazcala, en las tres áreas que se desarrollan en este espacio académico: agrícola, pecuaria y acuícola.

 

El Diplomado en Cultivo de Hortalizas en Agricultura Protegida iniciará el próximo viernes 20 de marzo; las inscripciones están abiertas. Tiene validez como opción a titulación. Los interesados pueden acudir a la Coordinación de Educación Continua de la Facultad de Ingeniería o llamar al teléfono 1 92 12 00 ext. 4861 y 6021 o escribir a los correos Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. y Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

 

El Campus Amazcala de la UAQ está ubicado en la carretera a Chichimequillas, km. 1, Amazcala, en el municipio de El Marqués.

 

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·         Con la información obtenida se podría realizar una colaboración con Ingeniería y proponer políticas para el cuidado del medio ambiente.

 

Omar Díaz López, egresado de la carrera de Ingeniero Químico Ambiental, que oferta la Facultad de Química de la Universidad Autónoma de Querétaro, reactivó la estación meteorológica de dicha unidad académica para que los estudiantes puedan aplicar sus conocimientos y adquieran práctica para el campo laboral.

 

Gracias al financiamiento del Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (FOPER) 2014, el universitario puso en funcionamiento nuevamente la Estación de Monitoreo Atmosférico, ubicada en un edificio de la Facultad, que mide la temperatura, la velocidad y dirección del viento y la humedad.

 

Asimismo, se instalaron muestreadores de alto volumen “High Vol” en el edificio del Centro de Estudios Académicos sobre Contaminación Ambiental (CEACA) para la medición de Partículas Suspendidas Totales (PST) y Material Particulado de 10 micras de diámetro (PM10) con parámetros meteorológicos.

 

Díaz López explicó que como resultado de este trabajo se creó una base de datos relacionada con la calidad del aire para su consulta que aún necesita completarse; este proceso se lleva a cabo gracias al registro y almacenamiento de datos que se descargan a la computadora cada dos días.

 

Comentó que esta iniciativa surgió de observar que los alumnos de esta opción educativa no contaban con experiencia práctica en monitoreo atmosférico, debido a la falta de equipo necesario. Señaló que hace varios años la estación de Química cayó en desuso y se dejó de hacer muestreos, por lo que los conocimientos adquiridos en clase consistían en saberes teóricos únicamente.

 

Junto con la Mtra. Claudia Márquez Estrada, docente de esta unidad académica, se dedicó a analizar cuáles de los materiales que ya se tenían eran funcionales, los cuales se limpiaron, se rearmaron y se pudieron recuperar tres equipos. También se acondicionaron filtros de fibra de vidrio en un desecador para retirar la humedad. Además, con recursos de FOPER se compraron refacciones y un calibrador.

 

Uno de los beneficios de esta propuesta es que si se le da seguimiento se podrá completar la base de datos en un año para estudiar el comportamiento del aire. Actualmente, la Facultad de Ingeniería cuenta con su propia estación y una página de internet que proporciona datos en tiempo real; por lo que se buscaría establecer una colaboración.

 

Por otro lado, la información recabada sobre la calidad de aire podría utilizarse para para generar políticas medioambientales más estrictas para regular las industrias que generan contaminación. Esto debido a que en muchas ocasiones el pago de multas no representa una carga para las empresas y no se preocupan por implementar sistemas que reduzcan las emisiones que dañan el medio ambiente.

 

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·         En México existen entre dos mil 500 y tres mil escuelas de administración y negocios, sólo 39 participaron en la evaluación y la UAQ se ubicó en los primeros 20 lugares.

 

Por segunda ocasión consecutiva, la Universidad Autónoma de Querétaro se posiciona en el ranking de “Los Mejores MBA en México y en el Mundo 2015”, en el que la revista Expansión de la Cadena de Noticias por Cable (CNN por sus siglas en inglés) clasifica a las instituciones de educación superior que destacan por sus programas de nivel maestría en Administración y Negocios.

 

El director de la Facultad de Contaduría y Administración de esta Casa de Estudios, Dr. Arturo Castañeda Olalde, pormenorizó que el grupo editorial preselecciona 39 programas educativos de esta área y posteriormente emite la evaluación de los 20 mejores.

 

Sólo por invitación de CNN participan las instituciones de educación superior en el ranking. En la edición 2014, esta Universidad ocupó la vigésima posición, este año avanzó al lugar décimo noveno.

 

El Dr. Castañeda Olalde resaltó la relevancia de que este grupo editorial considerara a la UAQ en el estudio y que la posicionara dentro del Ranking dado que, tan sólo a nivel nacional, se estima la existencia de entre dos mil 500 y tres escuelas de administración y negocios.

 

La publicación señala que la institución “ofrece un programa con enfoque nacional y global, aplicando un modelo educativo flexible con un área común de 10 materias. Éstas se complementan con cinco asignaturas más a elegir dentro de cada una de las cuatro especializaciones en Mercadotecnia, Finanzas, Negocios Internacionales o Alta Dirección”.

 

Añade que los “alumnos evalúan cada cuatrimestre a sus profesores como un sistema de seguimiento y calidad. Esta institución tiene convenios con la Universidad de Nantes, en Francia, y la Universidad de Santiago de Compostela, en España, entre otras.

 

Las variables del ranking fueron la composición del claustro académico, publicaciones, selectividad, relaciones internacionales, progreso en la carrera, evaluación de egresados y de suscriptores, y redes de contacto.

 

Por su parte, el jefe de Investigación y Posgrado de esta unidad académica, Dr. Alberto Pastrana Palma, pormenorizó que 80 por ciento de las instituciones de educación superior que participaron en el ranking fueron privadas y el 20 por ciento restante, de carácter público.

 

“Una de las ponderaciones más altas la tienen los alumnos egresados y los empleadores. La competencia es fuerte y estamos a un lado de escuelas de negocios con una tradición importante”, expresó.

 

Algunas de las instituciones que se encuentran en el ranking son: Ipade Busines School, Instituto Tecnológico Autónomo de México, Egade Busines School, Universidad Anáhuac México Norte y Sur, Universidad de las Américas Puebla, Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad de Monterrey, Universidad Iberoamericana, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente e Instituto de Estudios Superiores de Dirección de Empresas, entre otras.

 

El Dr. Pastrana Palma comentó que la FCA imparte la Maestría en Administración desde hace 32 años, lo que es muestra de la pertinencia profesional a la que responde.

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·   El sindicato solicita un incremento salarial de 15 por ciento y la regularización de plazas y contrataciones.

 

En el marco de la revisión salarial al Sindicato de Trabajadores y Empleados de la Universidad Autónoma de Querétaro (STEUAQ), autoridades de esta Casa de Estudios y del Comité Ejecutivo del sindicato llevaron a cabo la primera audiencia conciliatoria.

 

Durante la reunión se contó con la presencia del secretario del Trabajo, Lic. Rogelio Israel Carboney Morales, y del titular de la Junta de Conciliación y Arbitraje, Lic. Marco Antonio Sánchez Mandujano.

 

La secretaria general del STEUAQ, C. Laura Leyva Saavedra, solicitó un incremento salarial de 15 por ciento, aunado a la regularización de plazas y contrataciones.

 

Expresó que los integrantes de este gremio desean que la Universidad tenga reconocimiento por logros académicos y de investigación, así como por un trato digno, justo y humano a su personal.

 

Por su parte, el rector de la UAQ, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, destacó el interés que las autoridades universitarias tienen en cuanto a brindar mejores condiciones laborales y salariales a trabajadores y maestros; sin embargo, reconoció la dificultad de cumplir con ese porcentaje que involucraría más de 230 millones de pesos.

 

Señaló que de manera formal la Secretaría de Educación Pública propone incrementos de 3.4 por ciento. “Varios rectores ya expresamos nuestra preocupación porque es un porcentaje debajo de la inflación. Esa es la realidad que tenemos pero vamos a trabajar con instancias federales y estatales para dar uno ofrecimiento mayor”, aseguró.

 

La próxima audiencia será el miércoles 25 a las 9:30 horas en las instalaciones de la Junta Local de Conciliación y Arbitraje.

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·         Está abierto a la comunidad universitaria y al público en general, sin necesidad de ser profesional de esta área de conocimientos.

 

Con el objetivo de vincular el arte con áreas humanistas como la salud y la educación, la Facultad de Bellas Artes (FBA) de la Universidad Autónoma de Querétaro ofertará el Diplomado “Terapia a través del arte”, indicó la Mtra. Atzimba Navarro Mozqueda, docente de Artes Escénicas de esta unidad académica.

 

El curso se divide en tres módulos: “Danzaterapia”, que abordará la exploración del movimiento individual; “Fonoterapia”, enfocado el sonido, y “Sexualidad”, aspecto fundamental en el desarrollo humano, subrayó la catedrática. Tiene una duración de 120 horas repartidas en tres meses y es válido como opción de titulación para estudiantes de cualquier carrera de la FBA.

 

“Es una aplicación del arte y que nos va a brindar resultados inmediatos en la salud, en el desempeño laboral, en las relaciones humanas, todo eso a partir de descubrir la sensibilidad artística”, destacó.

 

La Mtra. Atzimba Navarro señaló que está abierto a toda la comunidad universitaria y a la sociedad en general, y no específicamente a profesionales del arte; “es un área humanística que persigue el desarrollo humano de cualquier persona que tenga la sensibilidad, la inquietud hacia el arte y el desarrollo integral del ser”.

 

Puntualizó que el arteterapia se basa en ver al ser integral dentro de tres esferas: lo espiritual, lo físico y lo intelectual; “el principio básico es que si nosotros podemos cambiar cualquiera de estas tres esferas vamos a cambiar también nuestra conducta y con ello nuestra percepción del mundo”.

 

Los ponentes que participarán son expertos en cada área: “Danzaterapia” estará coordinado por la Mtra. Atzimba Navarro; “Fonoterapia”, por la Mtra. Pamela Jiménez Draguicevic, profesora de la FBA; y “Sexualidad”, por la especialista en desarrollo humano Dra. María Elena Mosqueda.

 

Las inscripciones estarán abiertas del 21 de enero al 2 de febrero vía electrónica en la página de la Facultad de Bellas Artes http://ba.uaq.mx/index.php y en la dirección de esta unidad académica con el Lic. Mauricio Ruiz. Tiene un costo de 12 mil pesos. Se tiene programado comenzar las clases el sábado 14 de febrero con un mínimo de 10 personas, en un horario de viernes de 16:00 a 21:00 horas y sábados de 9:00 a 14:00 horas en Centro Universitario.