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En el marco de la Semana Internacional del Cerebro, las Facultades de Psicología (FP) y Lenguas y Letras de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), inauguraron “ActivaMENTE, el lenguaje del cerebro”, donde dieron a conocer los proyectos y líneas de investigación de dichas unidades académicas por medio de conferencias y stands de actividades.
 
Participaron en el arranque, autoridades universitarias encabezadas por la rectora, Dra. Teresa García Gasca, quien reconoció la trascendencia de estos trabajos y el esfuerzo de los involucrados en difundir las acciones que se hacen dentro de la Máxima Casa de Estudios de la entidad para difundir la ciencia.
 
El Dr. Rolando Javier Salinas García, director de la FP, expresó que estas actividades son una forma de mostrar a la comunidad universitaria lo que las unidades académicas realizan respecto al tema del cerebro.
 
“Es importante que los estudiantes sepan qué hacemos al interior de nuestras facultades y encender en ellos la curiosidad, con conferencias y presentaciones interactivas”, agregó el Dr. Salinas García.
 
Por su parte, la Dra. Cintli Carolina Carbajal Valenzuela, docente de la FP y experta en el área de Neurociencias de la Conducta, indicó que el principal objetivo de esta clase de eventos es difundir entre la población acerca de los avances que se tienen en la materia y que forman parte de la vida cotidiana.
 
“Estoy a cargo, por ejemplo, de un stand llamado “All your brain is love”, que se relaciona con que las personas identifiquen que las emociones también dependen del cerebro y hablarles un poco de las áreas del cerebro que están involucradas”, explicó la académica.
 
Esta jornada incluyó conferencias como: “Diferencias individuales en la adquisición del lenguaje: variabilidad y realidades genéticas y sociales”, de la Dra. Donna Jackson-Maldonado; “¿Tienes un cerebro bilingüe?”, de la Dra. Haydée Carrasco Ortiz; “Tendencias del Electroencefalograma (EEG) en México y el mundo”, de la Ing. Luz María Sánchez Reyes; “¿Por qué se comportan así?, Entendiendo el cerebro adolescente”, de la Dra. Itzel Ricaño Cornejo, y “Las ventajas del bilingüismo”, de la Dra. Mara Pimentel Saldaña, entre otras.
 
Mientras que las actividades que se desarrollaron en este espacio fueron “Juegos Mentales”, “Control mental: interfaz cerebro-máquina”, “Pon a prueba tus funciones ejecutivas”, y “Este es tu cerebro en: Lenguas”.  
 

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La rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Dra. Teresa García Gasca, acompañada por el director de la Escuela de Bachilleres, Mtro. Jaime Nieves Medrano, visitó el Plantel Sur en donde observó de primera mano los avances de distintos proyectos de infraestructura y el equipamiento audiovisual con el que cuentan las aulas.
 
Durante esta actividad, las autoridades de la Escuela de Bachilleres mostraron algunas de las acciones que se han desarrollado en los últimos meses en materia de infraestructura, así como el uso que se les da a los video proyectores, que se utilizan como herramienta para el aprendizaje en los salones de clases. Asimismo, conversó con alumnos de distintos semestres para escuchar sus comentarios.
 
“Encontramos muchas actividades, danza, un concurso de matemáticas y entramos a un par de clases y vemos a los chicos con muy buen ánimo en la Preparatoria Sur en términos de sus actividades, me parece que vamos avanzando en ofrecerles a los jóvenes las instalaciones y el equipamiento que merecen”, expresó la Dra. García Gasca.
 
La Rectora también estuvo en la presentación de “Universo interno”, una actividad de danza contemporánea de Tania Almazán, que se llevó a cabo en la sala de usos múltiples, organizada por la Dirección de Innovación y Creatividad Cultural de la UAQ como parte de las actividades de las jornadas Desdoblamientos y Periferias Feministas.
 
Por su parte, el Mtro. Nieves Medrano expresó la importancia de presentar a la Rectora el avance de las obras que se hacen al interior del Plantel y, por otro lado, las actividades que los jóvenes tienen como parte de su formación educativa.
 
“Cada uno de los salones de la Escuela de Bachilleres cuenta con un cañón, los maestros los están utilizando y la inversión está más que confirmada de que fue una excelente compra la que realizamos”, señaló el Ing. Nieves Medrano, quien afirmó que aún son muchos los retos que tiene este sistema escolar, pero continuarán en mejorar cada una de las áreas de trabajo.

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Los diputados federales María Alemán Muñoz, del Partido Revolucionario Institucional; Felipe Fernando Macías Olvera y Marcos Aguilar Vega del Partido Acción Nacional, acordaron tomar en cuenta las observaciones hechas por el Colegio de Directores de la Universidad Autónoma de Querétaro, junto con titulares de las Secretarías y Direcciones, al dictamen de reforma del Artículo 3º, 31º y 73º  de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, mismo que se llevará a discusión de comisiones mañana miércoles 20 de marzo.


En la segunda reunión que se efectuó en la Máxima Casa de Estudios del estado, entre autoridades universitarias y legisladores, el Secretario Particular de Rectoría, Mtro. Luis Alberto Fernández García, reiteró la preocupación que existe en cuanto a que la iniciativa propuesta por el Gobierno Federal queda muy laxa en lo referente a los principios de gratuidad, obligatoriedad y universalidad de la educación superior; sobre todo dado que las instituciones públicas -como son las Universidades estatales- actualmente no cuentan con las condiciones para aplicar estos conceptos.


Además, indicó el funcionario universitario, aunque parece ser que se subsanó de forma satisfactoria la omisión del concepto de “autonomía universitaria” en la fracción VII del artículo 3º, no quedan claros los compromisos del Estado en cuanto a la dotación de subsidio necesario, plazos y condiciones para cumplir con la aspiración constitucional de que la educación superior sea obligatoria, gratuita y universal.


El Mtro. Fernández García reiteró que la gratuidad, que significa para la UAQ dejar de recibir alrededor de 400 millones de pesos de recursos propios provenientes de pagos de inscripción, propedéuticos y ceremonias de titulación entre otros rubros, comprometería gravemente las finanzas de esta Casa de Estudios; y el Gobierno Federal tendría que subsanar ese déficit.
La titular de la Secretaría de Extensión Universitaria, Dra. Teresa García Besné, por su parte, cuestionó la calidad académica que se ofrecería a los estudiantes si, en un país en el que el rezago educativo prevalece en los niveles básicos, llegue a obligarse a las Universidades públicas a cumplir con la obligatoriedad y la universalidad.


A este respecto, el diputado blanquiazul Marcos Aguilar Vega expresó que cuando se trata de una reforma constitucional, el proceso legislativo obliga a que el dictamen de ley venga acompañado de un estudio técnico donde se considere el impacto presupuestal para el Gobierno Federal, de modo que la aplicación de la norma sea viable y venga acompañada del recurso financiero necesario; por lo que el órgano legislativo en este caso está obligado a presentarlo.


Los diputados María Alemán y Marcos Aguilar pertenecen a la Comisión de Puntos Constitucionales; mientras que Felipe Fernando Macías es integrante de la de Educación; que son precisamente las encargadas de debatir el dictamen.
En este sentido, y con el objetivo de proporcionar a los diputados la mayor cantidad de información necesaria, las autoridades de la UAQ se comprometieron a compartir datos como el costo de la gratuidad a nivel nacional, calculado por la Asociación Nacional de Universidades Instituciones de Educación Superior (ANUIES); así como las propuestas hechas por el Alma Máter queretana en materia de gestión de recursos propios, por mencionar algunos.


En otros temas, tanto el director de la Facultad de Ingeniería, Dr. Manuel Toledano Ayala como la titular de la Dirección de Investigación y Posgrado, Dra. Flavia Loarca Piña se pronunciaron en contra de que el dictamen no considere inversión para ciencia y tecnología.


Además, la Dra. Loarca Piña también expresó su preocupación dado que, desde enero, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) no ha liberado el recurso para las becas de los estudiantes adscritos a los posgrados de calidad, lo que los tiene en un estado de indefensión.


En este sentido, los diputados federales propusieron firmar una carta petición al Conacyt para que se entreguen estos recursos de forma inmediata a los becarios.


A la reunión acudieron también Leopoldo López, en representación de la legisladora por Morena, Beatriz Silvia Robles Gutiérrez; el secretario Académico de la UAQ, Dra. Aurelio Domínguez González; el secretario de Finanzas, Mtro. Alejandro Jáuregui Sánchez;  las directoras de las facultades de Ciencias Naturales, Química, y Enfermería, Dra. Elizabeth EltonPuente, Dra. Silvia Amaya Llano y Mtra. Guadalupe Perea Rangel, respectivamente;  el director de la Escuela de Bachilleres UAQ, Mtro. Jaime Nieves Medrano; y el titular de la Dirección de Comunicación y Medios, Mtro. Arturo Marcial Padrón.

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La Facultad de Psicología (FP) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través del Consejo Estudiantil Psicología (CEPSI), lleva a cabo del 19 al 22 de marzo su Semana Cultural 2019, la cual engloba una serie de eventos que se realizan en el Auditorio “Adolfo Chacón” de la unidad académica.

En representación de la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Máxima Casa de Estudios del estado, la inauguración de las actividades corrió a cargo de la Dra. Teresa García Besné, titular de la Secretaría de Extensión Universitaria, quien felicitó a la FP por la organización de este evento, en donde dijo, se concentran actividades en torno a la psicología y al quehacer de la Facultad, así como al arte y el deporte.

“Están mostrando también la producción editorial que tiene la Facultad, felicito por esta iniciativa y por hacer llegar a los estudiantes estos textos de nuestros investigadores y el debate que se puede hacer respecto a estas ediciones que pronto podremos tener de nueva cuenta en las librerías de la Universidad. Muchas felicidades por este trabajo”, destacó.

Al respecto, el director de la FP, Dr. Rolando Javier Salinas García, reconoció el trabajo que realiza el CEPSI al organizar esta actividad, la cual comentó, buscan tener impacto en la comunidad estudiantil.

“Lo que queremos es visibilizar lo que se hace dentro de la Facultad, tenemos la oportunidad, de que a través de estas actividades, damos a conocer la producción editorial y que se puedan adquirir a precios muy bajos y que nuestra Semana Cultural se vea enriquecida con estas presentaciones. Felicidades al Consejo Estudiantil porque será una Semana enriquecedora”, afirmó.

En su momento, el secretario general del CEPSI, Omar Caloca Lafont, convocó a la comunidad estudiantil a mantener responsabilidad crítica y ética que permita abrir el diálogo entre las diferentes formas de pensamiento ante las distintas temáticas que se aborden en la Semana Cultural.

Dentro de las actividades de la Semana Cultural, se encuentran: Temáticas actuales en Psicología; Mesa redonda “La autonomía y la Facultad”; foro “Derechos Universitarios”; Miradas transversales sobre el trabajo; Tarde Bohemia con “Langosta”; torneo de tenis de mesa de ping pong; taller de crónica de Autobiografía, entre otras temáticas.

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La Facultad de Ciencias Naturales (FCN) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) fue invitada a participar en la Semana del Cerebro 2019, organizada por el Instituto de Neurobiología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Campus Juriquilla, y que tiene como finalidad difundir la investigación científica de las neurociencias.
 
La meta es extender la invitación a niños, jóvenes y adultos mayores a participar en esta edición que lleva por tema, el estudio de los mecanismos neurobiológicos; éstos participan en el control de la conducta y los procesos cerebrales complejos del sistema nervioso central.
 
Durante la inauguración, el Mtro. Luis Alberto Fernández García, titular de la Secretaría Particular de la UAQ –en representación de la rectora Dra. Teresa García Gasca– expresó que siempre es un gusto participar en esta iniciativa a través del conocimiento de los académicos universitarios, por ello celebró la relación que tienen ambas instituciones.
 
Por su parte, el Dr. Alfredo Varela Echavarría, director del Instituto de Neurobiología de la UNAM-Querétaro, agradeció a todos los involucrados en esta actividad y señaló que este es parte de un esfuerzo internacional de divulgación de las neurociencias, con el propósito de llevar el conocimiento a la población en general.
 
“Esta actividad es parte de compromiso de la UNAM de apoyar la divulgación científica, como complemento a las actividades formales de los programas educativos a todos los niveles educativos de la región”, señaló el Dr. Varela Echavarría.
 
Posteriormente, el Dr. Marco Antonio Sánchez Ramos, coordinador de la Licenciatura en Biología y coordinador del Área de Comunicación de la Ciencia de la FCN, señaló que, con labores interinstitucionales como estas, se refuerzan los lazos profesionales y se muestra el trabajo en redes neuronales 3D en el stand de la UAQ.
 
“Tratamos de enseñarle al público cómo le hacen los científicos para llegar desde tener fotografías al microscopio hasta redes neuronales en tres dimensiones”, agregó el Dr. Sánchez Ramos.
 
Las actividades de La Semana del Cerebro comenzaron en 1995 organizada por la Society for Neuroscience, la European Dana Alliance for the Brain y laDana Alliance for Brain Initiatives, con la participación de más de 160 organizaciones en Estados Unidos, por lo que durante los próximos cinco días se realizarán pláticas, conferencias, talleres y exposiciones con respecto de estas disciplinas científicas con la participación de estudiantes, académicos e instituciones de investigación. Dicho evento se realiza en el Centro Educativo y Cultural “Manuel Gómez Marín” (CECEQ), del 19 al 23 de marzo de las 09:00 a las 18:00 horas de martes a viernes y de 10:00 a 14:00 horas los sábados.
 
En el protocolo de inauguración participaron la Dra. Olivia Vázquez, técnico académico Titular A del Instituto de Neurobiología y coordinadora de la Semana del Cerebro 2019; Marisol Ramírez, representante del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación del Estado Sección 24; y el Lic. José Vidal Uribe, director del CECEQ.