Detalles

Los miembros del Comité de Selección para la Integración del Consejo Ciudadano del Sistema Universitario de Radio, Televisión y Cinematografía (SURTC) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), encabezados por la rectora Dra. Teresa García Gasca, aprobaron por unanimidad la convocatoria para integrar a tres nuevos consejeros a dicho órgano.
 
En este encuentro, el Mtro. Arturo Marcial Padrón Hernández, titular de la Dirección de Comunicación y Medios de la UAQ y secretario técnico de este organismo, explicó que la convocatoria arrancará el próximo 10 de agosto y cerrará el 24 de ese mismo mes. La intención es seleccionar a los mejores perfiles para integrar el organismo mencionado.
 
Al respecto, el Mtro. Padrón Hernández señaló que el trabajo que hacen los miembros del Consejo Ciudadano del SURTC es revisar -entre otras cosas- el quehacer que se desarrollan los diversos medios informativos de la Universidad, para que se garantice la pluralidad ideológica.
 
“Este Consejo Ciudadano tiene el propósito de buscar los mecanismos por los cuales los medios universitarios garanticen una línea editorial libre y apartidista”, señaló.
 
La recepción de la documentación de los aspirantes será en la Dirección de Comunicación y Medios, ubicada en las instalaciones del Auditorio Fernando Díaz Ramírez.
 
El día 28 de agosto, el Comité se encargará de revisar cada uno de los expedientes que se hayan registrado y se evaluará a cada uno de los candidatos.
 
Los nombramientos honoríficos serán otorgados el 4 de septiembre de 2018 de manos de la Rectora de la Máxima Casa de Estudios de la entidad.
 
Entre los requisitos que tienen que cubrir quienes aspiren a ser consejeros son: ser ciudadano mexicano, contar con experiencia o conocimientos de por lo menos dos años en medios de comunicación, no desempeñar ni haber desempeñado dos años antes de la designación cargos de dirección estatal o nacional de ningún partido político, no ser ministro de algún culto religioso, no ser o haber sido servidor público de ningún nivel de gobierno ni desempañar o haber desempeñado cargos como secretario de estado, la Procuraduría General de la República o jefe de gobierno en la Ciudad de México; no haber sido condenado por delito intencional que amerite una pena corporal de más de un año y no laborar o haber laborado en la UAQ durante un periodo previo de dos años.
 
Este Comité está integrado por la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la UAQ; Mtro. Luis Alberto Fernández García, titular de la Secretaría Particular; la Dra. Marcela Ávila-Eggleton, directora de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales; Faustino Cortez Parga, presidente de la Federación de Estudiantes Universitarios de Querétaro; Eric Pacheco Beltrán, periodista; la Enf. Sara Hernández Jiménez, representante de Pueblos Indígenas; la Lic. Jovana Espinosa Orta, periodista; el Dr. Javier Rascado Pérez, presidente de la Comisión de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Querétaro; el Ing. Jaime García Olivares, director del Parque Industrial La Montaña y el Mtro. Arturo Marcial Padrón.

Detalles

En el marco de la Sesión de H. Consejo Académico de la Facultad de Química (FQ) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), autoridades de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, encabezadas por la rectora Dra. Teresa García Gasca, acudieron al informe que rindió la directora de esta unidad académica, Dra. Silvia Lorena Amaya Llano, sobre el estado general que guarda esa Facultad y el diagnóstico de mejora planeado para el periodo 2018-2021.
 
En lo correspondiente al profesorado, la Dra. Amaya Llano indicó que tienen 138 docentes de los cuales 53 son Profesores de Tiempo Completo (PTC) mientras que el 75 por ciento cuentan con perfil del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (Prodep), siendo uno de los objetivos, elevar esa cifra.
 
En este rubro, se dio a conocer que el 41 por ciento de profesorado de la FQ está integrado al Nivel 1 del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), 19 por ciento al Nivel 2 y 4 por ciento al Nivel 3.
 
La FQ cuenta actualmente con más de 700 estudiantes de licenciatura más 216 de nuevo ingreso, así como 150 jóvenes en los programas de posgrado más 78 de nuevo ingreso; por otro lado, se informó que trabajan con seis planes de estudio de licenciatura, 10 posgrados, siete Cuerpos Académicos Consolidados y uno más en consolidación.
 
“El principal reto es la parte económica, pues cada vez es más restringido el recurso que es concursable para nuestros investigadores y por ello, tendremos que ver de dónde podemos obtener más recursos para seguir formando estudiantes de alta calidad, publicando y registrando patentes”, explicó la Directora de la FQ.
 
Otro de los puntos que dijo, resultan fundamentales para la FQ, es mantener todos los programas de licenciatura acreditados y los reconocimientos del programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC), pues cuentan con el único posgrado de competencia internacional que es la Maestría en Ciencia y Tecnología de Alimentos y pretenden que otros planes de estudio consolidados obtengan este reconocimiento.
 
Al respecto de la infraestructura, está en marcha la construcción del Polifórum ubicado en las antiguas canchas de basquetbol; se han realizado mejoras a la pintura exterior de los edificios, mantenimiento a aulas, adecuación de espacios para laboratorios y oficinas administrativas, implementación de video vigilancia, entre otras acciones.
 
Se buscará, además, integrar procedimientos y registros en la Unidad de Servicios Químicos Especiales y la de Servicios Clínicos; seguimiento e impulso de las plantas productivas, biodiésel, farmacia y droguería universitaria (Farma UAQ) y se promoverán entre el personal administrativo, cursos de capacitación.

 

Detalles

Con la finalidad de compartir y dialogar sobre literatura entre estudiantes y académicos de diversas universidades, la Facultad de Lenguas y Letras (FLL), de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), lleva a cabo el III Congreso Internacional de Estudios Literarios, del 6 al 10 de agosto en las instalaciones del Campus Aeropuerto.

El acto inaugural lo encabezaron la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Máxima Casa de Estudios de la entidad y la Mtra. Laura Pérez Téllez, directora de dicha unidad académica, además de la Dra. Lourdes Rico Cruz, secretaria Académica y el Dr. Marco Ángel Lara, líder del Cuerpo Académico ‘Estudios Literarios’ de la FLL.

“Estos eventos son de ‘fiesta’, y una gran oportunidad para compartir con pares, escuchar propuestas, poder exponer las ideas y qué mejor que sea en el tema de la literatura; congrega a estudiantes y profesores de todos los niveles, tanto de licenciatura como de posgrado, y también los Cuerpos Académicos participan de forma importante, lo cual es un ingrediente esencial de la Universidad”, refirió la Rectora.

La mesa inaugural se tituló "Homenaje a Sergio Pitol" y contó con la participación de los académicos: Dr. Alfonso Colorado, quien dictó la ponencia "Sergio Pitol: Ópera y literatura"; Mtro. Roberto Culebro, con "Las posibilidades del viaje: forma y tradición"; Mtro. Cristhian Frías, con "El manuscrito y el personaje ausente. Fragmentos de tradición inglesa" y con Dr. Riccardo Pace, con "El maestro y Marguelola".

Por la tarde de hoy, se ofrecerán las mesas de trabajo: "Filosofía y literatura"; "Miradas teóricas, lecturas literarias"; "Vuelta a nuestros clásicos"; "Traducción" y "Contemporary approaches to the study of literature and culture", todas ellas en el Salón 11 de la FLL.

Mañana martes 7 de agosto las actividades continuarán con la charla "Escritura creativa" con la participación de los estudiantes: Emmanuel Rocha, Carlos Alfonso Ramírez, Carla Durán Ugalde y Nadia Bárcenas.

Mientras que a las 12:00 del día el Dr. Óscar de la Borbolla dictará la ponencia "Lo que natura no da y podemos conseguirlo", moderada por el Mtro. Francisco Ángeles Cerón, en el Auditorio Anexo a la Biblioteca del Campus Aeropuerto.

Las actividades seguirán el miércoles, jueves y culminarán este viernes 10 de agosto con las conferencias magistrales "Incipit Parodia: Nietzsche y la construcción estética del sujeto” a cargo del Dr. Francesco Panico y "Strindberg, sus contribuciones y vigencia", del Dr. Víctor Grovas y la Mtra. Irma Patricia Balleza Dávila.

El III Congreso Internacional de Estudios Literarios finaliza el viernes a las 14:00 horas con la ponencia "Instrucciones para encontrar cartas robadas”, del Dr. Daniel Zavala Medina.

El programa completo puede descargarse en la cuenta oficial de Facebook: ‘Gaceta Lenguas y Letras’ y en la página web: https://www.aeroletras.org/.

 

Detalles

La Dirección General de Bibliotecas (DGB) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) replantea la visión de la biblioteca clásica en busca de la consolidación de un espacio en el que además de acudir a leer, el usuario pueda trabajar, reunirse con compañeros para desarrollar proyectos y encontrar también lecturas informales, como novelas gráficas o cómics.

El caso de la Biblioteca Central es un ejemplo de la transformación del sistema bibliotecario. Hace seis años dicho espacio había perdido uso por parte de los estudiantes. 

En el catálogo general, se han incorporado colecciones acordes a los nuevos planes de estudio y a los actuales temas de investigación, por ejemplo, libros sobre la revolución digital o la historia del punk. Esto ha permitido quitar la imagen acartonada de la clásica biblioteca universitaria.

Es por ello, que se creó la DGB. Dicha entidad ahora gestiona las 24 bibliotecas de la UAQ. Ha consolidado un equipo multidisciplinario para estandarizar los servicios, profesionalizar al personal bibliotecario y realizar proyectos de actualización e innovación. 

Uno de los proyectos más importantes de la DGB que se está desarrollando es la consolidación del Repositorio Institucional (ri.uaq.mx) donde la UAQ recibe un millón de pesos de parte de Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, el objetivo de este proyecto es recuperar todas las investigaciones, tesis y publicaciones que se realizan en la UAQ y hacerlas visibles de forma global. Esto ha sido desarrollado en colaboración con la Dirección de Innovación y Tecnologías de la Información de la misma Universidad. La consolidación de este proyecto está programada para finales de 2018.

La DGB ha coordinado la apertura de nuevas bibliotecas, como las Bibliotecas del Campus Tequisquiapan y Concá, siendo éste el Campus más alejado a la capital de nuestro estado, la cual ya fue equipada y es atendida por una persona de la comunidad que se interesó por apoyar a la Universidad.

Desde la creación de esta Dirección, se ha buscado la actualización de espacios para fomentar en los usuarios nuevas formas de trabajo. Ante esto, se han creado lugares como la Sala de Promoción de Lectura, el Área de Lectura al Aire Libre de la Biblioteca Central, en la azotea de la biblioteca, así como la Comicteca de la Biblioteca del Campus Centro Histórico.

Para lograr el objetivo de fomentar la lectura, se ha destinado un fondo especial para la compra de libros de Promoción de Lectura, entendidos como aquellos que explican la ciencia y las artes de una manera más relajada, para un público más diverso, no sólo para académicos. Entre los títulos más consultados, están, por ejemplo, El gen egoísta de Richard Dawkins, Los indios de México de Bartolomé de las Casas, La Sociedad del Espectáculo de Guy Debord, así como los comics Watchmen y Before Watchmen.

En este sentido, se planea la creación de una videoteca en el campus Aeropuerto, un Maker’s Space para prototipado en la Biblioteca Central y una biblioteca digital. El Maker’s Space es un lugar dedicado al desarrollo de proyectos, donde los usuarios pueden contar con el apoyo de herramientas complejas, como una impresora 3D.  

Uno de los puntos centrales de esta reformulación del sistema bibliotecario es contar con personal altamente capacitado que pueda resolver cualquier tipo de duda por parte de los usuarios, tanto las referentes cuestiones técnicas de búsqueda de libros, como las relacionadas con bases de datos y herramientas digitales, por lo que se ha trabajado arduamente en la capacitación del personal.

Detalles

Con la finalidad de contribuir a la documentación científica del folclor mexicano, académicos y estudiantes de la Facultad de Bellas Artes (FBA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) llevan a cabo el proyecto de investigación “La fiesta del Huapango en San Joaquín, Qro. Tradición y cultura que se valora, preserva y difunde desde la UAQ”.

 

La catedrática Mtra. Josefina Arellano Chávez, docente de la Licenciatura en Danza Folclórica (LDF) de la FBA, manifestó que el Huapango es una de las manifestaciones dancísticas y culturales más importantes del estado; sin embargo, hasta el momento no se ha realizado un trabajo de registro de todos los elementos que componen al festival de San Joaquín, como la organización social- comunitaria, el elemento literario, los grupos musicales y por supuesto, la ejecución del baile.

 

Ahí es donde intervino la primera Generación de la LDF, alumnos que mostraron interés por documentar todo lo que rodea a la tradición de esta celebración popular, indicó la Mtra. Arellano Chávez.

 

El Huapango es un género dancístico y musical, cuyos orígenes se remontan a una derivación del flamenco español; algunas de las teorías sobre su nombre se refieren a él como “baile sobre tarima”. Existen seis variantes conocidas, de acuerdo al estado en donde tiene lugar: Querétaro, Tamaulipas, San Luis Potosí, Puebla, Hidalgo y Veracruz.

 

El Concurso Internacional de Huapango, que se celebra en San Joaquín, Querétaro es el tercer festival más importante a nivel nacional en lo que respecta al folclor; superado únicamente por la Guelaguetza, de Oaxaca, y el Festival Internacional Cervantino, de Guanajuato.

 

Los estudiantes de Danza Folclórica de la UAQ realizan, desde enero de 2017, estudios de caso, cuestionarios, guion de observación, entrevistas a jueces y a público en general, además de recopilación etnográfica, manifestó por su parte el coordinador de este programa académico. Mtro. Juan Carlos Sosa Martínez.

 

“Es importante resaltar nuestro enfoque de egreso. En la Licenciatura en Danza Folclórica no formamos ejecutantes, sino que nuestro objetivo sobre todo es hacer investigación y preparar a los futuros docentes”, apuntó el Mtro. Sosa Martínez.

 

Actualmente, después de año y medio de estudio, los realizadores de este proyecto de investigación se encuentran en el proceso de revisión de información y se proyecta que al finalizar se publique un libro con los resultados; así como la organización de un coloquio o foro con especialistas para dialogar sobre los hallazgos.

 

“Nuestra intención es dejar una herencia, hacer una contribución al campo de estudio del folclor mexicano. Queremos dejar investigaciones que sirvan como referentes de consulta sobre las danzas populares de México y en esto, considero, somos precursores a nivel nacional”, indicó el coordinador.

 

Los estudiantes que conforman la primera Generación de la LDF son: Alejandra Morales Piña, Eduardo Hernández Ángeles, Rosa Angélica Herrera Moo, Rosario Jasso Ortega, Alejandra Oviedo Ángeles, Nadia Beltrán Jarquín, Monserrath González Bárcenas y Carolina Pérez Hernández.