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Exposiciones, talleres, diplomados, conferencias magistrales, eventos culturales y artísticos, servicio social y prácticas profesionales son algunas de las actividades que unirán a estudiantes de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) con los profesionales de la arquitectura en el estado, relación que ayudará a la formación integral de las y los universitarios y, por otro lado, a la actualización y capacitación de las y los agremiados al Colegio de Arquitectos del Estado de Querétaro (CAEQ).
 
Esta sinergia fue pactada por autoridades de la UAQ y de la Secretaría de Extensión y Cultura Universitaria (SECU) a través de la firma de un convenio general de colaboración e intercambio académico con el 27° Consejo Directivo del CAEQ. Al respecto, la rectora de la UAQ, Dra. Silvia Amaya Llano, aseguró que este documento es trascendental para la Institución, pues podrán trabajar en equipo para crear proyectos de gran alcance. "Lo importante de esto es aprender y fortalecer ambas instituciones", refirió la Rectora.

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Facultad de Artes (FA) llevó a cabo el primer Simposio Internacional de Estudiantes Investigadores en Artes y Humanidades, sexta edición estatal, “La Escena, las Artes y las Humanidades”, con la participación  de 84 ponentes en formato híbrido, presentando las diferentes investigaciones que la comunidad está desarrollando o ha concluido, tanto en licenciatura como en posgrado.

 Durante dos días se presentaron 75 ponencias, divididas en 13 mesas de diálogo, con cuatro líneas de investigación: teoría, análisis y creación escénica; reflexiones sobre los nuevos paradigmas de las artes y las humanidades; propuestas de intervención didácticas pedagógicas de ejecución, creación, interpretación y de gestión en las artes escénicas; y tendencias actuales de intervención en las artes y las humanidades.

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En el marco de la sesión ordinaria del H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), el director de la Facultad de Medicina (FM), Dr. Rodrigo Miguel González Sánchez, dio a conocer los ajustes en el proceso de selección interno de la Unidad Académica, con el fin de favorecer una competencia equitativa y transparente entre las y los aspirantes. 

Entre las acciones contempladas para este nuevo mecanismo, se encuentra la aplicación del examen propedéutico por parte de la empresa “Métrica Educativa” -responsable del Examen de Competencias Básicas (EXCOBA)-, de esta forma la prueba es generada por una instancia imparcial que garantiza la certeza de los resultados y refleja el conocimiento de las y los aspirantes. 

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Como medida afirmativa para transformar los espacios de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), erradicar la violencia, generar espacios incluyentes en materia de género y atender a estudiantes, infancias y padres de familia, la Dirección de Vinculación Social y la Unidad de Género impulsaron “Cuidadores UAQ”.

El programa surge en 2018 como parte de una de las acciones de transversalización de la perspectiva de género mediante la conciliación trabajo-familia, a cargo de la Mtra. Clara Haydeé Hernández Martínez. La iniciativa, a través de la cual estudiantes del sexo masculino pueden liberar su servicio social, atiende entre 400 y mil infancias de forma semestral en  modalidad híbrida.

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La Facultad de Química (FQ) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), en colaboración con el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Querétaro (Concyteq), impulsa la creatividad y capacidad de sus estudiantes de licenciatura y posgrado, a través del “Programa de nuevos talentos científicos y tecnológicos 2024”, por medio del cual presentaron proyectos en estas áreas con impacto positivo.

El próximo 15 de octubre, la Unidad Académica premiará los proyectos seleccionados por el Comité evaluador. De forma previa, estudiantes y profesores de la FQ inscribieron un total de 18 proyectos que fueron analizados por el comité designado, de los cuales se eligieron 12 para la premiación.