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La Escuela de Bachilleres (EB) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), con apoyo del Área de Género, extenderán —durante lo que resta de marzo y abril— las actividades con motivo del Día Internacional de la Mujer, a fin de fomentar la reflexión y la importancia del papel de las estudiantes, profesoras y personal administrativo en la sociedad; para visibilizar el esfuerzo, la dedicación y el impacto de su presencia en el desarrollo de la entidad.

Al anunciar que los movimientos no se limitan al 8 de marzo, la EB anunció que el eje central de este año atiende al tema "Mujeres en la construcción de una cultura de paz", con el objetivo de promover una vida sin miedo y con certidumbre. Por eso, se organizaron charlas, foros abiertos, talleres y diferentes opciones dirigidas a la comunidad estudiantil, académica y laboral en todos los planteles de esta Escuela.

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) —a través del área de Vinculación de la Facultad de Ingeniería (FI), la Unidad de Proyectos de Impacto Social y Comunitario, y la Licenciatura de Ingeniería Civil— impulsa una iniciativa de abastecimiento de agua en Tecozautla, Hidalgo, junto a la Comisión de Agua Potable Alcantarillado y Saneamiento del aquel municipio (CAAST).

Por esta razón, se sostuvo una reunión con la presidenta del H. Ayuntamiento de Tecozautla, Lic. Marisol Prieto Avendaño, y la Directora General del CAAST Tecozautla 2024 - 2027, Lic. Carolina Chávez Salinas, con el propósito de establecer las bases para la participación en beneficio de cinco comunidades: Ninthí, Taxbathá, Boñhé, El Dedhó y Guadalupe, ubicadas en la entidad vecina. 

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En el marco del Día Mundial del Agua —que se celebra cada 22 de marzo con el objetivo de generar conciencia acerca de la importancia de cuidar este recurso, esencial en sectores como la agricultura, la ganadería, la industria, el hogar y la energía—, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) realizará, a través de sus unidades académicas, charlas y actividades al respecto.

En este contexto, el profesor investigador de la Facultad de Ingeniería de la UAQ, Dr. Omar Chávez Alegría, advirtió que es urgente que se monitoree el agua disponible en la entidad, para que con esa información se pueda gestionar de mejor manera su uso. Y es que, si bien la urbanización es un indicador de desarrollo, el manejo que hacen del líquido puede traer problemas a mediano y largo plazo. 

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) forma parte del Consejo Estatal para la Atención y Protección de las Personas Queretanas Repatriadas y sus Familias, reafirmando el compromiso que tiene con la construcción de un futuro más inclusivo y solidario hacia esta comunidad La iniciativa del gobierno estatal, que se enmarca dentro de la estrategia nacional “México te Abraza”, está integrada también por los poderes Legislativo y Judicial, al igual que por entes vinculados al rubro.

Este órgano persigue el objetivo de mejorar las condiciones de quienes son repatriados o  deportados de Estados Unidos. Su establecimiento, así como las actividades que se realizan en torno al tema migratorio reflejan los esfuerzos de la UAQ por continuar promoviendo la reflexión en favor de los connacionales que viven fuera de México y abogar por la defensa de sus garantías individuales. 

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En el marco del primer ciclo de conferencias "Narrativas democráticas: desafíos y alternativas en sociedad, política, comunicación y tecnologías digitales desde América Latina", respaldadas por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); la Dra. Karla Belem Negrete Huelga, de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPS) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), presentó la charla "Del click a la acción: la ciudadanía digital como motor de transformación social".

A través de un diálogo interactivo, la Dra. Negrete Huelga manifestó que el vocablo "ciudadanía digital" no es nuevo, pues tiene sus primeras apariciones en el año 2000 al interior de publicaciones académicas. Afirmó que el análisis del término responde a las dimensiones: identidad y pertenencia; participación; auto-organización y activismo digital; acceso y apropiación de internet; construcción de nuevos derechos; y transformación social, las cuales abordó en la plática.