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“Participar en una producción donde se reivindica el nombre y los valores de la ilustre sanjuanense Sara Pérez Romero, siempre será motivo de orgullo y satisfacción para nuestra Universidad”, señaló la rectora de la Máxima Casa de Estudios Queretana, Dra. Teresa García Gasca, durante el claquetazo de arranque de la producción queretana “Sara”.

Bajo la dirección de la también actriz Dora Guzmán, la película contará con la participación de 45 actrices y actores queretanos de renombre internacional. Es una producción donde Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Cultura, en colaboración con la Universidad Autónoma de Querétaro, narra la historia de tan importante personaje; una activista, política, que luchó siempre de la mano de su esposo Francisco I. Madero, pero que aún la historia no ha sido justa con ella.

 “Por ello, esperamos que esta producción sirva para poner el nombre de esta gran mujer en el lugar donde merece y que la niñez y la juventud de hoy la conozca como una heroína, como una luchadora y que aun después de la muerte de su esposo trabajó para mantener los ideales revolucionarios”. Indicó.    

 

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Durante su participación” en el noticiario Presencia Universitaria, la rectora de la Máxima Casa de Estudios queretana, Dra. Teresa García Gasca, señaló que en días pasados la Secretaría de Educación Pública (SEP), aprobó la rezonificación de las Dependencias de Educación Superior (DES), que son las células educativas que la SEP reconoce de cada universidad y que es desde donde se puede hacer gestión de recursos a través de diversas convocatorias.

Esto con el fin de poder hacer que los campus regionales sean parte de las DES y que por tanto puedan realizar este tipo de acciones de manera independiente como se hace en las facultades de la zona metropolitana.

En la DES metropolitana, actualmente se cuenta con cinco campus y se trabaja en la construcción del nuevo campus en Charco Blanco, Corregidora donde se instalará un nuevo plantel de prepa y un centro de Investigación en Ecohidrología.

En cuanto a las DES de Sierra Gorda y Semidesierto, comentó que hoy se tienen cinco campus y una estación experimental multidisciplinaria, además se está construyendo el espacio en Landa de Matamoros, en donde se busca que sea un lugar con vocación en salud comunitaria; así también en Tolimán, donde se tiene la oferta de una extensión de seis hectáreas para la futura construcción de instalaciones y por el momento se cuenta con un espacio en comodato con un plantel de preparatoria mixta y que podría dar inicio en septiembre de este año.

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A partir de agosto del presente año, arrancarán las actividades de la Escuela de Bachilleres (EB) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) con la apertura de un grupo que trabajará provisionalmente en las instalaciones de la biblioteca municipal, con lo cual se fortalece el proyecto institucional de acercar la oferta educativa de esta Institución a todos los rincones del estado.

De acuerdo con la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, quien estuvo acompañada por el Mtro. Luis Alberto Fernández García, secretario Particular de Rectoría y la Mtra. Coral Arias, directora Técnica y de Gestión Política; es trascendental dar paso a la primera generación de la preparatoria en Huimilpan, por lo que es apenas el primer paso para que la UAQ ofrezca otras opciones de educación superior, posteriormente.

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Gracias al financiamiento del Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (FOPER) 2021, y con el objetivo de brindar una alternativa -no invasiva- para la evaluación y diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en infantes, es que la Mtra. María del Carmen Cabrera Hernández, alumna del Doctorado en Innovación, Tecnología y Hábitat, programa de la Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), desarrolló la aplicación NEURO INNOVA KIDS.
 
El proyecto, el cual cuenta con la asesoría del Dr. Marco Antonio Aceves Fernández y con la colaboración de la Facultad de Psicología de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, consiste en una interfaz -desarrollada en Python- de uso comercial,  que detecta y da seguimiento -con infrarrojo- al movimiento ocular de la persona; además de cinco pruebas con demanda cognitiva, que proveen una ventana a los sistemas cerebrales fundamentales afectados por TDAH y que se basan en la prueba ENI-2 Evaluación Neuropsicológica Infantil. 
                                                                                                     
Motivada por la escasez y falta de eficacia de instrumentos no invasivos para la valoración de este trastorno, la Mtra. Cabrera Hernández señaló que la mayoría de los diagnósticos de este trastorno dependen de encuestas que responden los padres o tutores y profesores de los niños, por lo que se fundamentan totalmente en la percepción de los adultos y pierden su objetividad. Además de que no hay certeza de falsos positivos por medicación del paciente. 

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Las instalaciones del plantel Colón, de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) fue testigo de la ceremonia de graduación de los jóvenes pertenecientes a la décimo sexta generación de la Escuela de Bachilleres en aquella unidad regional, ceremonia que fue encabezada por la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Máxima Casa de Estudios de la entidad.

Durante este acto, la Dra. García Gasca manifestó que los indicadores demuestran la calidad de los egresados de esta institución, por ello, los invitó a continuar sus estudios profesionales.

“Sabemos que la calidad de nuestras y nuestros estudiantes es excelente y lo sabemos porque la mayor parte de ellas y ellos ingresan en su primera opción a la universidad, ya sea a la UAQ o alguna otra institución de educación superior; es lo que nos da la garantía de que vamos por buen camino”, señaló.