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El director de la Facultad de Bellas Artes (FBA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Dr. Eduardo Núñez Rojas presentó su libro “La escuela de música sagrada de Querétaro 1892-1927”, en las instalaciones del Teatro Esperanza Cabrera. Este documento es parte de sus estudios doctorales y habla sobre la importancia del Conservatorio “José Guadalupe Velázquez”, de Querétaro, en el desarrollo de la música sacra y sus principales exponentes en el país.
 
Durante este evento, el Dr. Núñez Rojas platicó sobre su paso por el Conservatorio y la necesidad de profundizar en esta clase de música y la figura del maestro de capilla; así como la interpretación de piezas escritas específicamente para la liturgia religiosa, como se suele hacer en Europa. Además, expresó que este libro es un homenaje a esta Institución, que al igual que la FBA, tiene una huella en él.
 
“Cuando se crea el Conservatorio, en México no existía esta vocación por la música sacra; la música cantada en latín a cuatro, cinco, seis, siete y ocho voces, incluso a capela, el Conservatorio lo hizo. De aquí salieron todos los maestros de capilla a diferentes partes de la República”, expresó el Dr. Núñez Rojas.   
 
El Mtro. Martín Hernández Chavela, comentarista invitado a esta presentación y exalumno de dicha academia, expresó que la creación de instituciones musicales como el Conservatorio, son las que permitieron que actualmente Querétaro sea una ciudad muy cultural, porque no sólo formaron músicos, sino buenos ciudadanos.
 
Por su parte, la Dra. Margarita Espinosa Blas, directora de la Facultad de Filosofía de la UAQ, en su calidad de comentarista del libro, agregó que una de las partes más substanciales de esta investigación fue el abordar la vida y obra de los fundadores y maestros formados en esa escuela durante esa primera etapa, así como la reglamentación y operatividad del recinto educativo.
 
 
También, la Dra. Marcela Ávila-Eggleton, directora de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales del Alma Máter queretana, aseguró que esta fue una gran oportunidad para analizar cómo se vinculan la música, el arte y la historia dentro de un contexto social que enmarca esta época en la vida de Querétaro.
 
Este evento fue moderado por el Dr. Juan José Lara Ovando, director del Centro de Investigaciones Multidisciplinarias y como invitados especiales estuvieron: el Dr. Armando Viesca Segura, en representación de la Lic. Paulina Aguado Romero, secretaria de Cultura de Querétaro; la Mtra. Andrea Avendaño Macedo, secretaria de Cultura del Municipio de Querétaro, en representación del presidente municipal del Lic. Luis Bernardo Nava Guerrero; el Mtro. Roberto González García, director del Museo de Arte; el Pbro. Carlos Hernández, rector del Conservatorio “José Guadalupe Velázquez”; el Mtro. Erick Escandón, director del Conservatorio “José Guadalupe Velázquez”; y  el Mtro. Juan Salvador Hernández Valerio, director de la Facultad de Informática.

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A nombre de la comunidad universitaria, la rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Dra. Teresa García Gasca, acudió a la Audiencia Pública “Ley General de Educación y otros ordenamientos”, en la Cámara de Diputados federal, con el objetivo de ser partícipe en la elaboración de un marco regulatorio secundario que contribuya a fortalecer la educación superior en México.
 
En esta Audiencia -organizada por la Comisión de Educación de la Cámara Baja- participaron 40 ponentes desde docentes jubilados, directivos, líderes de asociaciones, secretarios generales de sindicatos, supervisores escolares, así como diferentes actores de la educación en México, tanto en los niveles básico, medio superior y superior.
 
La Rectora demandó que se consideren estrategias para paliar las desigualdades económicas y sociales en el país,  darles prioridad a los estudiantes de bajos recursos, a las personas con discapacidad y a quienes forman parte de una comunidad indígena o a los diferentes grupos vulnerables.
 
Por lo tanto, solicitó que se agregue, después del último párrafo actual de la Ley General de Educación, lo siguiente “Con el propósito de promover la permanencia y conclusión exitosa de la formación de sus estudiantes, las universidades públicas deberán contemplar en sus legislaciones internas mecanismos que permitan reducir la brecha social y fomentar la inclusión entre sus integrantes, con especial énfasis en los grupos vulnerables”.
 
Desde el Salón “Legisladores de la República” de la Cámara de Diputados, la Rectora también propuso con la finalidad de garantizar la imparcialidad de todos los aspirantes a ingresar a las universidades, que se adicione al segundo párrafo del Artículo 1° de la Ley General de Educación, el siguiente texto:
“Los requisitos y mecanismos de acceso deberán ser transparentes, imparciales y públicos, considerando en todo momento las capacidades y herramientas necesarias para el cumplimiento de los perfiles de ingreso a los diferentes programas de estudio”.
 
Asimismo, la Rectora explicó que es obligación del poder legislativo generar las disposiciones legales que constriñan a los tres niveles de gobierno a proporcionar los recursos necesarios para poner en operación la gratuidad en la educación superior.
 
De tal suerte, planteó que se modifique el tercer párrafo del Artículo 6° de la Ley General de Educación, de la siguiente forma “En ningún caso se podrá condicionar la inscripción, reinscripción, el acceso a la escuela, o afectar en cualquier sentido la igualdad en el trato a los alumnos, el pago de contraprestación alguna”.
 
Así también, pidió adicionar un cuarto y quinto párrafo con la siguiente información “En el caso de la educación superior pública, esta será gratuita al menos en los niveles de Técnico Superior Universitario y licenciatura para los procesos de inscripción y reinscripción, así como en el costo de la matrícula.  A fin de alcanzar una verdadera equidad, se dirigirán los subsidios públicos destinados al cumplimiento de la gratuidad a los estudiantes con menor capacidad económica, por lo que aquellos que previo estudio socioeconómico se determine que pueden costear su educación, lo harán.”
 
De igual forma, instó la incorporación del siguiente artículo transitorio “Para el cumplimiento de la gratuidad en la educación pública superior, es obligación de la federación, solicitar informes detallados de cada una de las instituciones correspondientes, respecto de los ingresos propios que se obtenían anualmente por los conceptos que serán gratuitos en virtud de la reforma constitucional de 2019.
 
La Cámara de Diputados proveerá, a través del Presupuesto de Egresos de la Federación, dichos recursos para el ejercicio fiscal 2020, de manera adicional al gasto ordinario. En los ejercicios subsecuentes, estos recursos serán parte del presupuesto irreductible y aumentarán de acuerdo a la proyección de matrícula que presente cada Institución de Educación Pública Superior”.
 
Respecto al financiamiento de la educación, la Dra. García Gasca resaltó que la Ley General de Educación debe contener sanciones en caso de incumplimiento y establecer responsabilidades en los tres niveles de gobierno para la educación superior, planteando de esta forma:
 
“El incumplimiento de esta disposición y la falta de oportunidad en la entrega de los recursos, serán objeto de sanción a las autoridades responsables, de acuerdo a las normas aplicables. En el caso del financiamiento para las instituciones de educación pública superior del país, el presupuesto federal al que accederán no podrá ser menor del año anterior inmediato. Es obligación de los poderes legislativos y ejecutivos de los estados proveer a las universidades públicas de su respectiva entidad del igual monto de recursos que el que asigne la federación por cada ejercicio presupuestal. Como parte del trato equitativo, los subsidios públicos por estudiantes entregados a las universidades públicas autónomas, deberán ser homogéneos en todas las entidades del país”.
 
Finalmente, concluyó que “las universidades públicas debemos observar la ley con transparencia en la rendición de cuentas y en sus procedimientos, para ello la ley debe ser clara y observada, asimismo, por la federación y autoridades estatales para su cumplimiento”.
 
Con ello, dijo, “estaremos apoyando a nuestra juventud a través del mejor legado que les podemos dar que es la educación. Estamos a sus órdenes y, sobre todo, con la mejor intención de poder apoyar y aportar para un mejor proyecto de educación superior de nuestro país”.

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En el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Lucha contra el uso Indebido y el Tráfico ilícito de Drogas, la Facultad de Psicología (FѰ) y la Facultad de Enfermería (FEn) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) obtuvieron reconocimientos especiales por parte del Consejo Estatal contra las Adicciones (CECA) por las acciones emprendidas desde estas unidades académicas en el combate contra dicha problemática social.


El Dr. Javier Ávila Morales, titular de la Dirección de Planeación de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, acudió en representación de la rectora, Dra. Teresa García Gasca, al protocolo que se llevó a cabo en las instalaciones de la Secretaría de Salud del Estado de Querétaro (SESEQ).


El comisionado del CECA, Ing. Guillermo Tamborrel Suárez, agradeció a la UAQ y en particular a la FEn por colaborar en la organización de dos jornadas anuales llamadas “La neta de las Drogas”, las cuales impactan a más 140 mil jóvenes y niños.
Mientras que la FѰ acompaña a la Comisión con el Diplomado “Tratamiento y Manejo de las Adicciones con enfoque Cognitivo Conductual”, en el que se brinda a la sociedad más opciones de atención con ponentes provenientes de instituciones de prestigio y de los especialistas de los Centros de Atención Primaria en Adicciones (CAPA) en Querétaro.


“La UAQ está trabajando muy fuerte en el tema de prevención y combate a las adicciones y su aporte es sensacional”, manifestó el Ing. Tamborrel Suárez, quien entregó los reconocimientos respectivos al director de la FѰ, Dr. Rolando Javier Salinas García; y a la secretaria Académica de la FEn, Lic. Judit Valeria Frías Becerril.


El funcionario estatal aprovechó también para señalar la necesidad de garantizar a las nuevas generaciones su derecho a la salud y de un ambiente libre de adicciones; por lo que, dijo, esta garantía individual debe estar por encima de cualquier otro argumento.
Por su parte, el Dr. Luis Juan Ostos Mondragón, subcoordinador General Médico de la SESEQ, también agradeció el trabajo de todas las instituciones y organismos ahí reunidos y los felicitó por hacer esta labor en común, para contrarrestar las adicciones sobre todo en las generaciones más jóvenes, mismas que, aseguró, generalmente terminan ocasionando accidentes y pérdidas laborales y familiares.


Durante el evento también se destacó el trabajo de las Fuerzas Armadas de México -a través de la 17ª Zona Militar de Querétaro-, de los Centros de Integración Juvenil, el Consejo Municipal contra las Adicciones del municipio de Colón, el Centro de Prevención, Tratamiento y Rehabilitación Sierra Gorda A.C, la Fundación Hilando Sueños y el grupo Generación Azul Querétaro.

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Con entusiasmo, estudiantes de la Escuela de Bachilleres (EB) del Plantel Concá, de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), en el municipio de Arroyo Seco, escucharon el último pase de lista de su generación durante la ceremonia de graduación a la cual asistieron autoridades universitarias encabezadas por la Dra. Teresa García Gasca, rectora de esta Institución.
 
En aquellas instalaciones, familiares y amigos acompañaron a los jóvenes egresados del nivel medio superior de dicho plantel, quienes recibieron un reconocimiento de parte de la Dra. García Gasca al concluir sus estudios de manera satisfactoria, y quien los invitó a seguir su preparación universitaria.
 
Al respecto, la Rectora reconoció todo el trabajo que han hecho los alumnos en el Campus Concá y señaló que, en un principio, las condiciones de este plantel fueron muy complejas, las cuales se tratan de superar día con día, pero jamás se ha claudicado en el afán de brindar oportunidades educativas a los jóvenes de Arroyo Seco y otros lugares cercanos.
 
“Sigan preparándose, sigan sus sueños y trabajando duro, véanse dentro de cinco años terminando la carrera y dentro de diez, ejerciéndola, trabajando fuerte por su municipio, por el estado, por nuestro país que necesita gente comprometida”, agregó la rectora.
 
Por su parte, el Mtro. Jaime Nieves Medrano, director de la EB, expresó que el crecimiento que tiene el sistema de bachillerato de la Universidad es muy significativo para todos, pues gracias a la voluntad de sus autoridades, ya se abrió la opción educativa en Jalpan de Serra y próximamente lo harán en Pinal de Amoles. Asimismo, destacó el equipamiento de las instalaciones de Concá y del gran trabajo que han hecho los estudiantes en los diferentes concursos que se han desarrollado como los altares de muertos y los Alebrijes.
 
“Esto significa que la Universidad se está acercando cada vez más a todos los municipios, comunidades y zonas que lo han pedido durante mucho tiempo. Este apoyo ha sido gracias a las gestiones que ha hecho la Dra. García Gasca y lo agradecemos mucho”, aseguró el Mtro. Nieves Medrano, quien también agradeció el apoyo del gobierno municipal de Arroyo Seco por su colaboración.
 
En esta ocasión, se entregó un reconocimiento a Aleydis Suárez Cruz, Evelin Balderas Vega y Estrella Anahí Rubio Olvera por lograr los mejores tres promedios de esta generación.
 
En esta ceremonia participaron el Ing. Juan Fernando Rocha Mier, coordinador de la EB Plantel Concá; y la Lic. Iliana Montes Ríos, presidenta municipal de Arroyo Seco; el Mtro. Adán Mercado Luna, coordinador de la carrera Ingeniero Agroindustrial; el Mtro. Eduardo Luna Sánchez, coordinador de la carrera Producción Agropecuaria Sustentable; así como a los padrinos de generación MVZ. Edgar Huerta Botello, MVZ Ángel Torres Balderas; la Lic. María Eugenia Gómez Hernández.

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La Rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) Dra. Teresa García Gasca, se reunió con los judocas universitarios Martha Catalina Rodríguez Aguilar, de la Facultad de Química; y David Garfias García, de la Facultad de Enfermería, quienes participarán en la Universiada Mundial 2019 que se celebrará en Nápoles, Italia; y en el Campeonato Panamericano de Sambo, en República Dominicana, respectivamente.
 
Acompañados por la Mtra. Guadalupe Perea Ortiz, directora de la Facultad de Enfermería (FEn), los estudiantes de la UAQ llevaron consigo algunas de las medallas que han obtenido en los últimos torneos en los que participaron y se dijeron emocionados de representar a México, así como a la Autónoma de Querétaro. Ambos atletas destacaron la importancia de contar con el apoyo de la Universidad para asistir a esta clase de certámenes.
 
Por su parte, la Rectora de la UAQ reconoció la importancia que el deporte tiene dentro de la formación integral de los estudiantes y la necesidad de buscar los apoyos necesarios para que se desempeñen de la mejor forma en dichas competencias al mismo tiempo que lo hacen en sus estudios.
 
“Poco a poco ahí vamos, no quitamos el dedo del renglón; las universidades tienen que ser justamente semillero de talento deportivo, tal y como sucede en otros países”, agregó la Dra. García Gasca.
 
Por otra parte, la Mtra. Perea Ortiz destacó que, durante los últimos años, el talento deportivo en la Universidad ha crecido de forma importante, pues más allá de obtener medallas en las distintas competencias en las que participan, la calidad del desempeño ha aumentado.
 
“De 2015 a la fecha nos hemos traído más medallas, pero se ha visto no sólo en esa parte, sino en cómo están trabajando los jóvenes deportistas; les hemos tratado de ofrecer un proyecto integral y darles todas las competencias necesarias para su desarrollo”, señaló la Directora de la FEn.
 
En este sentido, Martha Catalina Rodríguez Aguilar y David Garfias García coincidieron en sentirse orgullosos del trabajo que se ha hecho dentro de su disciplina y de los logros que tiene el deporte universitario, por lo que destacaron la importancia de poner en alto a Querétaro y a la Universidad, dentro y fuera del país.