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Se llevó a cabo la entrega de constancias de egreso a alumnos de la generación 2015-2019 de la Licenciatura en Comunicación y Periodismo de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPS) de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, por parte de las autoridades universitarias, encabezadas por la rectora, Dra. Teresa García Gasca.
 
Al término de este ciclo escolar, culminaron sus estudios superiores un total de 45 estudiantes de los turnos matutino y vespertino de dicho programa educativo.
 
En este marco, la Dra. García Gasca deseó a los egresados un camino de éxito, al tiempo en que los conminó a superarse continuamente, así como a trabajar en su profesión con pasión, ética, honestidad, actitud y vocación de servicio, poniendo en alto el nombre de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), de la FCPS y de su Licenciatura.
 
“Recuerden que la suerte por sí misma no existe. La suerte es la combinación de preparase bien para aprovechar las oportunidades; si en determinado momento no estamos preparados, no importa que la oportunidad llegue, por lo que aquí los esperamos para que hagan sus posgrados si así lo desean”, manifestó la Rectora.
 
También agradeció a los padres de familia la confianza que tuvieron en el Alma Máter queretana para permitirle participar en la formación académica de sus hijas e hijos y, con ello, responder a la sociedad al entregar nuevos Licenciados en Comunicación y Periodismo.
 
Por su parte, la Dr. Marcela Ávila-Eggleton, directora de la FCPS, afirmó que egresar de la Licenciatura en Comunicación y Periodismo de la UAQ es un gran logro, ya que es uno de los programas educativos en la materia con la mayor calidad a nivel nacional
 
“Ingresar fue un enorme reto y haber concluido satisfactoriamente con el esfuerzo realizado a lo largo de estos cuatro años es un logro doble. Empieza una nueva etapa en su vida y sabemos que van a poner en alto los conocimientos, valores y todo lo que forjaron a lo largo de este tiempo. Salir de la Universidad y desempeñarse en su ámbito depende de un gran carácter que sabemos ya lo tienen”, refirió la Directora.
 
Fungió como madrina de generación del turno matutino la Mtra. Eloísa Valerio López, coordinadora de la Licenciatura en Comunicación y Periodismo; y como padrino del turno vespertino el Mtro. Carlos Alberto Rode Villa, coordinador de Educación Continua de la FCPS, quienes estuvieron presentes en la ceremonia de graduación, acompañados del Mtro. Luis Alberto Fernández García, secretario Particular de Rectoría.

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Comenzó el 21º Verano de la Ciencia Región Centro, coordinado por la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ); en el que 35 alumnos de esta Institución, así como  27 foráneos, realizarán estancias de cinco semanas insertos en proyectos de investigación con profesores anfitriones de la Máxima Casa de Estudios del estado, el Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica, el Tecnológico Nacional de México campus Querétaro, el Instituto Tecnológico Superior de Irapuato, la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, la Universidad Autónoma de Zacatecas, y la Universidad de Guadalajara.


El objetivo del programa es introducir en el campo de la investigación a los estudiantes de distintos semestres y fortalecer su vocación científica, en el área de las Ciencias exactas y Naturales, pero también en el Arte y las Humanidades.
Además, en colaboración con el Consejo de Ciencia y Tecnología del estado de Querétaro (Concyteq) también se desarrollan los Veranos Internos de la Universidad: 18º Verano de la UAQ y 13º Verano de Introducción, en el que participan 49 alumnos de las Facultades de Lenguas y Letras, Ciencias Naturales, Química, Psicología, Medicina, Informática, Ingeniería, Derecho, y Contaduría y Administración. También se tiene la presencia de estudiantes participando en el Verano Delfín y en el Verano de la Academia Mexicana de Ciencias.


La rectora del Alma Máter queretana, Dra. Teresa García Gasca, dio la bienvenida a los jóvenes que pasarán sus vacaciones “de forma no tradicional”, para adentrarse en el mundo de la investigación científica y los exhortó a conservar el entusiasmo por la ciencia, además de mantener siempre una actitud crítica y escéptica hacia los resultados conseguidos.


Los proyectos en los que se insertarán, señaló la Rectora, no son “inventados” para el verano, sino que son trabajos con un importante desarrollo previo en los que se involucrarán haciendo trabajo de gabinete y también de campo.


Por su parte, la Dra. Flavia Loarca Piña, titular de la Dirección de Investigación y Posgrado de la UAQ, invitó a los estudiantes a colaborar activamente con los profesores anfitriones haciendo preguntas para llegar juntos a soluciones aplicadas.


Además, resaltó que, a pesar de que este año no se recibió apoyo por parte del Consejo Nacional para la Ciencia y la Tecnología (Conacyt), la Universidad Autónoma de Querétaro realizó un esfuerzo para otorgar becas a los estudiantes que tomarán parte de los diferentes programas de Verano de investigación.


Durante el evento de bienvenida, el Mtro Sergio Pacheco Hernández, en su calidad de docente de la Facultad de Ingeniería, brindó una plática titulada “La investigación científica: mitos y realidades”, con la que brindó un esbozo sobre el panorama general que enfrentan los científicos hoy en día.

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En representación de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), la rectora de esta Casa de Estudios, Dra. Teresa García Gasca; el titular de la secretaría Particular, Mtro. Luis Alberto Fernández García; y la docente e investigadora de la Facultad de Psicología, Dra. Rocío Adela Andrade Cázares, participaron en el Foro Regional para la elaboración de las leyes secundarias de la Reforma Educativa; convocado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), que se efectuó en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.


En su intervención, la Rectora del Alma Máter de Querétaro expresó la necesidad de participar en la elaboración de un marco regulatorio secundario que contribuya a fortalecer la educación superior pública en México; sobre todo porque las reformas constitucionales publicadas en el Diario Oficial de la Federación, dejan puntos ambiguos que podrían afectar a las universidades públicas estatales (UPES).


La Dra. García Gasca señaló que, si el espíritu de la Reforma Educativa es que la educación superior sea universal, inclusiva, pública, gratuita y laica, estos principios no deben socavar la calidad institucional, el mérito y el esfuerzo individual de los ciudadanos y sus familias.


Como parte de las propuestas llevadas por la Dra. García Gasca al Foro Regional se encuentran: a) que se reforme el artículo 1º de la Ley General de Educación (LGE) para que se establezca que los requisitos y mecanismos de acceso a las instituciones de educación superior deberán ser transparentes, imparciales y públicos “considerando en todo momento las capacidades y herramientas necesarias para el cumplimiento de los perfiles de ingreso a los diferentes programas de estudio”. b) adicionar al artículo 2º de la LGE un párrafo donde se establezca que las universidades públicas deberán contemplar en sus legislaciones internas mecanismos que permitan reducir la brecha social y fomentar la inclusión entre sus estudiantes, con especial énfasis en los grupos vulnerables.


“Por lo que se refiere a la igualdad de género y con el objeto de cesar prácticas de invisibilización femenina, proponemos el establecimiento formal de la emisión de títulos en femenino, a manera de reivindicación de nuestra comunidad de alumnas. Adicionalmente, es necesario el uso de lenguaje inclusivo en todos los documentos institucionales”, apuntó la Rectora.


En cuanto al concepto de gratuidad de las UPES, el titular de la Secretaría Particular de la Rectoría, Mtro. Luis Alberto Fernández García, señaló que, aunque es deseable que se consiga para todos los niveles educativos, las condiciones del país no hacen esto posible por hoy, por lo que consideró establecer en la legislación que la educación superior pública será gratuita únicamente en los niveles de Técnico Superior Universitario y Licenciatura para los procesos de inscripción y reinscripción, así como en el costo de la matrícula; además de que se dirijan los subsidios públicos destinados al cumplimiento de la gratuidad a los estudiantes con menor capacidad económica.


Así mismo, expuso la adición de un artículo transitorio que apunte que es obligación de la Federación solicitar informes detallados a cada una de las UPES respecto a los ingresos propios obtenidos anualmente por los conceptos que serán gratuitos en virtud de la reforma constitucional de 2019, a fin de que dichos recursos sean provistos por la Cámara de Diputados a través del Presupuesto de Egresos de la Federación para el ejercicio 2020, y que eventualmente estos recursos sean parte del presupuesto irreductible y ligados a la proyección de matrícula de cada institución.


Esto, independientemente de que la LGE en su capítulo II, sección 3, del Financiamiento a la educación, establece disposiciones que no se cumplen a cabalidad; por lo que los representantes de la UAQ propusieron agregar al artículo 25 de la LGE una instrucción para sancionar a las autoridades responsables de incumplimiento de esta disposición de dotar de subsidio suficiente a las UPES.


Además de que se consigne como obligación de los poderes legislativos y ejecutivos de los estados proveer a las universidades públicas de su respectiva entidad del igual monto de recursos que el que asigne la Federación para cada ejercicio presupuestal.
También en lo que refiere al financiamiento, el Mtro. Fernández García sugirió retomar el artículo 22º de la Ley para la Coordinación de la Educación Superior, que establece que los ingresos de las instituciones públicas, así como actos y contratos en donde intervengan, estarán exentos de impuestos federales; comenzando por el Impuesto Sobre Nómina (ISN) e incluyendo los recursos obtenidos por comercialización y explotación de productos, patentes, marcas y derechos de autor.


Por su parte, la investigadora de la Facultad de Psicología, Dra. Rocío Andrade Cázares exhortó a abrir la mirada hacia la inclusión educativa en las instituciones de educación pública superior, sobre todo a sectores vulnerables como los estudiantes indígenas o que presentan alguna discapacidad física o intelectual.


“Veamos la necesidad de incorporar materias orientadas hacia la educación especial, la inclusión educativa, sexualidades humanas, estrategias para la solución o abordaje de problemas pisco-educativos”, expresó la académica, quien también pidió que se hagan más rigurosos los procesos que siguen los organismos estatales como la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior (COEPES) y el Consejo Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior (CEPPEMS) cuando se evalúen programas de estudio de instituciones particulares para garantizar la calidad educativa.

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Autoridades de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), encabezadas por la rectora, Dra. Teresa García Gasca, entregaron constancias de egreso a 124 alumnos que culminaron sus estudios en la Facultad de Derecho (FD) de la generación 2015-2019.
 
Se trata de 107 estudiantes de la Licenciatura en Derecho y 17 alumnos de la Licenciatura en Ciencias de la Seguridad, quienes celebraron su ceremonia de graduación en el Centro de Negocios de la Máxima Casa de estudios de la entidad.
 
En este marco, la Dra. García Gasca exhortó a los egresados a esforzarse fuertemente para enaltecer a su Universidad, Facultad y Licenciatura para, con ello y el trabajo honrado, engrandecer a México, un país que, dijo, merece ser el mejor.
 
“Por la naturaleza de sus Licenciaturas tendrán la oportunidad de trabajar en cargos públicos y eso les genera una gran responsabilidad. Recuerden que entre más importante el cargo, más fuerte la responsabilidad”, refirió.
 
En su intervención, el Mtro. Ricardo Ugalde Ramírez, director de la FD, aseguró que los recién graduados de esta unidad académica fueron forjados en la convicción de contribuir a la lucha por la búsqueda de la libertad, igualdad, seguridad, certeza y justicia que tanto anhelan los mexicanos en este tiempo.
 
“Ustedes viven el privilegio de la educación universitaria, deben volcarse al servicio de los intereses de nuestro país, pues es la Patria a la que nos debemos. No olviden que por ser egresados universitarios tienen un compromiso mayor con el Estado, familias, amigos, vecinos y con la sociedad en general”, expresó a los estudiantes.
 
Estuvieron presentes en la ceremonia de graduación el Dr. Edgar Pérez González, secretario Académico de la FD; la Dra. Consuelo Rosillo Garfias, docente invitada de dicha unidad académica; el Lic. Francisco Jhovany Daza Chávez, docente invitado de la Licenciatura de Ciencias de la Seguridad.
 
También asistieron el secretario de Educación en el estado, Lic. José Alfredo Botello Montes; y, en representación del Mtro. José Antonio Ortega Cerbón, magistrado presidente del Tribunal Superior de Justicia (TSJ) de la entidad, el magistrado de la Sala Penal, Alfonso Jiménez Campos.

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Considerado como único en su género  a nivel estatal, la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPS) de la Universidad Autónoma de Querétaro presentó la tercera edición del Diplomado en Periodismo Deportivo que se llevará a cabo del 17 de agosto al 14 de diciembre de este año, con 190 horas de trabajo.
 
En rueda de prensa los académicos a cargo de este proyecto detallaron los pormenores de dicho plan de estudios: Mtro. José Alberto Fernández Espinosa, docente y coordinador del Diplomado; Mtro. Carlos Alberto Rode Villa, coordinador del Departamento de Educación Continua; Mtra. Eloísa Valerio López, coordinadora de la Licenciatura en Comunicación y Periodismo; y Dra. Marcela Ávila Eggleton, directora de la FCPS.
 
Al tomar la palabra, la Directora de la FCPS enfatizó que para esta unidad académica dicho curso de especialización representa un reto, ya que la internacionalización implica un enorme trabajo, sin embargo, dijo, es un espacio que se debe atender desde la academia.
 
“Antes que periodistas, nuestros egresados son científicos sociales que están preocupados por su entorno y creo que en esa línea es la que se inserta la preocupación por la profesionalización”, resaltó la Dra. Ávila Eggleton.
 
De acuerdo con el Mtro. José Alberto Fernández Espinosa, coordinador del Diplomado, el curso está basado en la materia de Fundamentos de Periodismo Deportivo con el principal objetivo de lograr la profesionalización del comunicólogo deportivo, ya que los periodistas, dijo, no sólo se generan en campo, sino que deben contar con una base teórica dentro de la academia para que ello se refleje en la escritura, narración y comunicación oral deportiva.
 
Por su parte, el Mtro. Carlos Alberto Rode Villa explicó que una de las fortalezas con las que cuenta el Diplomado es la de dotar de preparación tanto en la parte teórica como en la práctica, pues dijo, es un desafío para la Universidad ofrecer educación que sea significativa para los profesionales del área.
 
En esta edición se contará con ponentes de talla internacional como Héctor Quispe de Mediotiempo.com; Mauricio Pedroza de ESPN; Marion Reimers de Fox Sports; Pablo Aro Geraldes de El Gráfico;  y José Luis Rojas, catedrático de la Universidad de Sevilla.
 
El Diplomado en Periodismo Deportivo tiene un cupo máximo de 35 personas, contará con 9 ponentes, 190 horas de trabajo, opción a titulación y el costo será de 12 mil pesos antes del 15 de julio; 13 mil pesos después de ésta fecha y podrá pagarse en tres parcialidades, la primera de ellas deberá cubrirse antes del 15 de agosto. Se impartirá los días viernes de 16:00 a 21:00 horas; y el sábado de 9:00 a 14:00 horas.
 
Los módulos que forman parte del Diplomado son: “Los fundamentos y construcción del periodismo deportivo”, “Olimpismo y administración del deporte amateur en México”, “Periodismo deportivo en plataformas digitales”, “Crónica y narración taurina”, entre otros.
 
Se puede solicitar mayor información al correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., o al teléfono 1921200, extensiones: 5401, 5466 y 5477, o bien el WhatsApp: 442- 3698534.