La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y la Fundación Yolotl firmaron un convenio de colaboración que establece bases y mecanismos para la operación del programa “Cuidando el Mañana”. Este acuerdo permitirá coordinar acciones orientadas a impulsar la retención escolar y el bienestar integral del cuerpo estudiantil, a través de respaldo nutricional dirigido a quienes enfrentan condiciones económicas adversas en el estado.

El proyecto contempla el otorgamiento  diario de alimentos a jóvenes de licenciatura que presentan vulnerabilidad socioeconómica, con el propósito de favorecer su desarrollo académico y generar contextos de mayor equidad dentro de la Escuela. Esta estrategia conjunta refuerza la responsabilidad comunitaria y promueve entornos más justos que contribuyan a la continuidad de las trayectorias formativas. 

La rectora, Dra. Silvia Lorena Amaya Llano, señaló que este pacto representa un soporte significativo para la comunidad universitaria y reconoció la disposición de la entidad filantrópica para sumar voluntades en beneficio del alumnado. Destacó que este esfuerzo compartido fortalece el compromiso institucional con aquellos que precisan acompañamiento para continuar su formación en circunstancias más favorables. 

A su vez, la directora de dicha fundación, Lic. Addy Laura Pimentel Bárcenas, subrayó la relevancia de construir vínculos sólidos con la Universidad para atender necesidades básicas que inciden en el rendimiento escolar. Indicó que la coordinación con la Institución permite identificar a las y los estudiantes que requieren apoyo y garantizar que los recursos lleguen de manera oportuna y con enfoque social. 

Ambas instancias informaron que existe la posibilidad de ampliar el número de beneficiarios conforme avancen las gestiones conjuntas, con la finalidad de extender el alcance del plan y beneficiar a más universitarios en situación vulnerable en el seno de la Casa de Estudios.  Con prácticas  como estas, la Alma Mater queretana y la Fundación Yolotl refrendaron su responsabilidad con una educación más equitativa e incluyente.