Urge diálogo para Ley General de Humanidades, Ciencia, Tecnología e Innovación
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La Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), destacó la necesidad e importancia de que la Cámara de Diputados abra el diálogo con el sector académico a fin de escuchar sus opiniones respecto a la Iniciativa de Ley General en materia de Humanidades, Ciencia, Tecnología e Innovación (HCTI), presentada por el Ejecutivo Federal.
En su intervención semanal en Presencia Universitaria, la titular de Rectoría comentó que dicha propuesta no responde a las necesidades que tiene el país con respecto a estos rubros, esto, pese a los foros y encuentros que se han realizado con universidades públicas y privadas, investigadoras e investigadores para recabar su sentir en el tema.
Egresan 2° y 3° generación de Agroindustrial, Concá
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La Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) se enorgulleció de entregar a la sociedad a seis nuevos egresados de Ingeniería Agroindustrial, pertenecientes a la segunda (2017-2021) y tercera generación (2018-2022) de este programa académico en el Campus Concá de la Máxima Casa de Estudios de la entidad.
Los nuevos profesionistas son: Mónica Alejandra Briseño Alvarado, David Ríos Monroy, Miguel Ángel Olmos Zúñiga (segunda generación), Erika Fernanda Aguado González, María Guadalupe Luna Mancilla y José Gilberto Zúñiga Martínez (tercera generación), siendo este último acreedor al mejor promedio de ambas generaciones (9.333).
Apuesta la UAQ por generar cultura de paz en la comunidad universitaria
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Fue en febrero de 2020 cuando la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) presentó, a través de la Dirección de Atención a la Comunidad Universitaria, la Coordinación de Gestión Educativa para una Cultura de Paz. El objetivo de esta, es crear estrategias para conformar, desde la Máxima Casa de Estudios de la entidad, una sociedad donde se produzcan relaciones cada vez más igualitarias y justas.
Para ello, la Coordinación, por medio de su área Académica para la Cultura de Paz Universitaria, puso en marcha la impartición de cursos y talleres enfocados a generar en estudiantes y profesores, sensibilización hacia diversos temas para que, desde sus espacios de trabajo, cuenten con herramientas que los lleve a construir una comunidad de paz.
Gradúa Facultad de Química a 40 estudiantes
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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Facultad de Química (FQ), llevó a cabo en el Poliforum de dicha Unidad Académica, la ceremonia de graduación correspondiente a la Generación 2022 donde 40 estudiantes recibieron su constancia que les acredita como pasantes.
Del total de estudiantes egresados, tres correspondieron a Ingeniería Química en Alimentos; cuatro a Químico Farmacéutico Biólogo; cinco a Ingeniería Agroquímica; nueve a Ingeniería Química en Materiales; y 19 en Ingeniería en Biotecnología.
Universitarios cursan Diplomado “Figuras Operativas de Educación Colaborativa”
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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Coordinación de Educación Colaborativa para la Experiencia Laboral (Cecolab) de la Secretaría Académica, llevó a cabo la entrega de reconocimientos del Diplomado “Figuras Operativas de Educación Colaborativa”.
El curso tuvo como resultado colaboradores docentes en las diferentes facultades, quienes han empezado a ejercer como mentores, embajadores y enlaces con las empresas, implementando proyectos de Educación Dual, Diálogos con Empleadores, Recursos Digitales en la Educación y Acreditaciones Colaborativas.
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