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Estudiantes de la Licenciatura en Relaciones Internacionales de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) obtuvieron menciones honoríficas en su participación en el Modelo de Naciones Unidas organizado por la Universidad Anáhuac. Se trata de Ana Belén Castro Navarrete, concursante en la delegación Estados Unidos del Comité Asamblea General y Priscila Sulub Caballero, quien se unió a la representación India, Comité Unicef.

Esta plataforma es una simulación académica que convoca a jóvenes de todo México interesados e interesadas en temas de negociación y cooperación mundial, para que asuman el rol de embajadores y embajadoras de distintos países ante órganos de la ONU. En esta actividad, los y las participantes debaten problemáticas globales, negocian acuerdos y elaboran resoluciones, replicando procesos reales de diplomacia multilateral.

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Ante la reintroducción al país de la mosca del gusano barrenador, la doctora en Ciencias Biomédicas Veterinarias, Consuelo Almazán García, realizó una guía para orientar a la gente sobre las causas y afectaciones que generan las larvas de los insectos en animales y humanos, así como las formas de prevenir la miasis - infección ocasionada por estos parásitos que perforan tejidos vivos y se alimentan de ellos -.

El documento, disponible en español, otomí, huasteco y náhuatl, se está traduciendo además al chontal, pues el objetivo es que pueda llegar al mayor número de personas posible, ya que la especialista advierte una gran ignorancia respecto al tema, pues los medios de comunicación han abordado la problemática desde la afectación al sector ganadero, cuando es un mal que igualmente daña a hombres y mujeres.

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) se unió al primer Simulacro Nacional 2026, celebrado el 06 de mayo a las 11:00 horas, con el que la Coordinación de Protección Civil Universitaria (CPCU) dio inicio a la primera Jornada de Simulacros Universitarios, a la que se unirán diversos campus de la Alma Mater, informó su titular, Mtro. Rafael Ernesto Porrás Trejo.

Serán 16 ejercicios los que se llevarán a cabo hasta el 08 de mayo; en todos ellos organizarán hipótesis de riesgo acordes al contexto de cada zona y con los que la CPCU fortalece sus acciones de cuidado y tiempos de respuesta. Estas prácticas se plantean como hechos reales e incluyen llamadas de auxilio, traslado de unidades, atención en campo y posterior control de la emergencia y evaluación de inmuebles para un retorno seguro a actividades. 

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La rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Dra. Silvia Amaya Llano participó en el foro "Igualdad sustantiva en acción: del discurso normativo a la gestión real del trabajo", realizado en el marco del Congreso Laboral "El trabajo nos une"; organizado por la Secretaría del Trabajo. Junto a ella estuvieron la directora de Desarrollo Humano de Crown, Lic. Adriana Armenta Vélez; y la directora de la Sección 5 de la Federación de Trabajadores de la Confederación de Trabajadores de México, Mtra. María Claudia Esqueda Llanes.

En su intervención, la Dra. Amaya Llano señaló como ejemplo el desequilibrio en la distribución de ocupaciones, donde, además de ser trabajadoras y profesionistas, ellas participan mayoritariamente en labores domésticas y en el cuidado de niñas, niños, personas adultas mayores y enfermos. Destacó que, en la medida en que se eduque a las nuevas generaciones en la responsabilidad compartida, se construirá un futuro más consciente y equilibrado.

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Con la finalidad de transformar de manera positiva el entorno de las y los jóvenes que integran el nivel de Educación Media Superior, se llevó a cabo la presentación de la Cumbre: Congreso de liderazgo y transformación juvenil, un evento sin precedentes en el sector de educación pública en la entidad, organizado por la Escuela de Bachilleres (EB) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), en el marco del 75 aniversario de la Institución.

El director de la EB, Mtro. Anghellus Medina López, afirmó que esta jornada —que se realizará el próximo 14 de mayo— reunirá a 4 mil 500 queretanas y queretanos en el Auditorio Josefa Ortiz de Domínguez. Destacó que el propósito es dotar de habilidades blandas y herramientas a las juventudes de forma previa a su incorporación a la Educación Superior.