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·  La muestra tendrá una permanencia hasta el 25 de marzo y se podrá disfrutar de manera gratuita en la Sala Alternativa de Arte de la facultad.

 

Dar a conocer las transformaciones de las personas que viven de la calle, así como el desgaste que hay en su entorno a través del tiempo, es la temática de la exposición pictórica “Los Callejeros”, del estudiante Diego Alejandro Cruz García; que inauguró la Facultad de Bellas Artes (FBA), de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ).

 

La muestra compuesta por 10 piezas se exhibe en la Sala Alternativa de Arte, ubicada en esta unidad académica, la cual tendrá una permanencia hasta el 25 de marzo. La misma plasma de una manera pictórica el quehacer urbano de “Los Callejeros”.

 

Diego Alejandro Cruz García, alumno de octavo semestre de la Licenciatura en Artes Visuales con línea terminal en Artes Plásticas, precisó que cada una de las piezas expone a “personajes emblemáticos, únicos y de referencia en el fenómeno de la identidad social”.

 

“Los personajes y los espacios que los contienen pretenden hablar de los fenómenos del tiempo y el desgaste de la sociedad y de las calles por parte de la humanidad; lo que conlleva a una gran travesía. Con esta exposición muestro desde mi perspectiva nuevas necesidades y problemas”, aseveró.

 

“Los Callejeros” es la primera exposición individual de Diego Alejando, la cual se encuentra hecha con las técnicas de acrílico, óleo y aerosol; y forma parte de las actividades de la Coordinación de Difusión Cultural que tiene el propósito de fortalecer el crecimiento de sus alumnos.

 

“Indudablemente existen personajes que narran la actualidad de una sociedad, los callejeros son aquellos que testifican el ir y el venir de las masas, en ellos recae la indiferencia acumulada de los ciudadanos, sobrevivientes de entre la basura, ajenos a las leyendas, o simplemente entregaron las 24 horas del día a la sombra minúscula de un semáforo en la luz roja”, precisó el artista.

 

El director de la facultad, el Mtro. Vicente López Velarde Fonseca, fue el encargado de inaugurar la exposición, en donde reconoció el impulso que tiene el estado en el tema del arte.

 

En el evento también se contó con la presencia de los coordinadores de las Actividades de Artes Visuales y de Difusión Cultural de esta unidad académica, Lic. Judith Guerrero Ramírez y el Lic. José Jiménez Patiño, respectivamente; así como la Mtra. Luz del Carmen Magaña y el Mtro. Raúl Gracia Sangrador, docentes de esta Casa de Estudios.

 

 

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  • El curso propedéutico se llevará a cabo del 15 de marzo al 24 de mayo 2014

Formar especialistas con conocimientos teóricos y prácticos acerca de las problemáticas que atiende la educación ciudadana, con el fin de realizar intervenciones en ámbitos formales y no formales de educación, es el objetivo primordial de la Maestría en Educación para la Ciudadanía que ofrece la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Querétaro.

 

Actualmente, la sociedad es cada vez más compleja, la globalización va más allá de lo económico, ya que los territorios se amplían, se modifican, se desvanecen, a través del intenso flujo de información e ideas; además, el creciente flujo migratorio, a la par de las desigualdades económicas que lo provocan, hace que las sociedades sean más multiculturales, trayendo como consecuencia dificultades para asumir como "propio" el territorio en el que se habita.

 

Por tanto, se requiere de una formación para la ciudadanía, capaz de dotar a las personas de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que les permita desarrollarse en medio de esta complejidad social, que responda a diferentes retos: la inclusión, el aprecio por la diversidad, la participación, así como la empatía para ser sensibles ante las desigualdades.

 

La Maestría en Educación para la Ciudadanía tiene orientación profesionalizante; es decir, al egresar, los universitarios se dedicarán generalmente a la práctica profesional y cuyos planes de estudio no requieren una proporción mayoritaria de cursos básicos en ciencias o humanidades.

 

Para ingresar al posgrado se requiere cursar el propedéutico, que tiene la finalidad de evaluar habilidades de comunicación, trabajo en equipos multidisciplinarios y de participación en asuntos de interés colectivo; así como la responsabilidad en las tareas asignadas. Se llevará a cabo del 15 de marzo al 24 de mayo, los viernes por la tarde y sábado por la mañana.

 

Los requisitos son: haberse desempeñado como profesional de la educación (docencia, gestión o difusión) en ámbitos formales y/o no formales; interesarse por las problemáticas emergentes que pueden atenderse desde la educación ciudadana, tales como: discriminación, exclusión, desigualdades económicas, deterioro ambiental y violencia.

 

Así como en participar en agrupaciones o asociaciones de acción social, cívica o política; contar con licenciatura y haber obtenido un promedio mínimo de ocho; y mostrar un nivel adecuado de habilidades de comunicación oral, escrita y de comprensión lectora de textos académicos en español e inglés

Posterior al curso, el aspirante deberá presentar el examen CENEVAL EXANI- III 2014 con orientación profesional y realizar una entrevista con el Comité Académico, con la intención de evaluar la argumentación por el interés por las problemáticas emergentes que pueden atenderse desde la educación ciudadana.

 

El proceso de selección y admisión tiene un costo de 3 mil pesos que deberá cubrirse previo al inicio del mismo. Los estudiantes aceptados podrán solicitar al Programa Nacional de Posgrado de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) una beca de 4.5 salarios mínimos al mes, durante los seis cuatrimestres de duración del programa. Los alumnos becados por el CONACYT deben comprometerse a ser estudiantes de tiempo completo así como a titularse seis meses después de terminados los créditos.

 

Para mayor información y entrega de documentos con Maricruz García Piña en el Centro de Investigaciones Psicológicas y Educativas (CIPE); al teléfono 192 1200 ext. 6311, al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o consultar la página de internet http://www.uaq.mx/psicologia/mec/index.php

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•          Las clases las impartió la coordinadora de Lenguas y Letras del Campus Amealco, Mtra. Noelia Rodríguez Piña.

 

La Universidad Autónoma de Querétaro entregó constancia de acreditación del “Taller de Lectura y Redacción” a 21 policías del municipio de Amealco. Dicho taller se impartió en el campus universitario que se ubica en esa localidad, con el objetivo de contribuir al aprendizaje de esos funcionarios públicos respecto a reglas gramaticales y de escritura que les permitan mejorar la calidad de los documentos que generan como parte de su trabajo.

 

Por iniciativa del director de Seguridad Pública y Tránsito Municipal,  Ing. Leonardo Flores Mata, se llevó a cabo este curso a través de un convenio de colaboración entre esa instancia, la Casa de Cultura de Amealco y la UAQ.

 

El programa inició en septiembre de 2013 y estuvo a cargo de la Mtra. Noelia Rodríguez Piña, coordinadora de la Facultad de Lenguas y Letras en el campus.

 

Durante la ceremonia de clausura, la universitaria expresó: “agradezco la posibilidad de crear mundos alternos con ustedes, oficiales. Reitero mi respeto y compromiso por su intención, esfuerzo y constancias es este curso.  Gracias a las autoridades municipales por su apoyo y su interés, gracias al campus por abrir las puertas para este trabajo común. Celebro este momento con ustedes y los invito a que no abandonen nunca la convicción que ahora compartimos: la de crear a través de la cultura y la escritura”.

 

Rodríguez Piña destacó la buena disposición que los oficiales tuvieron durante el taller, en el que se abordaron temas de literatura, gramática, y se aprovechó para mejorar la lectura y tener un acercamiento a la poesía.

 

Este programa fue una motivación para que tres de los oficiales se interesaran en continuar con estudios y cursar el Bachillerato Semiescolarizado que ofrece la institución. Por los resultados que se obtuvieron con esta experiencia de colaboración, se desarrollarán otras actividades de capacitación.

 

A la entrega de constancias acudieron la coordinadora General del Campus, Lic. Adriana Sánchez Martínez; el director de Seguridad Pública y Tránsito Municipal,  Ing. Leonardo Flores Mata, y el coordinador de la Casa de Cultura de Amealco, Alonso Alcántara Morales.

 

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·         Se ofreció una conferencia, recital de poesía y en próximos días iniciarán círculos de lectura en el Campus que se encuentra en Cadereyta.

 

 

En el Campus del Semidesierto de la Universidad Autónoma de Querétaro, la Sociedad de Alumnos de la Licenciatura en Derecho y el proyecto de Caravanas Itinerantes de Arte y Cultura de esta Casa de Estudios, desarrollaron actividades entorno a la lectura.

 

A cargo de la Lic. Beatriz Chávez Chávez, encargada del Centro Cultural del municipio de Colón, se llevó a cabo la conferencia “¿Por qué no leemos?”; asimismo Jorge Contreras Hernández, escritor, editor y promotor de cultura, ofreció el Taller de Lectura Pública de Poesía.

 

Durante su ponencia, Chávez Chávez destacó la importancia de la lectura hedónica, es decir, aquella que se realiza por gusto y por la necesidad de conocer. En este sentido, exhortó a los estudiantes a “leer para crecer y tener valor para conocer lo que desconozco, porque cada libro que lean, es un ladrillo con el que están construyendo sus vidas”.

 

Por su parte, Contreras Herrera, autor de los libros ¿Quién Soy Otro sino Tú? y Poemas del Candor, consideró que una de las razones por las que la gente no lee es debido a que no encuentran un libro que llame su atención.

 

En su intervención, el escritor recitó los poemas: “Espantapájaros” de Oliverio Girondo y “Alta Traición” de José Emilio Pacheco; "Ignorancia", "Rapiña mía" "Saber del inconstante" y "No digas Nada", de su propia autoría, entre otros.

 

Alumnos del Campus del Semidesierto también participaron con la lectura de los poemas de Jaime Sabines, Sor Juana Inés de la Cruz y Pablo Neruda.

 

El presidente de la Sociedad de Alumnos de la Licenciatura en Derecho, Mauro Ballesteros Arreguín, informó que en próximos días darán inicio círculos de lectura en ese espacio universitario, ubicado en el municipio de Cadereyta.

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  • Con esta labor se busca aportar conocimientos científicos e implementar quimioterapias con menos efectos secundarios.

La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y el Instituto de Neurobiología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Campus Juriquilla, desarrollan la investigación de terapia oncológica para pacientes caninas. Debido a que canes y humanos comparten características clínico patológicas similares en cáncer mamario, este proyecto permitirá generar conocimientos científicos en el área de Medicina Veterinaria y contribuir de forma significativa en la Medicina para combatir el cáncer de mama en mujeres.

La Mtra. Xóchitl Zambrano Estrada, docente e investigadora de la Facultad de Ciencias Naturales de UAQ, detalló que 42 por ciento de los tumores que se presentan en hembras canicas son en glándulas mamarias, de estos, 78 por ciento son malignos.

“No se ha determinado una causa específica por la que surge esta enfermedad, sin embargo, se ha concluido que algunos factores de riesgo son de tipo hormonal, como el que se les haya proporcionado medicamentos para evitar el celo o para abortar, el que no tengan ni una camada de cachorros o el tener una alimentación muy similar a la de los humanos”, aseveró.

Informó que una medida para prevenir el cáncer de mama en canes es el retirar sus ovarios y matriz con la técnica de ovariohisterectomia (OVH), ya que reduce hasta en 20 por ciento la posibilidad de que se presente esta enfermedad.

La Mtra. Zambrano Estrada convoca a los propietarios de las mascotas que sufren de este padecimiento para que sus canes formen parte del estudio, lo cual no tendrá ningún costo. 

Puntualizó que las razas más propensas a presentar este mal son french poodle, springer spaniel, maltés y cocker spaniel; y que se han observado más casos cuando estos animales ascienden la media de su edad promedio.

La Mtra. Zambrano Estrada detalló que el tratamiento oncológico consiste en cuatro ciclos de quimioterapia, adicionales a un complemento natural a base de yodo molecular; el cual es un excelente antioxidante que protege los tejidos de los daños que generan los radicales libres provocados por la quimioterapia, además de que detiene el crecimiento tumoral.

El proceso dura seis meses, en los cuales se realizan evaluaciones clínicas en cada sesión, exámenes de laboratorio al inicio, durante y final del tratamiento, como lo son: rayos X, ultrasonido, electrocardiograma, biometría hemática, química sanguínea, examen general de orina y la toma de biopsia para la clasificación del tumor mediante pruebas de inmunohistoquímica y moleculares; posteriormente, se efectúa la resección quirúrgica de los tumores. En todo esto, las pacientes reciben atención especializada y se evalúa su salud de forma integral.

La investigadora Zambrano Estrada mencionó que no serán incluidas en el protocolo las caninas que presenten problemas de tiroides o cardiacos, a las que se les haya retirado la matriz (OVH) o sus mamas (mastectomía) o hayan recibido tratamiento previo contra el cáncer. Se espera que hasta diciembre de 2015 se logre atender a 80 pacientes, que es la muestra del estudio.

Para mayores informes comunicarse con la Mtra. Xóchitl Zambrano Estrada a los teléfonos 238 10 67 y 442 457 40 27, al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.; o en la Coordinación de la Licenciatura de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Facultad de Ciencias Naturales que se encuentra en el Campus Juriquilla, con teléfono 192 12 002 ext.  5343.