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Con el objetivo de estudiar la microbiota de los suelos y el beneficio potencial hacia ciertos cultivos, Nallely Solano Álvarez, estudiante del Doctorado en Biosistemas de la Facultad de Ingeniería (FI), Campus Amazcala, de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), realiza la investigación “Bacterias promotoras de crecimiento vegetal”, con el apoyo del Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (FOPER) 2018.
 
Al respecto, la universitaria señaló que introducir los microorganismos al terreno en donde se cultiva, trae consigo una serie de factores positivos que van desde proteger a las plantas de ciertas enfermedades, producir hormonas benéficas y propiciar un mayor aprovechamiento de los nutrientes del suelo.
 
“La finalidad de este proyecto es rastrear una mayor cantidad de bacterias para estudiar estas relaciones que pueden tener bacteria-planta”, señaló Solano Álvarez, quien explicó que, como parte de su tesis de Maestría, encontró un aislado bacteriano que al inocularse en la raíz de las plantas de jitomate hace que estas inicien su etapa de floración hasta 15 días antes de lo programado normalmente y asimilen mejores nutrientes como el fósforo y nitrógeno.
 
Habiendo obtenido dichos resultados en el laboratorio, la meta es seguir la evaluación de estos y otros aislados bacterianos, con otra clase de plantas como cereales, cucurbitáceas, fabáceas, etcétera y observar si estos beneficios se conservan en las mismas condiciones, pues de acuerdo con su investigación, cada cultivo requiere características diferentes de nutrición y tiene una respuesta distinta a aquellas hormonas que son producidas por las bacterias pero que las plantas aceptan como propias y promueven su crecimiento.
 
“Actualmente tenemos la idea de que las bacterias son nuestras enemigas y entonces las tratamos de eliminar; hemos hecho aislados -por ejemplo, uno en el Campus Amazcala- de una planta que nadie quiere, que es una plaga, en lugar de arrancarla obtuvimos de su raíz un aislado de los que ahora tenemos”, señaló.
 
La universitaria expresó que para que un fruto o planta tenga un buen crecimiento, hay procesos para lograrlo, a través de agroquímicos y nutrientes artificiales, pero al final, eso tiene consecuencias como la esterilidad de la tierra o la contaminación de los productos con los pesticidas; por lo que obtener los beneficios de una planta saludable, disminuyendo esos productos químicos, sería un punto importante.
 
Por el momento, esta nueva tecnología con base en microorganismos sigue en evaluación en cereales como cebada y cucurbitáceas como calabaza, donde la meta es identificar microorganismos específicos para generar un biofertilizante universitario dirigido al campo.
 
“Queremos que los productos que lleguen hasta la mesa de los consumidores no sólo tengan menos residuos químicos, sino que sean más nutritivos”, puntualizó Solano Álvarez.

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Con el objetivo de estudiar la microbiota de los suelos y el beneficio potencial hacia ciertos cultivos, Nallely Solano Álvarez, estudiante del Doctorado en Biosistemas de la Facultad de Ingeniería (FI), Campus Amazcala, de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), realiza la investigación “Bacterias promotoras de crecimiento vegetal”, con el apoyo del Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (FOPER) 2018.
 
Al respecto, la universitaria señaló que introducir los microorganismos al terreno en donde se cultiva, trae consigo una serie de factores positivos que van desde proteger a las plantas de ciertas enfermedades, producir hormonas benéficas y propiciar un mayor aprovechamiento de los nutrientes del suelo.
 
“La finalidad de este proyecto es rastrear una mayor cantidad de bacterias para estudiar estas relaciones que pueden tener bacteria-planta”, señaló Solano Álvarez, quien explicó que, como parte de su tesis de Maestría, encontró un aislado bacteriano que al inocularse en la raíz de las plantas de jitomate hace que estas inicien su etapa de floración hasta 15 días antes de lo programado normalmente y asimilen mejores nutrientes como el fósforo y nitrógeno.
 
Habiendo obtenido dichos resultados en el laboratorio, la meta es seguir la evaluación de estos y otros aislados bacterianos, con otra clase de plantas como cereales, cucurbitáceas, fabáceas, etcétera y observar si estos beneficios se conservan en las mismas condiciones, pues de acuerdo con su investigación, cada cultivo requiere características diferentes de nutrición y tiene una respuesta distinta a aquellas hormonas que son producidas por las bacterias pero que las plantas aceptan como propias y promueven su crecimiento.
 
“Actualmente tenemos la idea de que las bacterias son nuestras enemigas y entonces las tratamos de eliminar; hemos hecho aislados -por ejemplo, uno en el Campus Amazcala- de una planta que nadie quiere, que es una plaga, en lugar de arrancarla obtuvimos de su raíz un aislado de los que ahora tenemos”, señaló.
 
La universitaria expresó que para que un fruto o planta tenga un buen crecimiento, hay procesos para lograrlo, a través de agroquímicos y nutrientes artificiales, pero al final, eso tiene consecuencias como la esterilidad de la tierra o la contaminación de los productos con los pesticidas; por lo que obtener los beneficios de una planta saludable, disminuyendo esos productos químicos, sería un punto importante.
 
Por el momento, esta nueva tecnología con base en microorganismos sigue en evaluación en cereales como cebada y cucurbitáceas como calabaza, donde la meta es identificar microorganismos específicos para generar un biofertilizante universitario dirigido al campo.
 
“Queremos que los productos que lleguen hasta la mesa de los consumidores no sólo tengan menos residuos químicos, sino que sean más nutritivos”, puntualizó Solano Álvarez.

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Las Brigadas de Alfabetización para Adultos "Sí Podemos" cumplieron 10 años de trabajo comunitario en diferentes localidades de Querétaro, por lo que alumnos y docentes de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, sensibilizados con esta temática, ofrecieron un espacio para reflexionar en torno a la educación y la alfabetización en México.

Fue la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPS) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) la unidad académica que albergó esta iniciativa de carácter social con la participación de especialistas en diversas materias, mesas de diálogo, conferencias magistrales, exposición de fotografías y un concierto temático.

Por un lado, la conferencia inaugural corrió a cargo de los docentes Prof. Sergio Jerónimo Sánchez Sáenz y Dra. Estela Hernández Jiménez con el tema “La lucha magisterial y el proyecto de educación alternativa. Movimiento Magisterial de Bases de Querétaro”.

Más tarde, se presentó la mesa de diálogo “Formas de educación contrahegemónicas”, en la que participaron Donancy Reséndiz Rosas, Pamela Corona Aguirre y Beatriz Angélica Colín, del curso de verano “Arte con ciencia”; René Olvera Salinas, del curso “Pedagogías decoloniales”; y el Mtro. Antonio Flores González con “El trabajo de la FCPS en Amealco”.
 
Asimismo, se proyectó el video sobre el Centro Universitario de Participación Social de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP); y se realizó un concierto con las agrupaciones Relatos Mexicanos del Dub y Hurtadovsky.
 
Dicha conmemoración se llevó a cabo en el marco del Día Internacional de la Alfabetización, que se celebra este 8 de septiembre alrededor de todo el mundo, fecha declarada por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

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En el marco del 14° aniversario de la compañía Navíos Teatro Contemporáneo de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), fueron presentadas tres puestas en escena en el Centro Cultural Hangar de la Máxima Casa de Estudios de la entidad.
Se trata de “El hombre libro en Macario”, “Vértigo para hombre y rata” y “Muros”, esta última traída desde Chile por el colectivo Acá Seguimos.

A lo largo de estos 14 años, Navíos Teatro Contemporáneo se ha presentado en foros nacionales e internacionales con 22 obras, las cuales abordan temas como erotismo, juventud, suicidio, educación, política e historia de México.

“Lo fundamental del teatro es el poder que tiene de hacer imaginar al espectador, es de los principios fundamentales, porque ya casi nadie imagina, se está muriendo la imaginación”, dijo Javier Velázquez Jiménez, director de la compañía.

“El hombre libro en Macario” cuenta la historia de Macario, un personaje que siempre tiene hambre y que es ayudado por Felipa a tener un bello sueño en el México profundo; esta obra muestra cómo se interviene un texto narrativo de Juan Rulfo, para pasarlo a la dramaturgia y luego al teatro.

La música corrió a cargo de Ernesto Martínez y la iluminación fue obra de Manuel Nieves. Además, actuaron Gabriela Méndez Guido, como Felipa, y Javier Velázquez, como Macario, este último, responsable de la dramaturgia y la dirección escénica.

Por su parte, “Vértigo para hombre y rata” es un texto de Gabriel Zaid, Fernando Pessoa y Samuel Beckett, inspirado en el monólogo de Gilberto Pinto. La música e iluminación también corrieron a cargo de Ernesto Martínez y Manuel Nieves, respectivamente.

En esta obra, Javier Velázquez interpreta a un hombre que aparenta poseer un toque de locura, pero que se divierte, alucina con su mascota y reflexiona sobre los diferentes acontecimientos de la vida diaria con un humor que estimula al espectador a la imaginación.

Finalmente, fue presentada la obra “Muros”, la cual muestra a tres mujeres de diferentes edades y a un hombre con alas de ángel, quienes fusionan la música y la danza, mientras el público hace un recorrido sensorial y emocional sobre los mecanismos con los que se define el amor.

La dramaturgia y dirección de este proyecto fue obra de María Soledad Lagos Rivera con la producción de Teresina Bueno, Jeavinne Valrosa y Javier Velázquez; iluminación de Pamela Maluenda; espacio sonoro de William Aravena; imágenes de Aquiles Poblete; y diseño de Isadora Carriquiry Berner y Jeaninne Valrosa.

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La Facultad de Lenguas y Letras (FLL) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) presentó la revista Diseminaciones, la cual será editada semestralmente por la Máxima Casa de Estudios del estado. En esta se publican artículos de investigación originales escritos en español, portugués e inglés y de impacto en las áreas de las Humanidades y Ciencias Sociales.

Durante el acto protocolario y en representación de la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la UAQ, el Dr. Javier Ávila Morales, secretario de Planeación de la Institución, comentó que existen tres elementos fundamentales para que las universidades sean de excelencia: cobertura, calidad y pertinencia.

“Uno de los puntos clave en calidad es la producción científica, el que una institución como la UAQ entregue un producto de esta naturaleza nos congratula y abona no sólo a que la Facultad esté en parámetros de calidad, sino también la Universidad, y en este sentido felicito a toda la gente que se ha involucrado en este trabajo que es de amplia envergadura y que tienen que irse permeando para que continúe y sea cada vez de mejor calidad”, señaló.

Asimismo, la directora de la FLL, Lic. Laura Pérez Tellez, comentó que esta publicación es un paso importante para la Facultad, ya que representa un espacio para la difusión de las ideas.

“Los invito a que se acerquen a la lectura de esta revista, que no se quede nada más como el momento de la presentación, porque habrá más números, con el apoyo de la Facultad y de Rectoría para que este proyecto siga adelante”, resaltó.

Al tomar la palabra, la directora de la Revista, Dra. Carmen Carrillo Juárez, refirió que este primer número de la publicación -disponible también en versión digital (http://diseminaciones.uaq.mx/index.php/diseminaciones)-, cuenta con 13 artículos dictaminados, de los cuales dos corresponden a estudiosos de la UAQ y el resto de otras instituciones universitarias como la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la Universidad del Magdalena de Colombia, Universidad del Estado de Río de Janeiro, Universidad de La Habana, Universidad París 8, Universidad Veracruzana, Universidad del Claustro de Sor Juana, Universidad de Texas en el Paso y UAM Xochimilco.

“Sin los recursos financieros y el interés de impulsar el conocimiento de la Dra. Teresa García Gasca y de la Lic. Laura Pérez Téllez sería imposible pensar en que el proyecto hubiera fraguado, por lo que este primer número marca el inicio de un trabajo y de un espacio de convergencia de artículos de investigadores de humanidades”, resaltó.

Agregó que actualmente está en formación el segundo número de la Revista, así como con los artículos que formarán parte de una tercera publicación, lo que significa que es un proyecto que va avanzando de forma positiva.

En su momento, el docente e investigador de la UAQ y quien presentó la revista, Dr. José Luis Ramírez Luengo felicitó a la Unidad Académica por la iniciativa de generar su propia revista, al señalar que es un medio de difusión para que se expongan las ideas y trabajos de los docentes.
“No me sorprende que las grandes instituciones en el ámbito hispano cuenten con una revista y me parece importante que la UAQ se incorpore a esta dinámica de contar con una propia para difundir su trabajo y los de otros como una especie de foro amigable, por lo que es una propuesta interesante para nuestra Universidad”, afirmó.