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 El Comité Universitario de Cuidados y Relaciones Solidarias de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) realizó su quinta sesión ordinaria de trabajo, donde la rectora de esta Casa de Estudios, Dra. Silvia Amaya Llano, reconoció el esfuerzo de todas las unidades académicas para mejorar la convivencia en la comunidad, los ambientes laborales y las familias mediante las acciones que impulsa este grupo colaborativo que nació en agosto de 2023, con el objetivo de apoyar a quienes realizan labores de cuidado. 

Las secretarias técnicas del Comité, Mtras. Liliana García Cabrera y Dalia Banda Flores, subrayaron que el compromiso de esta tarea es integrar la perspectiva de cuidados en las funciones de docencia, investigación y extensión en busca de que las personas cuidadoras en esta Institución cuenten con los apoyos necesarios, con el propósito de fomentar su bienestar y desarrollo, así como promover la igualdad, por lo que en los últimos meses se realizaron jornadas informativas y actividades de capacitación. 

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) firmó el primer convenio de colaboración en materia artística y cultural con el municipio de Querétaro, con el cual se desplegarán acciones y actividades en conjunto con el objetivo de beneficiar tanto a las y los universitarios como a la población en general, acercando a la sociedad eventos que abonan al fortalecimiento de la academia, la investigación, el arte, el tejido social y la difusión, por mencionar algunos.

La rectora de la Máxima Casa de Estudios del estado, Dra. Silvia Amaya Llano, reconoció la trascendencia de este acuerdo para la Universidad, pues aseguró que la suma de esfuerzos entre la autoridad capitalina y esta Institución detonará una alianza que impulsará también una serie de proyectos sobre las necesidades que tiene la Alma Mater queretana, sus unidades académicas, campus y planteles. 

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 La Escuela de Bachilleres (EB) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), campus Jalpan, organizó el primer “Juguetón Prepa UAQ”, una iniciativa solidaria destinada a recolectar juguetes para la niñez en situación vulnerable. Este evento tiene como objetivo compartir dichos presentes con la sociedad serrana durante la época navideña.

La coordinadora de la EB en aquella demarcación, Mtra. Alicia Trejo Botello, destacó que la recolección busca sensibilizar a las y los estudiantes sobre la importancia de ayudar a quienes más lo necesitan, fomentando su papel como agentes de cambio. Añadió que este tipo de experiencias les enseñan que pequeñas acciones pueden transformar significativamente la vida de las personas.

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) realizó el cuarto Festival Cultural de la Sierra Gorda, una jornada que involucró a la comunidad universitaria de todo el estado y puso en el centro los elementos tradicionales más representativos de cada localidad. A lo largo de este, se contó con la asistencia de más de mil personas.

El titular de la Secretaría de Extensión y Cultura Universitaria de la UAQ, Dr. Eduardo Núñez Rojas, destacó que el objetivo principal es descentralizar las actividades artísticas de la capital queretana, llevando propuestas culturales propias a las poblaciones serranas. Además, subrayó que el Festival brinda a estas regiones la oportunidad de promocionar sus atractivos turísticos y mostrar la riqueza histórica que las caracteriza.

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 La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de su programa “Contigo en la UAQ” y en colaboración con el Centro de Apoyo y Calidad de Vida A.C. (CALI), se sumó a la conmemoración de la Semana Internacional de las Personas con Discapacidad 2024, destacando la necesidad de potenciar el liderazgo de este sector de la población para garantizar un futuro inclusivo.

Desde su colaboración en junio de 2022, la Facultad de Artes (FA) y CALI han trabajado juntos para promover la inclusión de personas con discapacidad intelectual en la vida universitaria. Esta alianza permitió integrar a ocho alumnas en clases prácticas de danza, teatro, artes plásticas y folklor, en un esfuerzo por crear un entorno académico más diverso.