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Con el propósito de compartir los avances, retos y logros de la Facultad de Enfermería (FEn) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), la directora Dra. Judith Valeria Frías Becerril, presentó su quinto informe de actividades en sesión extraordinaria del Consejo Académico, realizada en la explanada de la Unidad Académica. Acompañada por la rectora, Dra. Silvia Amaya Llano, se compartieron los indicadores que han posicionado a la Institución en los ámbitos local y nacional.

Cuenta con licenciaturas en Enfermería, Fisioterapia, Educación Física y Ciencias del Deporte y Enfermería por nivelación, que suman más de mil 600 jóvenes. Respecto a los posgrados, ofrece las maestrías en Ciencias del Movimiento Humano, Enfermería, Manejo Clínico Avanzado en Heridas, Estomas y Quemaduras y Entrenamiento Deportivo, sumando en ellos 68 alumnas y alumnos. La plantilla docente integra a 254 profesionales comprometidos con la instrucción universitaria. 

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Para conmemorar el décimo aniversario de la Licenciatura en Danza Folklórica Mexicana (LDFM), la Facultad de Artes (FA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) realizó un programa artístico y académico denominado “Cuerpos que aprenden, comunidades que avanzan, bailamos lo que somos, construimos lo que viene”, con el que festejan una década de formación de especialistas dedicados a preservar la cultura popular.

Esta currícula se aprobó en 2016 por el H. Consejo Universitario de la Alma Mater, como un proyecto escolarizado que apostó por el cuerpo como espacio de conocimiento, donde el baile, además de ejecutarse, se estudia, se reflexiona y se transforma. Actualmente, esta opción de nivel superior se ha consolidado y es un referente en el país.

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Con un concierto especial realizado en las instalaciones del auditorio Mtro. Felipe de las Casas López Malagón, "Los Marginales del Sur", grupo representativo de la Facultad de Artes (FA) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), celebró cinco años de trayectoria y andares expresivos, en el marco de la octava temporada de la iniciativa Miércoles de Conciertos Universitarios.

Este conjunto musical —que demuestra su talento bajo la dirección artística de la Dra. Fabiola García Rangel— busca visibilizar discursos que el sistema dominante ha intentado silenciar. A través de la improvisación y un repertorio que entrelaza la herencia sociocultural con las luchas históricas de América Latina, propone una conexión humana desde la honestidad y la sencillez.  

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En el marco del Día Internacional contra la LGBTIQAPNBfobia, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) realizó la lectura de su pronunciamiento institucional en el campus Jalpan de Serra, encabezada por la rectora, Dra. Silvia Amaya Llano, acompañada de autoridades universitarias. Dicha acción tuvo como objetivo descentralizar servicios y fortalecer los espacios universitarios de reflexión, la inclusión, el respeto a la diversidad y la promoción de los derechos humanos.

Durante el acto, la UAQ reafirmó su convicción en favor de la igualdad y la no discriminación, destacando que, pese a los avances en el reconocimiento de garantías, las personas LGBTIQAPNB+ continúan enfrentándose a la violencia y la exclusión. A través de esta declaración, la institución reiteró su responsabilidad de impulsar entornos inclusivos y respetuosos, además de contribuir a la construcción de una sociedad más justa, equitativa y consciente de la pluralidad.

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Actualmente, resulta fundamental comprender el funcionamiento del cerebro y sus procesos cognitivos, ejecutivos y emocionales, mismos que desempeñan un papel decisivo en el proceso de enseñanza-aprendizaje en todos los niveles educativos. Para responder a esta necesidad surge la neuroeducación, una disciplina que reúne a las neurociencias, la psicología y la pedagogía, con el propósito de estudiar dichos desarrollos y aplicar sus hallazgos a la mejora de las metodologías educativas.

Por esta razón, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través del área de Educación Continua de la Facultad de Psicología y Educación lanzó la convocatoria del Diplomado en Neuroeducación, que dará inicio el 06 de junio y concluirá el 31 de octubre. Este programa está dirigido a docentes en activo frente a grupos, desde nivel inicial hasta medio superior, así como a estudiantes de las licenciaturas en Psicología Educativa y en Innovación y Gestión Educativa.