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Gracias a su proyecto “Vecindad Rural TXS”, cuatro jóvenes recién egresados de la Licenciatura en Arquitectura de la Facultad de Ingeniería lograron el primer lugar del sexto Concurso del Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los Trabajadores (Infonavit).

Los ganadores son: Lupita Monserrat Ramírez Loyola, Fernanda Denisse Duarte Arriaga, Eber Granados Ávalos y Hugo Humberto Arteaga Espíndola, quienes recibieron la asesoría de la docente Paula Paola Bárcena Mapi.

El concurso lo organiza Infonavit, a través de su Centro de Investigación para el Desarrollo Sostenible, con el propósito de que estudiantes elaboren una propuesta arquitectónica enfocada en soluciones de vivienda de autoproducción asistida que pueda adaptarse a condiciones específicas del territorio y de sus habitantes.

La edición de este año tuvo como temática “Habitar el territorio”, concepto que involucra entender las lógicas de un lugar y cómo a partir de un contexto y su población sumar esos factores para desarrollar un diseño arquitectónico hasta llegar a un prototipo de vivienda.

“Vecindad Rural TXS” es un proyecto enfocado en la localidad de San Nicolás, ubicado en el municipio de Tequisquiapan, que en la actualidad tiene una densidad de población de 150 habitantes por hectárea y que se dedica principalmente a la producción de ladrillo rojo recocido para la construcción.

Sin embargo, se encuentra a mitad de camino entre Tequisquiapan y San Juan del Río, por lo que se debate entre una vocación turística o industrial, en otras palabras, mantenerse como pueblo o unirse a la metrópoli. Por lo que enfrenta retos como crecimiento poblacional, pérdida de identidad, contaminación industrial, entre otros.

Uno de los problemas de la localidad es el crecimiento desordenado de las viviendas en San Nicolás: primero construyen una casa y conforme crece la familia se insertan casas aleatoria y espontáneamente dentro de la manzana, lo que provoca la creación de callejones poco funcionales e irregulares.

La propuesta de los egresados UAQ se plantea como un pie de condominio que plantea una vivienda adaptada al entorno natural, la posibilidad de introducir y mantener prácticas sostenibles, mejorar la economía local y familiar, genera identidad, aporta beneficios al espacio público y está orientada al crecimiento.

Para ello eligieron un lote tipo de 750 metros cuadrados. En la esquina más ortogonal (es decir, en el ángulo de 90 grados) plantearon la construcción de la primera casa que debe alinearse a la calle; luego, se le adicionan módulos privados conforme van creciendo las familias y con la posibilidad de crear delimitaciones entre los espacios familiares.

Además, concluyeron que dentro de la mancha urbana de San Nicolás existen numerosos lotes baldíos que pueden aprovecharse para compactar y consolidar la localidad, en vez de expandirla. Esto contribuye a hacer un uso más eficiente y ordenado del suelo ya que permite el aumento de la densidad poblacional de 150 a 300 habitantes por hectárea.

El equipo UAQ compitió contra otros 240 equipos de todo el país (alrededor de mil 400 estudiantes). Al colocarse entre los 10 finalistas, participaron en un Taller de Verano en las Oficinas Centrales de Infonavit en la Ciudad de México, con el fin de mejorar su propuesta con revisiones y asesoría de especialistas. La premiación oficial será en la Cumbre Infonavit.

 

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Con la finalidad de compartir y dialogar sobre literatura entre estudiantes y académicos de diversas universidades, la Facultad de Lenguas y Letras (FLL), de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), lleva a cabo el III Congreso Internacional de Estudios Literarios, del 6 al 10 de agosto en las instalaciones del Campus Aeropuerto.

El acto inaugural lo encabezaron la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Máxima Casa de Estudios de la entidad y la Mtra. Laura Pérez Téllez, directora de dicha unidad académica, además de la Dra. Lourdes Rico Cruz, secretaria Académica y el Dr. Marco Ángel Lara, líder del Cuerpo Académico ‘Estudios Literarios’ de la FLL.

“Estos eventos son de ‘fiesta’, y una gran oportunidad para compartir con pares, escuchar propuestas, poder exponer las ideas y qué mejor que sea en el tema de la literatura; congrega a estudiantes y profesores de todos los niveles, tanto de licenciatura como de posgrado, y también los Cuerpos Académicos participan de forma importante, lo cual es un ingrediente esencial de la Universidad”, refirió la Rectora.

La mesa inaugural se tituló "Homenaje a Sergio Pitol" y contó con la participación de los académicos: Dr. Alfonso Colorado, quien dictó la ponencia "Sergio Pitol: Ópera y literatura"; Mtro. Roberto Culebro, con "Las posibilidades del viaje: forma y tradición"; Mtro. Cristhian Frías, con "El manuscrito y el personaje ausente. Fragmentos de tradición inglesa" y con Dr. Riccardo Pace, con "El maestro y Marguelola".

Por la tarde de hoy, se ofrecerán las mesas de trabajo: "Filosofía y literatura"; "Miradas teóricas, lecturas literarias"; "Vuelta a nuestros clásicos"; "Traducción" y "Contemporary approaches to the study of literature and culture", todas ellas en el Salón 11 de la FLL.

Mañana martes 7 de agosto las actividades continuarán con la charla "Escritura creativa" con la participación de los estudiantes: Emmanuel Rocha, Carlos Alfonso Ramírez, Carla Durán Ugalde y Nadia Bárcenas.

Mientras que a las 12:00 del día el Dr. Óscar de la Borbolla dictará la ponencia "Lo que natura no da y podemos conseguirlo", moderada por el Mtro. Francisco Ángeles Cerón, en el Auditorio Anexo a la Biblioteca del Campus Aeropuerto.

Las actividades seguirán el miércoles, jueves y culminarán este viernes 10 de agosto con las conferencias magistrales "Incipit Parodia: Nietzsche y la construcción estética del sujeto” a cargo del Dr. Francesco Panico y "Strindberg, sus contribuciones y vigencia", del Dr. Víctor Grovas y la Mtra. Irma Patricia Balleza Dávila.

El III Congreso Internacional de Estudios Literarios finaliza el viernes a las 14:00 horas con la ponencia "Instrucciones para encontrar cartas robadas”, del Dr. Daniel Zavala Medina.

El programa completo puede descargarse en la cuenta oficial de Facebook: ‘Gaceta Lenguas y Letras’ y en la página web: https://www.aeroletras.org/.

 

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La Dirección General de Bibliotecas (DGB) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) replantea la visión de la biblioteca clásica en busca de la consolidación de un espacio en el que además de acudir a leer, el usuario pueda trabajar, reunirse con compañeros para desarrollar proyectos y encontrar también lecturas informales, como novelas gráficas o cómics.

El caso de la Biblioteca Central es un ejemplo de la transformación del sistema bibliotecario. Hace seis años dicho espacio había perdido uso por parte de los estudiantes. 

En el catálogo general, se han incorporado colecciones acordes a los nuevos planes de estudio y a los actuales temas de investigación, por ejemplo, libros sobre la revolución digital o la historia del punk. Esto ha permitido quitar la imagen acartonada de la clásica biblioteca universitaria.

Es por ello, que se creó la DGB. Dicha entidad ahora gestiona las 24 bibliotecas de la UAQ. Ha consolidado un equipo multidisciplinario para estandarizar los servicios, profesionalizar al personal bibliotecario y realizar proyectos de actualización e innovación. 

Uno de los proyectos más importantes de la DGB que se está desarrollando es la consolidación del Repositorio Institucional (ri.uaq.mx) donde la UAQ recibe un millón de pesos de parte de Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, el objetivo de este proyecto es recuperar todas las investigaciones, tesis y publicaciones que se realizan en la UAQ y hacerlas visibles de forma global. Esto ha sido desarrollado en colaboración con la Dirección de Innovación y Tecnologías de la Información de la misma Universidad. La consolidación de este proyecto está programada para finales de 2018.

La DGB ha coordinado la apertura de nuevas bibliotecas, como las Bibliotecas del Campus Tequisquiapan y Concá, siendo éste el Campus más alejado a la capital de nuestro estado, la cual ya fue equipada y es atendida por una persona de la comunidad que se interesó por apoyar a la Universidad.

Desde la creación de esta Dirección, se ha buscado la actualización de espacios para fomentar en los usuarios nuevas formas de trabajo. Ante esto, se han creado lugares como la Sala de Promoción de Lectura, el Área de Lectura al Aire Libre de la Biblioteca Central, en la azotea de la biblioteca, así como la Comicteca de la Biblioteca del Campus Centro Histórico.

Para lograr el objetivo de fomentar la lectura, se ha destinado un fondo especial para la compra de libros de Promoción de Lectura, entendidos como aquellos que explican la ciencia y las artes de una manera más relajada, para un público más diverso, no sólo para académicos. Entre los títulos más consultados, están, por ejemplo, El gen egoísta de Richard Dawkins, Los indios de México de Bartolomé de las Casas, La Sociedad del Espectáculo de Guy Debord, así como los comics Watchmen y Before Watchmen.

En este sentido, se planea la creación de una videoteca en el campus Aeropuerto, un Maker’s Space para prototipado en la Biblioteca Central y una biblioteca digital. El Maker’s Space es un lugar dedicado al desarrollo de proyectos, donde los usuarios pueden contar con el apoyo de herramientas complejas, como una impresora 3D.  

Uno de los puntos centrales de esta reformulación del sistema bibliotecario es contar con personal altamente capacitado que pueda resolver cualquier tipo de duda por parte de los usuarios, tanto las referentes cuestiones técnicas de búsqueda de libros, como las relacionadas con bases de datos y herramientas digitales, por lo que se ha trabajado arduamente en la capacitación del personal.

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Con la finalidad de contribuir a la documentación científica del folclor mexicano, académicos y estudiantes de la Facultad de Bellas Artes (FBA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) llevan a cabo el proyecto de investigación “La fiesta del Huapango en San Joaquín, Qro. Tradición y cultura que se valora, preserva y difunde desde la UAQ”.

 

La catedrática Mtra. Josefina Arellano Chávez, docente de la Licenciatura en Danza Folclórica (LDF) de la FBA, manifestó que el Huapango es una de las manifestaciones dancísticas y culturales más importantes del estado; sin embargo, hasta el momento no se ha realizado un trabajo de registro de todos los elementos que componen al festival de San Joaquín, como la organización social- comunitaria, el elemento literario, los grupos musicales y por supuesto, la ejecución del baile.

 

Ahí es donde intervino la primera Generación de la LDF, alumnos que mostraron interés por documentar todo lo que rodea a la tradición de esta celebración popular, indicó la Mtra. Arellano Chávez.

 

El Huapango es un género dancístico y musical, cuyos orígenes se remontan a una derivación del flamenco español; algunas de las teorías sobre su nombre se refieren a él como “baile sobre tarima”. Existen seis variantes conocidas, de acuerdo al estado en donde tiene lugar: Querétaro, Tamaulipas, San Luis Potosí, Puebla, Hidalgo y Veracruz.

 

El Concurso Internacional de Huapango, que se celebra en San Joaquín, Querétaro es el tercer festival más importante a nivel nacional en lo que respecta al folclor; superado únicamente por la Guelaguetza, de Oaxaca, y el Festival Internacional Cervantino, de Guanajuato.

 

Los estudiantes de Danza Folclórica de la UAQ realizan, desde enero de 2017, estudios de caso, cuestionarios, guion de observación, entrevistas a jueces y a público en general, además de recopilación etnográfica, manifestó por su parte el coordinador de este programa académico. Mtro. Juan Carlos Sosa Martínez.

 

“Es importante resaltar nuestro enfoque de egreso. En la Licenciatura en Danza Folclórica no formamos ejecutantes, sino que nuestro objetivo sobre todo es hacer investigación y preparar a los futuros docentes”, apuntó el Mtro. Sosa Martínez.

 

Actualmente, después de año y medio de estudio, los realizadores de este proyecto de investigación se encuentran en el proceso de revisión de información y se proyecta que al finalizar se publique un libro con los resultados; así como la organización de un coloquio o foro con especialistas para dialogar sobre los hallazgos.

 

“Nuestra intención es dejar una herencia, hacer una contribución al campo de estudio del folclor mexicano. Queremos dejar investigaciones que sirvan como referentes de consulta sobre las danzas populares de México y en esto, considero, somos precursores a nivel nacional”, indicó el coordinador.

 

Los estudiantes que conforman la primera Generación de la LDF son: Alejandra Morales Piña, Eduardo Hernández Ángeles, Rosa Angélica Herrera Moo, Rosario Jasso Ortega, Alejandra Oviedo Ángeles, Nadia Beltrán Jarquín, Monserrath González Bárcenas y Carolina Pérez Hernández.

 

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Con una excelente respuesta de la comunidad universitaria y pequeños empresarios interesados en hacer crecer su negocio, dio inicio el Primer Seminario de Emprendimiento UAQ 2018, organizado por la Dirección de Investigación y Posgrado a través de la Coordinación Académica de Transferencia de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) en las instalaciones del Centro de Negocios Campus Juriquilla.

 

De acuerdo con la Dra. Sandra Hernández López, -responsable del Seminario-, la trascendencia de esto es que habrá un seguimiento personalizado con los proyectos que se inscribieron. Se pretende que, en una primera etapa, los talleres tengan un tronco común para que posteriormente haya un trabajo enfocado en los requerimientos específicos de cada uno.

 

“Nosotros a partir de esto estamos haciendo bloques de diferentes especialidades; si necesitan algo de Ingeniería, nosotros buscamos a los asesores expertos en el área en que nos están pidiendo el apoyo. Lo mismo ocurre en temas legales, de salud y alimentos, entre otros”, aseguró la Dra. Hernández López.

 

Los módulos del Seminario son los siguientes: definir tu idea, modelo de negocios Canvas, ¿quién va a comprar?, ¿cómo convencer?, mis finanzas y aspectos contables, así como aspectos legales y fondeo. En este sentido, los organizadores aseguraron que se buscaron especialistas que ayuden directamente a los emprendedores.

 

Para finales de noviembre próximo se planea la organización de una muestra empresarial en la que participen los productos de las diversas Facultades de la Universidad y de las personas que están en los talleres, de forma que la población pueda acudir y se sume al desarrollo de los proyectos. Asimismo, tendrán la oportunidad de poder conjuntar esfuerzos y hacer asociaciones de acuerdo con sus necesidades.

 

Además, para enero comenzarán con la incubación de las empresas que hayan terminado el Seminario, por lo que será fundamental el acercamiento con la Secretaría de Extensión Universitaria y a la Dirección de Investigación y Posgrado, encabezadas por la Dra. Teresa García Besné y la Dra. Guadalupe Flavia Loarca Piña, respectivamente, para apoyar a estos emprendedores.

 

“Comenzando el siguiente año empezamos con las actividades de un programa de incubación y de seguimiento. Hay incubación básica, de alto impacto y las llamadas aceleradoras”, añadió la Dra. Hernández López. 

 

Finalmente explicó que universidades de diferentes estados como Hidalgo, Guerrero, Guanajuato y particulares, las cuales, dijo, más allá de estar interesadas en incubar empresas dentro de sus espacios educativos, pretenden comprar el programa que ha elaborado la UAQ, lo cual habla de la calidad que tiene este trabajo, puntualizó la universitaria.