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El empleo es un tema de gran relevancia en la actualidad para la juventud, ya que enfrenta múltiples desafíos al ingresar al mercado laboral. La falta de experiencia, la competencia en aumento y la dinámica de la industria son algunos de los retos que debe sortear este sector poblacional. Ante este panorama, es crucial impulsar iniciativas que faciliten la transición de los jóvenes de la educación a la vida profesional, promoviendo su inclusión y desarrollo.
En este contexto, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), en colaboración con el Centro Estatal de Empleabilidad de la Secretaría del Trabajo del Poder Ejecutivo del Estado y con la Cámara Nacional de la Industria de Transformación (Canacintra), llevó a cabo la Feria Nacional de Empleo para la Inclusión Laboral de la Juventud 2024, realizada en las instalaciones del campus San Juan del Río.
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Un sueño largamente anhelado en la Sierra Gorda comenzó en agosto de 2003 cuando la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) anunció la construcción de sus instalaciones en el municipio de Jalpan de Serra, lo cual brindó una oportunidad educativa y de formación a las y los jóvenes -no solo de Jalpan, también de localidades cercanas-, quienes dieron la bienvenida a la Máxima Casa de Estudios en septiembre de ese año.
Con apenas 150 alumnos, bajo el rectorado de la Mtra. Dolores Cabrera Muñoz, este campus arrancó operaciones con una oferta escolar que incluía las licenciaturas en Profesional Asociado en Procesos Administrativos, Profesional Asociado en Derecho y Profesional Asociado en Procesos Computacionales, las cuales dependían de la Secretaría Académica. Este fue apenas el primer paso de lo que se consolidó como una de las más importantes opciones de estudios profesionales en la región.
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El Mtro. Asael Durán Castillo, estudiante del Doctorado en Ingeniería de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), y el Dr. Juan Carlos Jáuregui Correa, jefe de la División de Investigación y Posgrado de esta Unidad Académica, obtuvieron el reconocimiento al Mejor Artículo de Investigación 2023, que otorga la American Society of Mechanical Engineers (ASME), por la publicación “Estructuras y Dinámicas”.
El proyecto se centró en el desarrollo de cojinetes porosos que emplean aire como lubricante. El enfoque permitió a los queretanos demostrar que estos componentes mecánicos son efectivos para reducir la fricción y el desgaste, al mismo tiempo que contribuyen a disminuir el impacto ambiental asociado con los aceites vehiculares.
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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) se preparó para recibir a pequeñas y pequeños de cinco a 12 años de edad en su oferta de Verano Infantil, cursos organizados por la Secretaría de Vinculación y Servicios Universitarios en colaboración con la Dirección de Vinculación. Este 2024 más de cien menores acuden en este periodo vacacional a las instalaciones universitarias para aprender y divertirse en esta actividad.
En una visita de seguimiento, la rectora de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, Dra. Silvia Amaya Llano, reconoció el trabajo de quienes integran el equipo que hace posible el desarrollo de cursos y talleres en las sedes de Centro Universitario y campus Aeropuerto; además, refirió que esta clase de acciones son un apoyo para las familias que buscan un lugar que fomente el deporte, el aprendizaje y donde las infancias se diviertan.
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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) es sede del primer Encuentro Universitario de Buenas Prácticas sobre Disidencias Sexuales "CUIRdados", con el objetivo de hacer conciencia entre docentes, personal administrativo y estudiantes e inspirar acciones para la generación de entornos seguros y afirmativos para las personas de la comunidad LGBTNBQIA+ en la Máxima Casa de Estudios de la entidad.
La meta de este Encuentro es sensibilizar a las y los universitarios sobre la importancia de la inclusión dentro de la Institución, proporcionar un espacio confiable, de apoyo y reconocimiento para que aquellas personas que lo deseen compartan experiencias y recursos relacionados con el tema de las disidencias sexuales en la Alma Mater queretana. Además, junto con las personas asistentes construir estrategias prácticas para promover estas propuestas desde sus distintos roles dentro de la UAQ.
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