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Estudiantes y docentes de la Licenciatura en Matemáticas Aplicadas (LMA) de la Facultad de Ingeniería (FI) llevaron actividades lúdicas a la cabecera municipal de Arroyo Seco, con el fin de acercar a los pobladores las matemáticas de una manera entretenida.
Los universitarios que apoyaron esta iniciativa en la Sierra Queretana fueron los docentes Iván González García y Víctor Antonio Aguilar Arteaga; y los estudiantes Maritza Aguilar Belmontes, Giovanni Alberto Estrada Hernández, Carolina De Santiago Vázquez, Diego Navarrete Jiménez, Emmanuel Galván Hernández, Briann Coronado Trejo, Abraham Jaimes Ávila y Luis David Licea Hernández
Araceli Montes Juárez, alumna de la LMA y organizadora del evento, explicó que se trata de una dinámica conjunta entre la FI y la Olimpiada Mexicana de Matemáticas para Educación Básica (OMMEB) delegación Querétaro.
“Las personas crecen con la creencia de que las matemáticas son difíciles, aburridas o sólo sirven para hacer cuentas; lo que queremos es buscar el razonamiento, la resolución de problemas, enfrentarte a los problemas, mediante el juego”, indicó.
A través de dinámicas como el tangrama, el mapa de los cuatro colores, cuadrados con el teorema de Pitágoras, el Cubo Soma, entre otras actividades que forman parte del grupo de “Mateamigos”, los universitarios pretenden darle difusión a esta área del conocimiento.
“Yo soy de Arroyo Seco, es uno de los municipios más alejados de la capital y me doy cuenta de que las convocatorias para olimpiadas siempre llegaban tarde; por eso empecé a trabajar con los niños de la escuela “Rafael Huerta”, que se ubica en la cabecera municipal”, explicó
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Se llevó a cabo la tercera sesión de la Agenda Universitaria organizada por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPS) y la Secretaría de Extensión Universitaria a través de la Dirección de Innovación y Creatividad Cultural de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), donde participó el Mtro. Mauricio Olivares Méndez, coordinador de la Licenciatura en Relaciones Internacionales, con la conferencia: “Xenofobia y racismo: intersecciones en la cultura, política y economía”.
Durante este encuentro, el Mtro. Olivares Méndez señaló que, si bien, los mexicanos son celosos de la opinión que puedan hacer los extranjeros a temas de índole nacional, hablar de la situación política o económica que existe en otros países es una actividad que también se da en México.
“No debería causarnos problemas o estar tan a la defensiva, pues todos opinamos de la vida política de otros países incluso cuando estamos en otros países”, consideró el catedrático.
Además, el académico expresó que muchas veces, la opinión que se teje en la sociedad respecto a temas y actores políticos tiende más al clasismo que a circunstancias ideológicas, es decir, si tal persona sabe hablar un segundo idioma, o si es blanco o afroamericano, si viene de un entorno de clase alta o clase baja, entre otros.
Al respecto, el Mtro. Olivares Méndez agregó que como universitarios deben tomar la información que está en su alrededor -verificando la veracidad de los datos- y mantener una actitud informada sobre los tópicos que tienen que ver con la vida política y formar juicios más equitativos y no que sean estereotipos.
Aseguró que la forma en que se trata a los latinoamericanos es diferente en otros países del mundo, pues el color de piel y la nacionalidad, aún son determinantes para el trato que se les da.
“Somos ciegos a eso porque no es el racismo que nos toca a nosotros y lo dejamos atrás”, añadió el universitario.
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En el marco del Día Internacional de la Enfermera, la Facultad de Enfermería (FEN) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) hizo entrega de reconocimientos a exdirectoras, docentes con trayectoria y egresados destacados, en el Auditorio Fernando Díaz Ramírez.
La ceremonia fue encabezada por la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Máxima Casa de Estudios del estado, quien destacó sobre todo las características de unidad, pasión y compromiso de los que se dedican a la noble labor de cuidar la salud en el campo de la Enfermería.
“Servir a otros, sobre todo a seres humanos que se encuentran ellos, o sus familias, en una situación difícil, con una enfermedad presente o incluso con la muerte cerca, requiere de esa profunda vocación de servicio”, manifestó la Dra. García Gasca.
Por su parte, la coordinadora de la Licenciatura en Enfermería, Lic. Gisela Zepeda Sánchez, expresó que la FEN comenzó actividades en 1965, siendo doctores los primeros en encabezar los esfuerzos de la unidad académica.
Sin embargo, a partir de 1977, las enfermeras tomaron las riendas del proyecto y comenzó una acelerada etapa de desarrollo y consolidación de las instalaciones y el programa académico de la Facultad.
En este sentido, durante el protocolo se entregaron reconocimientos a las exdirectoras, Lic. Rosa María de la Vega Navarro; Lic. Juana Sánchez Cabrera; Mtra. María Eugenia Peñaloza Servién; Mtra. María Alejandrina Franco Esguerra; Dra. Aurora Zamora Mendoza y Dra. Raquel Acuña Cervantes, quienes fueron celebradas por sus logros al frente de la FEN.
También se mencionó a Mtra. Ana María Bourdon Solano y a Mtra. Gabriela Palomé Vega, quienes no pudieron acudir al evento.
Asímismo, se entregó el premio EGEL-CENEVAL que se otorga a los egresados que obtuvieron un desempeño sobresaliente en los Exámenes Generales para el Egreso de la Licenciatura 2018: Diana Valeria Núñez Castillo, Valeria Rangel Rodríguez y María Barrón González.
En uno de los momentos más emotivos del evento, se homenajeó al Mtro. Salvador López Tovar por su trayectoria como docente en la FEN; y se entregó un reconocimiento póstumo a la Dra. Luz del Rosario Muñoz Alonso, también catedrática de la Facultad, que fue recogido por su esposo y sus tres pequeños hijos.
Al terminar la ceremonia, comenzó la presentación de las ponencias “Tendencias de Enfermería de Salud Laboral”, impartida por la Dra. Enriqueta Rosas González; “Enseñanza en Enfermería en el Primer y Segundo Nivel de Atención”, de parte de la Mtra. Alicia Mancilla Pacheco; e “Identidad Profesional en Enfermería”, de la Mtra. Alejandrina Franco Esguerra.

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Autoridades de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) encabezadas por la rectora Dra. Teresa García Gasca, le dieron la bienvenida a Fernando Segura Ledesma, egresado de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPS) y quien presentó su tercer libro “Convivir con la discapacidad”, dirigido al público infantil.
Durante este evento -que se desarrolló en el Auditorio Fernando Díaz Ramírez- la Dra. García Gasca reconoció la gran labor hecha por Segura Ledesma, quien tiene parálisis cerebral, y del entusiasmo que ha puesto en cada uno de sus proyectos. Agregó que él representa un ejemplo para los universitarios y para toda la gente.
“Un libro sencillo de leer que les recomiendo y que hay que reflexionarlo, porque nos permite ver la grandeza que hay en personas que no nos damos la oportunidad de conocer”, agregó la Rectora de la Máxima Casa de Estudios de Querétaro.
Al respecto, Segura Ledesma, agradeció a todas las personas que lo han ayudado a hacer su sueño realidad, lo cual lo motiva a continuar difundiendo su mensaje de inclusión en donde quiera que lo inviten.
“Tengo derecho a decir lo que pienso, por eso, gracias por aceptarme tal como soy. Siempre he dicho que la grandeza de un ser humano es su humildad”, reconoció.
Por su parte, la Mtra. Patricia González Obregón, colaboradora con Segura Ledesma en su trabajo literario, señaló que ´Fer´ -como le conocen sus amigos- ha logrado abrirse las puertas y aunque no ha sido una tarea fácil, lo ha logrado gracias a su tenacidad. Juntos han visitado varios estados realizando conferencias sobre la discapacidad.
También, el Mtro. Fernando Romero Vázquez, profesor de la FCPS, expresó que quienes han estado cerca del autor, saben que sus sueños no se han quedado en el limbo “soñaste con estudiar, trabajar, escribir y por eso estamos todos aquí”, señaló el docente.

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Arrancaron formalmente las obras para la edificación del Centro para el Desarrollo de Tecnologías de Construcción, Sistemas Electrónicos y Manufactura Avanzada para la Modernización de la Vivienda de la Facultad de Ingeniería (FI), que estará ubicado a un lado del Laboratorio de Mecatrónica, en Centro Universitario.
Este nuevo espacio conjuntará las áreas de Ingeniería Civil, Automatización, Diseño, Nanotecnología, Electromecánica, Industrial y de Manufactura y Arquitectura, para que estudiantes y profesores realicen investigación multidisciplinaria aplicada. El objetivo es la mejora de los procesos constructivos, reducción de costos y desarrollo de materiales y tecnologías para la optimización de los recursos.
En este sentido, el investigador Dr. Edgar Rivas Araiza, investigador de la FI, explicó que se trata de un trabajo colaborativo de varios años entre académicos; la obra comprende un terreno de mil 250 metros cuadrados con una inversión de 8 millones de pesos derivados de recursos de la misma Facultad y de Fondos Mixtos del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.
El Centro de Tecnologías para la Vivienda consiste en la tercera fase de una línea de investigación de ciudades inteligentes que se impulsa fuertemente desde hace unos años en la FI y de la que forma parte la Casa Solar Experimental y el Doctorado en Innovación, Tecnología y Hábitat, este último recientemente integrado al Programa Nacional de Posgrados de Calidad.
Se contemplan tres etapas para este laboratorio: el proyecto ejecutivo, la obra de infraestructura y su equipamiento; y finalmente, la obtención de los primeros prototipos que puedan validarse dentro de la Universidad y transferirse al sector productivo.
Las tecnologías que se desarrollarán en dicho Centro serán sistemas constructivos industrializados, sistemas de monitoreo y control automático y sistemas avanzados de manufactura. En cuanto a los dispositivos electrónicos, estarán orientados a verificar el consumo de energía eléctrica, agua y gas, además de ofrecer servicio de seguridad interconectado, entre otras funciones.
El Dr. Miguel Ángel Pérez Lara y Hernández, coordinador de la línea terminal en Estructuras de la Maestría en Ciencias indicó que este proyecto se enriquece en un sentido vertical, ya que participan estudiantes de licenciatura y posgrado; en un sentido transversal, pues permite la interacción entre diferentes áreas de la Facultad; y en un sentido global, al proyectar una impacto social.
Al respecto, estudiantes de este posgrado comentaron que este Centro les beneficia directamente para la realización de prácticas y experimentos para su formación, al poder probar, por ejemplo, estructuras modulares, modelos matemáticos, pruebas de vigas, elementos a flexión, entre otros; además de que representa una consolidación de su aprendizaje y un ahorro de tiempo y recursos.

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