Katya Maldonado Tovill y Misael Macareno Martínez, egresados de la Licenciatura en Sociología de la Universidad Autónoma de Querétaro, presentaron la exposición “Fotografiando mi vida: trabajo social con niñas y niños del Centro Día Njhöya”, en la galería “Mtro. Alfredo Zepeda Garrido” de esta Casa de Estudios, con la colaboración del Instituto de Investigaciones Multidisciplinarias. La exposición tendrá permanencia hasta el 17 de noviembre.

La muestra la conforman 42 fotografías, seleccionadas de entre 500, que fueron realizadas por 50 niños de 6 a 10 años que asisten al Centro Día Njöya del DIF Municipal de Querétaro, en donde se les proporciona alimento, educación y atención médica y psicológica; esto debido a que provienen de familias con bajos recursos económicos, en situación de marginación social o que laboran en las calles.

La iniciativa de los sociólogos tuvo el propósito de mostrar aspectos de la vida cotidiana de los infantes en torno a su familia, sus amistades, sus gustos, sus preocupaciones, entre otras cosas. Fue financiada por el Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (FOPER) del Alma Máter queretana y por el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CONACULTA), a través del programa anual “Alas y Raíces” del Instituto Queretano de la Cultura y las Artes (IQCA).

“El sector infantil, que día a día vive formas de exclusión y violencia, tiene su nivel de complejidad pero también de compromiso social. Hay que captar e interpretar las visiones y socializaciones de estos niños, quienes desgranaron en cada fotografía su vida diaria, su cotidianeidad y su vulnerabilidad. La sensibilidad hacia este grupo social es un llamado a la comunidad académica e intelectual para que orienten su mirada y su intervención”, expresó el Dr. Jorge Patiño Hernández, profesor de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, quien llevó a cabo la ceremonia de inauguración junto con la titular de la Secretaría Particular de Rectoría, Dra. Martha Gloria Morales Garza.


La Universidad Autónoma de Querétaro fue sede de la 6° reunión mensual de la Comisión de Vinculación Educación Empresa de la Delegación Federal del Trabajo, órgano colegiada consulta, cuyo propósito es colaborar con las autoridades educativas, empresariales, gubernamentales y sociales con la finalidad de unificar esfuerzos y visiones que integren y sustenten la comunicación permanente entre los sectores productivo y educativo.

La Mtra. Ana Elena Barroso Velázquez, presidente de la Comisión y coordinadora del Servicio de Empleo de la UAQ, indicó que la intención es que se unan esfuerzos a favor de la empleabilidad, para que los egresados de diversas Instituciones de Educación Superior se coloquen en el mercado laboral.

Durante la reunión se dio a conocer la página web de la Comisión, en la que se contienen todos los documentos que se generan y sirve como punto de información, publicación e investigación. Además, se presentó el segundo número de la revista “Consilium”, proyecto a cargo de Ayo! Comunicación y que tiene como finalidad ser un encuentro entre los diversos sectores.

La página web de la comisión es http://www.improveit.mx/cvee/y ahí se podrá acceder a la publicación en línea.


El Dr. Enrique Dussel, filósofo, investigador y actual rector de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM), se presentó en la Universidad Autónoma de Querétaro donde dictó la conferencia “El papel de la Universidad en la descolonización epistemológica”, en la que destacó el papel fundamental de la Universidad de generar ciencia crítica y “ponerla al servicio de los más necesitados”.

Ante un auditorio “Fernando Díaz Ramírez” lleno de estudiantes, profesores y sociedad en general, el filósofo mexicano señaló que el mundo está regido por una visión eurocentrista que ha provocado una negación de nuestra cultura, por lo que hizo un llamado a “rehacer la historia” y a “desacomplejarnos”.

“No hemos salido del colonialismo ni económico ni político y, lo peor, mental; somos colonia mental. Ese es el tema de la descolonización epistemológica: creemos que ellos (Europa) tienen la ciencia, y sobre todo las ciencias sociales que son las críticas que pueden invertir”.

Asimismo, manifestó que uno de los retos de la Universidad es ‘despojarse’ de esa visión eurocentrista, pues “estudiamos la economía y la ciencia europeo-norteamericana y nos negamos a nosotros mismos. Mi experiencia, después de 40 años de profesor universitario en este país, me dice que entre el 70 y 80% de los claustros universitarios son eurocéntricos”.

La Universidad, subrayó, debe dar a la juventud “el entusiasmo de que casi todo está por estudiarse” e implementar la cátedra sobre la responsabilidad social de la ciencia en todas las carreras universitarias.

“La Biología puede ser usada para mejorar los cosméticos de las transnacionales, de la élite, o las enfermedades del pueblo; también hay una responsabilidad social del científico, del matemático, del físico; y, dónde va a aprender eso en la Universidad, en qué materia: en la responsabilidad social de la ciencia. Es una materia fundamental en todas las carreras, no una para terminar sino para iniciar y para terminar la formación, porque el profesional físico, químico, abogado, debe estar al servicio de los más necesitados que son las mayorías, que son a los que realmente se necesita elevar a la igualdad”.

Enrique Dussel es profesor en el Departamento de Filosofía en la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM, Iztapalapa, ciudad de México), y en el Colegio de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM (Ciudad Universitaria). Licenciado en Filosofía (Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina), doctor en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid, doctor en Historia en La Sorbonne de París y una licencia en teología en París y Münster. Ha obtenido doctorados honoris causa en Freiburg (Suiza), en la Universidad de San Andrés (La Paz, Bolivia) y en la Universidad de Buenos Aires (Argentina). Fundador -con otros- del movimiento Filosofía de la Liberación. Trabaja especialmente el campo de la Ética y la Filosofía Política.

Autoridades universitarias encabezadas por el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector de esta Casa de Estudios; el Mtro. Gonzalo Guajardo González, director de Vinculación Social; la Dra. Blanca Estela Gutiérrez Grageda, directora de la Facultad de Filosofía, y el Dr. Lutz Alexander Keferstein, coordinador de la Licenciatura en Desarrollo Humano para la Sustentabilidad, dieron la bienvenida al destacado filósofo mexicano.

En su visita al estado, Enrique Dussel también se presentó en la Casa Mota -sede del Poder Legislativo- donde habló sobre la importancia de “Mandar obedeciendo”.

La Universidad Autónoma de Querétaro entregó a autoridades del municipio de Querétaro el diagnóstico de localidades con presencia indígena, el cual llevaron a cabo 20 estudiantes y cuatro profesores de las facultades de Ciencias Políticas y Sociales, Psicología, Derecho y Filosofía.

El estudio determinó la presencia de alrededor de 80 familias en Las Margaritas, Extensión Las Margaritas y Santa María Magdalena, provenientes de Santiago Mexquititlán, Amealco, Guanajuato y Oaxaca, de acuerdo con información del Dr. Juan José Lara Ovando y del Lic. Emilio Paulín Larracoechea, académicos de Ciencias Políticas y Sociales y Criminología, respectivamente.

Aunado a este diagnóstico, la UAQ hizo una serie de recomendaciones a las autoridades en materia de políticas de urbanidad, servicios públicos, proyectos sociales y de recuperación de la identidad indígena.

Los resultados los entregaron los estudiantes Jorge Daniel Martínez Guillén (Sociología) y Miguel Ángel Cervantes González (Criminología) a las autoridades del municipio encabezadas por el Lic. Mauricio Ortiz Proal, secretario de Gobierno, quien hizo hincapié en el trabajo que hicieron los universitarios durante tres meses.

La regidora Teresa Calzada Rovirosa señaló que en el municipio de Querétaro existen alrededor de 11 mil indígenas y manifestó que en sesión de Cabildo, se acordó solicitar a la Legislatura la inclusión de dichas áreas al padrón de comunidades indígenas del estado.

Al respecto, el diputado Rosendo Anaya Aguilar, presidente de la Comisión de Asuntos Indígenas de la Legislatura local, indicó que la capital del estado es, después de Amealco, el municipio con mayor presencia indígena, por lo que destacó que la labor de la Universidad servirá para actualizar el padrón de comunidades indígenas para que dichas zonas sean contempladas en la “Ley de Derechos y Cultura de los Pueblos y Comunidades indígenas del Estado de Querétaro”.

En su intervención, el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, reconoció a los académicos y estudiantes de la UAQ, así como a la Mtra. Magali Aguilar Ortiz, secretaria de Extensión Universitaria y al Mtro. Gonzalo Guajardo González, director de Vinculación Social, coordinadores del proyecto.

Reiteró el apoyo de la institución para resolver las problemáticas sociales. “Las áreas del conocimiento son como el cuerpo humano: las ciencias sociales son los ojos que nos permiten ver las cosas y las exactas –de alguna forma- las manos que nos permiten transformarlas; el corazón tiene que ver con las Humanidades. Jóvenes ustedes están viendo una realidad, hay que acercarse a otras disciplinas para ver cómo la podemos transformar”.

En la ceremonia de entrega estuvieron presentes la M. en C. Dolores Cabrera Muñoz, secretaria ejecutiva Defensoría de los Derechos Humanos de Querétaro; el delegado de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI), Ing. Aurelio Sigala Páez y la docente de la Universidad, Patricia Carbajal Leal; así como funcionarios del gobierno capitalino y habitantes de Las Margaritas, Extensión Las Margaritas y Santa María Magdalena.

La Licenciatura en Gastronomía que imparte la Facultad de Filosofía de la Universidad Autónoma de Querétaro se suma a la conmemoración del Día Mundial de la Alimentación con el programa de actividades “Maíz, frijol y chile: pilares de la cocina mexicana desde la época prehispánica hasta nuestros días”, que concluirá el jueves 31 de octubre en las instalaciones del Campus Aeropuerto.

Este esfuerzo se inauguró con la Feria Gastronómica “Alimentando a México”, en la que estudiantes de esta licenciatura presentaron platillos nutritivos y sustentables, elaborados a base de dichos productos; así como con un ciclo de conferencias que durante estos días estarán a cargo de especialistas invitados y de esta Casa de Estudios, entre quienes se encuentran los chefs Franz Lehman, Ada Valencia, Gustavo Palma, Pilar Fausto y Sylvia Kurczyn.

También se contará con la participación de las doctoras Lourdes Somohano, Ma. de la Luz Reyes Vega y las maestras Esther Aguilar Rodríguez y Carolina Martínez.

El coordinador de este programa académico, Lic. Rogelio Téllez Pérez, señaló que el objetivo es integrar las diversas dimensiones que confluyen en la gastronomía, tales como la preparación de los alimentos, la muestra de los mismos y el trabajo de investigación que se realiza en torno a ellos.

Asimismo, detalló que el 29 y 30 de octubre se desarrollará el 2do Concurso Gastronómico Interno Estudiantil, en el que se elegirá al equipo de estudiantes y el platillo que representará al Alma Máter queretana en certámenes que se proyectan a nivel nacional para 2014.

Téllez Pérez destacó que las actividades conmemorativas del Día Mundial de la Alimentación concluirán el 31 de octubre con la celebración del 1er Coloquio Estudiantil de Investigación de la Gastronomía, en el que alumnos de las tres generaciones que se encuentran en curso expondrán proyectos en los que abordarán diversos aspectos técnicos, económicos, nutricios, sociales, históricos y culturales referentes al maíz, chile y frijol.