Detalles

En tres años, la Facultad de Bellas Artes (FBA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) ha incrementado en 300 por ciento su oferta de posgrados.


Actualmente, en la unidad de Centro Universitario cuenta con seis programas: Especialidad en Diseño Web, Maestría en Arte Contemporáneo y Cultura Visual, Maestría en Dirección y Gestión de Proyectos Artísticos y Culturales, Maestría en Diseño y Comunicación Hipermedial, Maestría en Estudios de Género y el Doctorado en Artes.


“Tuvimos que ampliar la visión de la Facultad, para en este contexto poder darle un nuevo impulso al área de investigación y posgrado. La idea fue crear Maestrías que tuvieran impacto en cada programa educativo”, explicó el director de la FBA, Dr. Eduardo Núñez Rojas.


“Por ejemplo, la Maestría en Dirección y Gestión de Proyectos Artísticos y Culturales tiene que ver con dotar a nuestros egresados de herramientas necesarias para saber qué hacer después de salir de la carrera. Ellos mismos tienen que gestionar sus obras de teatro, sus compañías, sus empresas culturales o vender sus productos. El Doctorado en Artes, por otra parte, impacta todas las áreas de humanidades, algo que era muy necesario”, manifestó.


De acuerdo con el director de esta unidad académica, la FBA está a punto de abrir dos nuevos programas: una Maestría en Educación Artística y otra más dirigida a vincular el Arte con la Salud, que se está trabajando de mano con neurólogos. Ambas propuestas se llevarán a Consejo Universitario en enero de 2019, para liberarlas en agosto del año próximo.


Un nuevo reto, apuntó el académico, es fortalecer el área de posgrado en el campus San Juan del Río, en donde se imparten la Licenciatura en Diseño y Comunicación visual, Licenciatura en Docencia del Arte y la Licenciatura en Música.
“La intención es que San Juan vaya independizándose de Querétaro para que ellos comiencen a producir investigación por sí mismos. Este campus deberá contar con un posgrado que impacte el área urbana de aquel municipio. Estamos pensando comenzar una Maestría en Estudios Transdisciplinarios, en donde converjan todas las ramas de las artes y otras áreas de humanidades. San Juan tiene que ir creciendo y tener sus propios posgrados, diferentes a lo que ofertamos acá en Centro Universitario”, señaló el Dr. Núñez Rojas.


La investigación es y debe ser la parte fuerte de una Facultad, apuntó el funcionario universitario.


“Gracias a las Maestrías tenemos cuerpos académicos consolidados, que impactan a través de su conocimiento en todos los programas a los que están vinculados. Para mí era muy importante que la Facultad diera un peso específico al posgrado, lo que además nos permite acceder a mayores recursos. Los posgrados incluso permiten crecer a los profesores, en grado y en experiencia. En Bellas Artes tenemos 30 tiempos completos y de esos, el 95 por ciento tienen doctorado. Inclusive hay siete que ya cuentan con posdoctorado”, agregó.


Otro de los objetivos de la administración del Dr. Núñez Rojas es abrir, dentro de dos años, un Doctorado en Políticas Públicas y Culturales.


Con esta oferta de posgrados, afirma el catedrático, la intención es responder a las necesidades de los egresados de la Facultad de Bellas Artes de la UAQ, pero también las del quehacer artístico a nivel nacional.
 

Detalles

Los estudiantes de 9º semestre de la Ingeniería en Nanotecnología, Jorge Eduardo Juárez Domínguez y Arturo Aguilar Veyna fueron beneficiados con el Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (FOPER) para construir electrodos prototipo para un sensor no enzimático de glucosa.

 

El objetivo de la investigación, que se realiza en colaboración con otros estudiantes de Nanotecnología y Medicina, es desarrollar tecnología menos invasiva para los pacientes -ya que actualmente la detección de nivel de glucosa se realiza mediante un pinchazo en el dedo-, así como también disminuir el costo de los electrodos sensores de enzima, que únicamente pueden utilizarse una sola vez.

 

El electrodo en el que trabajan los universitarios podrá reutilizarse; está hecho a base de carbón mesoporoso y nitruro de carbono, que por las partículas de cobre que poseen hacen más fácil la detección de glucosa en la saliva y la dermis.

 

“Desarrollar este tipo de tecnología es una necesidad por la cantidad de pacientes con diabetes que hay en el mundo: alrededor de 425 millones de adultos”, señaló Jorge Eduardo Juárez Domínguez.

 

“En México, es la segunda causa de muerte; 22 mil queretanos la padecen. Es una urgencia porque los métodos que actualmente se tienen para efectuar la detección son altamente invasivos. Con la nanotecnología sería de bajo costo, con consumibles baratos y reutilizables”, indicó el estudiante.

 

Por su parte, su compañero Arturo Aguilar indicó que no hay un electrodo de este tipo a nivel nacional.

 

“El objetivo principal de la investigación es desarrollar el electrodo que funge como sensor; no existe ninguno con los materiales que estamos proponiendo usar. Ya tenemos materiales sintetizados”, agregó el alumno de Nanotecnología.

 

Siguiendo con los requerimientos de FOPER, los estudiantes –que son asesorados por los docentes Dra. Georgina Mota y Dr. Rufino Nava- entregarán como producto, al final del semestre, el prototipo de electrodo, además de que participarán en un Congreso para presentar los resultados de los trabajos.

 

Tanto Aguilar Veyna como Juárez Domínguez coincidieron en que FOPER es un importante impulso para el desarrollo científico, que de otra manera sería muy complicado emprender; además de que, señalaron, es de suma importancia que se fomente la investigación.

 

“A nosotros nos sirve como experiencia. Amplía la visión y promueve el desarrollo de tecnología mexicana y queretana; sin dejar de lado el impacto que conlleva ayudar a solucionar este tipo de problemáticas sociales”, indicaron los universitarios.

Detalles

El Centro de Arte Bernardo Quintana Arrioja (CABQA), a través de la Dirección de Innovación y Creatividad Cultural de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), presenta la exposición fotográfica “Utopía y Deriva: relatos en tránsito”, en la que 12 artistas internacionales abordan el fenómeno de la migración mediante diversas prácticas artísticas contemporáneas.
 
La exposición muestra relatos visuales y sonoros, que pretenden generar una reflexión en torno al tema de la migración, así como repensar el mundo para crear conciencia sobre el fenómeno, estimulando la transformación social y política, y teniendo como marco referencias como las fronteras, la movilidad, la deriva, la ruptura, el desplazamiento y el territorio.
 
Participan en la muestra, por parte de México, Teresa Margolles, Ruth Vigueras, Joaquín Segura, José Garibay, Pablo Parga, Demian Chávez y Said Dokin; de Argentina, Enrique Ježik; de Colombia, Andrés Orjuela y Yury Forero; de Canadá, Christine Bault; y de Perú, Daniela Ortiz.
 
La curaduría de la muestra estuvo a cargo de la Mtra. Gabriela Martínez y Martínez, coordinadora del CABQA, trabajo reconocido por la secretaria de Extensión Universitaria, Dra. Teresa García Besné, durante la inauguración de la exposición, misma que resaltó la importante labor que la artista realiza como curadora en el estado.
 
“La Universidad tiene la gran posibilidad de tener un diálogo abierto con la sociedad sin ningún cortapisas o limitante. Somos una universidad pública y autónoma con libertad de catedra y, sobre todo, con libertad de expresión; eso nos permite abrir espacios para un diálogo desde el mundo del arte y desde estas fronteras importantes en nuestro quehacer universitario”, agregó. 
 
El Mtro. Abraham Kalid Hernández Martínez, director de Innovación y Creatividad Cultural de la UAQ, afirmó que esta área evolucionó para darle cabida a problemáticas sociales como la aquí expuesta, expresadas por medio de distintas disciplinas artísticas, pues el Alma Máter está abierta más que nunca a hacerle frente a estos temas.
 
“Las piezas son bastante fuertes en el sentido de que el tema que abordamos no es algo que se disfruta por un segundo de forma estética, sino que se quedan en tu mente. La idea es transfigurar nuestra realidad, sembrar la semilla de la transformación y convertirnos en agentes de cambio”, puntualizó.
 
Cada una de las 20 piezas que componen la exposición cuenta con una investigación y una serie de reflexiones detrás, que obligan al espectador a tomarse su tiempo para dialogar con ellas, indicó la Mtra. Martínez y Martínez, quien decidió titular esta exposición como “Utopía y Deriva: relatos en tránsito” porque “si renunciamos a la utopía renunciaríamos a la construcción de nuestra historia y de una sociedad”.  
 
“Cada pieza necesita tiempo y espacio del espectador para compenetrarse con ella. El arte contemporáneo no es masticado y en la boca, sino que nos invita a involucrarnos y a participar con cada una de las piezas”, aseguró.
 
Al término de la inauguración, fue presentada una parte del proyecto artístico multidisciplinario “Fragmentos de Patria Errante”, el cual gira en torno a la migración mexicana y se compone de fotografías, poemas, música y actuación. Esta obra cuenta con la dirección del Dr. Pablo Parga Parga y es representada por alumnos Maestría en Creación Educativa de la UAQ.

Detalles

Uno de los principales problemas a los que se enfrenta la humanidad en general es el abastecimiento, uso y aprovechamiento del agua, situación que es considerada grave en la actualidad. Por tal motivo, los miembros de la compañía teatral amateur La Caja de Pandora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), presentaron a personal de la Comisión Estatal de Aguas (CEA), la obra “il acqua”.
 
En las instalaciones de Centro Universitario, con el apoyo de la Secretaría de Extensión Universitaria -a cargo de la Dra. Teresa García Besné-, Jorge Martinoli, director de La Caja de Pandora y el actor Alexis Navarrete Barrientos montaron esta pieza teatral que trata sobre un futuro desolador en donde se ha acabado el vital líquido.
 
“Uno de los intereses fundamentales en nuestro trabajo junto con la CEA es preservar y hacer conciencia sobre la problemática del agua; ahora que estos jóvenes escribieron esta puesta en escena me parece un trabajo fantástico, porque nos alejamos de las historias de siempre”, expresó la Dra. García Besné.
 
Por su parte, Jorge Martinoli, licenciado en Artes Escénicas con línea terminal en Actuación, de la Facultad de Bellas Artes de la UAQ, señaló que la consigna era trabajar sobre el tema del cuidado del agua para mostrarla a los niños, por lo que decidieron hacer una propuesta que involucrara la parte visual con lo que es teatro físico.
 
“La primera idea para esta obra surgió en cómo se desperdicia el agua cotidianamente; alguien sugirió algo futurista, después nos inspiramos en la novela de Ray Bradbury ‘Crónicas Marcianas’, que es una lectura de ciencia ficción y dijimos hagamos eso, una teatralización de ficción donde sean dos personajes que están al cuidado del único recurso que ellos tienen en un lugar donde ya no lo hay”, agregó.
 
Fue así que acompañados por las autoridades universitarias y de la Coordinación de Cultura del Agua de la CEA, los miembros de esta Compañía mostraron su montaje en el pasillo que vincula a las facultades de Derecho y Psicología.
 
Se tiene contemplado que “il acqua” se presente en las instalaciones de la dependencia estatal el próximo 19 de octubre en un evento al que invitarán a diversas escuelas, sin embargo, posterior a esa fecha, La Caja de Pandora buscará distintos espacios públicos para llevar este mensaje a la ciudadanía.


 

Detalles

Autoridades universitarias inauguraron dos salones de clase para la comunidad de la Licenciatura en Horticultura Ambiental, que se imparte en la Facultad de Ciencias Naturales, Campus Amazcala.
Al encabezar el corte inaugural de este nuevo espacio, la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), felicitó a la comunidad de este programa educativo por colaborar con este proyecto que se ha construido a lo largo de varios años.


Asimismo, anunció que se tiene proyectado que esta licenciatura se cambie a las instalaciones del Campus Amazcala, debido a que se trata de un espacio propicio en el que los alumnos podrán llevar a cabo las actividades académicas que requiera su plan de estudios, además de colaborar en las tareas sustantivas de Vinculación, Extensión e Investigación.


“Ha costado un poco de trabajo, como ustedes saben este espacio particularmente se ha ocupado por la Licenciatura en Veterinaria y Zootecnia durante más de 30 años; posteriormente se mudó a Querétaro, estuvo en Centro Histórico, y  en otros espacios; pero nuestra idea es que Amazcala sea la sede de programas educativos completos”, enfatizó.


Por su parte, la Dra. Fabiola Magallán Hernández, coordinadora de dicha carrera, explicó que el objetivo es beneficiar a toda la comunidad de este plan de estudios con actividades complementarias a su formación académica.
“La razón de inaugurar la adecuación que se hizo a los salones que son para la Licenciatura en Horticultura Ambiental, es platicar de sus necesidades y que el programa completo se venga para acá, pues se tiene suficiente espacio para trabajar en invernaderos y parcelas”, reiteró.


A este acto protocolario también acudieron alumnos y profesores de este programa educativo.