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La Facultad de Ciencias Naturales (FCN) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) fue invitada a participar en la Semana del Cerebro 2019, organizada por el Instituto de Neurobiología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Campus Juriquilla, y que tiene como finalidad difundir la investigación científica de las neurociencias.
 
La meta es extender la invitación a niños, jóvenes y adultos mayores a participar en esta edición que lleva por tema, el estudio de los mecanismos neurobiológicos; éstos participan en el control de la conducta y los procesos cerebrales complejos del sistema nervioso central.
 
Durante la inauguración, el Mtro. Luis Alberto Fernández García, titular de la Secretaría Particular de la UAQ –en representación de la rectora Dra. Teresa García Gasca– expresó que siempre es un gusto participar en esta iniciativa a través del conocimiento de los académicos universitarios, por ello celebró la relación que tienen ambas instituciones.
 
Por su parte, el Dr. Alfredo Varela Echavarría, director del Instituto de Neurobiología de la UNAM-Querétaro, agradeció a todos los involucrados en esta actividad y señaló que este es parte de un esfuerzo internacional de divulgación de las neurociencias, con el propósito de llevar el conocimiento a la población en general.
 
“Esta actividad es parte de compromiso de la UNAM de apoyar la divulgación científica, como complemento a las actividades formales de los programas educativos a todos los niveles educativos de la región”, señaló el Dr. Varela Echavarría.
 
Posteriormente, el Dr. Marco Antonio Sánchez Ramos, coordinador de la Licenciatura en Biología y coordinador del Área de Comunicación de la Ciencia de la FCN, señaló que, con labores interinstitucionales como estas, se refuerzan los lazos profesionales y se muestra el trabajo en redes neuronales 3D en el stand de la UAQ.
 
“Tratamos de enseñarle al público cómo le hacen los científicos para llegar desde tener fotografías al microscopio hasta redes neuronales en tres dimensiones”, agregó el Dr. Sánchez Ramos.
 
Las actividades de La Semana del Cerebro comenzaron en 1995 organizada por la Society for Neuroscience, la European Dana Alliance for the Brain y laDana Alliance for Brain Initiatives, con la participación de más de 160 organizaciones en Estados Unidos, por lo que durante los próximos cinco días se realizarán pláticas, conferencias, talleres y exposiciones con respecto de estas disciplinas científicas con la participación de estudiantes, académicos e instituciones de investigación. Dicho evento se realiza en el Centro Educativo y Cultural “Manuel Gómez Marín” (CECEQ), del 19 al 23 de marzo de las 09:00 a las 18:00 horas de martes a viernes y de 10:00 a 14:00 horas los sábados.
 
En el protocolo de inauguración participaron la Dra. Olivia Vázquez, técnico académico Titular A del Instituto de Neurobiología y coordinadora de la Semana del Cerebro 2019; Marisol Ramírez, representante del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación del Estado Sección 24; y el Lic. José Vidal Uribe, director del CECEQ.

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En el marco del 75º Aniversario de la Universidad Veracruzana (UV), se llevó a cabo en Xalapa el encuentro entre seis Rectoras de Instituciones de Educación Superior (IES), públicas y privadas, entre las que se contó la Dra. Teresa García Gasca, titular de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ).


En el Conversatorio, titulado “Avances y retos de la igualdad de género en las IES”, intervinieron también, como anfitriona, la Dra. Sara Ladrón de Guevara González, rectora de la UV; la Dra. María Guadalupe Ibarra Ceceña, rectora de la Universidad Autónoma Intercultural de Sinaloa; la Dra. Sylvia Paz Díaz Camacho, rectora de la Universidad Autónoma de Occidente; la Dra. Ana Pricila Sosa Ferreira, rectora de la Universidad del Caribe; y la Mtra. Carmen Beatriz López-Portillo Romano, rectora de la Universidad del Claustro de Sor Juana.


La Dra. García Gasca agradeció la invitación a participar en este encuentro, en el que las titulares de IES de diferentes contextos y poblaciones, pudieron compartir sus experiencias, tanto personales como profesionales, al frente de cargos tan relevantes; los retos a los que se han enfrentado y las perspectivas de las universidades como cajas de resonancia en la consecución de la equidad de género.


En la Máxima Casa de Estudios de Querétaro se trabaja fuertemente desde instancias como Género UAQ y el Programa Universitario de Derechos Humanos, para establecer políticas de equidad, no en el sentido de generar intolerancia entre los sexos sino en la construcción de alianzas y acompañamiento mutuo, manifestó la Dra. García Gasca.
La Autónoma de Querétaro promueve, además, el desarrollo de programas educativos con perspectiva de género para incidir directamente en la formación de jóvenes; pero también es necesario llegar a los estudiantes de educación básica y media, cambiando paradigmas en la instrucción de niñas y niños, afirmó.


Las Rectoras charlaron alrededor de hora y media sobre las acciones que han implementado desde sus oficinas para promover políticas universitarias de equidad de género; así como lo que ha significado para ellas ocupar un espacio de poder gracias a sus capacidades y trayectorias, pues cada una se ha distinguido como científica, investigadora, catedrática, activista por los derechos humanos y líder de proyectos al interior de su comunidad.


Coincidieron en la necesidad de reconocer el liderazgo de las mujeres al interior de los espacios universitarios, pero también en el externo; señalaron la urgencia de favorecer el acceso de niñas y mujeres a la educación; y lamentaron el escenario de violencia de género por el que atraviesa actualmente México.

 

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La rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Dra. Teresa García Gasca, acudió a la 1er. Carrera “Autonomía” 5 kilómetros en el campus Cadereyta, en donde hizo entrega de medallas y premios a los ganadores de los tres primeros lugares en la rama femenil y varonil.
 
El evento fue organizado por la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Derecho (SAFD), campus Cadereyta, con motivo del Sexagésimo Aniversario de la Autonomía Universitaria.
 
En este sentido, la Rectora felicitó a la unidad académica por impulsar de manera constante el deporte y la convivencia, y destacó que “estamos fomentando las actividades deportivas y culturales, desde luego que el Campus Cadereyta está presente y es sumamente importante dentro de la Universidad”.
 
En su momento el director de la Facultad de Derecho (FD), Mtro. Ricardo Ugalde Ramírez, señaló la importancia de que se lleven a cabo este tipo de eventos, los cuales, dijo, son integrales y abonan al desarrollo personal, por lo que, exhortó a los alumnos a participar en las actividades que realice la unidad académica durante el semestre.
 
Por su parte, el presidente de la SAFD campus Cadereyta, Emanuel Contreras Martínez, explicó que “manejamos el tema de la Autonomía Universitaria porque campus Cadereyta, está presente, tenemos mucha de presencia y queremos demostrar eso”.
 
En la rama femenil, el primer lugar fue para Alma Rocío Ortiz; el segundo lugar lo obtuvo María Alejandra Nieves y en tercer lugar quedó Cynthia Hernández Rojo.
 
En la rama varonil, el primer lugar fue para Julio César Juárez Ángeles; el segundo lugar lo obtuvo Leonardo Palacios Mendoza y el tercer lugar fue para Jesús Benjamín Hernández Ledezma.
 
Los primeros lugares se hicieron acreedores a incentivos económicos, el primer lugar con mil pesos; el segundo lugar, 600 pesos y el tercer lugar, 400 pesos.
En el evento también estuvo presente la Lic. Esmeralda Meza Feregrino, coordinadora general del Campus Cadereyta; el Profesor Jesús Alvarado Cabrera, coordinador del deporte de la Facultad de Derecho y el Lic. Benjamín Hernández, director de Desarrollo y Fomento Económico del municipio de Cadereyta, en representación del alcalde, Lic. León Enrique Bolaños.

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Preocupadas por la crisis climática que enfrenta el planeta y que las decisiones políticas no incluyan acciones con la prioridad que merece este tema, estudiantes de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), organizaron la marcha por el cambio climático “Global Strike for Future Querétaro”, la cual se sumó a una actividad mundial con alumnos de diferentes niveles educativos en 59 países, para exigir a los gobiernos, medidas urgentes al respecto.

 

Al frente de esta actividad, que partió desde la Plaza del Estudiante y hasta Plaza de Armas, estuvieron Diana Velázquez, estudiante de la Facultad de Ciencias Naturales; así como Ana Estrada y Yared Pérez, de la Facultad de Lenguas y Letras de la Universidad. Participaron, además, el Dr. Omar Chávez Alegría, coordinador de Gestión para la Sustentabilidad UAQ y el Centro Académico de Desarrollo e Innovación de Productos (CAIDEP).

 

La Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Máxima Casa de Estudios de la entidad acompañó a las y los jóvenes en la inauguración y expresó la importancia de organizar esta clase de foros en donde la participación de los universitarios este activa, sobre todo, tratándose de un tema trascendental. Al respecto, señaló que el Alma Máter queretana tiene la visión de implementar acciones de sustentabilidad y de cuidado ambiental al interior de la Institución.

 

“Es un orgullo ser universitario, porque somos quienes generamos los cambios. Cada uno de nosotros tenemos que replicar estas ideas con los amigos, familias y en la Universidad, en donde haremos transformaciones y sea ejemplo de lo que debemos hacer para mejorar nuestro planeta.

 

Por su parte, Diana Velázquez, expresó que el cambio climático debiera ser el principal tema en la agenda política y todos los esfuerzos estar dirigidos hacia éste si se quiere garantizar un futuro para esta y las próximas generaciones. 

 

“La comunidad científica ha sido clara, tenemos 12 años para prevenir una catástrofe climática si mantenemos el aumento de temperatura global por debajo de 1.5 grados centígrados, sin embargo, las decisiones políticas actuales no atienden este tema con la prioridad que se merece”, expresó la estudiante. 

 

Las jóvenes entregaron un documento en el que apuntaron las principales exigencias que hacen al respecto del medio ambiente en los tres órdenes de gobierno, entre las que se encuentran: incluir un programa de separación de basura desde su recolección en hogares y en vía pública, disposición de suficientes centros de acopio de llantas, basura electrónica, plásticos y productos no reciclables, acciones para proteger el agua, establecer un manejo efectivo para las áreas naturales protegidas, programas de reforestación estatal y el impulso de energías limpias; también la prohibición de plásticos de un solo uso y unicel; así como la implementación de un programa metropolitano hoy no circula de forma preventiva, entre otros.

 

Esta movilización se une al trabajo de la asociación Fridays For Future, encabezado por Greta Thunberg, una joven sueca, quien busca erradicar las prácticas ambientales nocivas a través de una huelga escolar los viernes, en la que exige que el gobierno de su país tome medidas urgentes al respecto del cambio climático y al cual se han unido estudiantes de todo el mundo.

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Con la finalidad de sensibilizar a la comunidad universitaria para valorar y respetar a cada miembro de la sociedad, además de promover la reflexión a través del arte, la Coordinación de Gestión Cultural y Formación de Grupos de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) emitió dos convocatorias para invitar a alumnos, docentes y administrativos a participar en los proyectos: Höku, movilidad para todos; y Herederos de la UAQ.


Höku, cuyo significado en hñañho es “medio hermano”, es una iniciativa del estudiante de la Facultad de Contaduría y Administración, Miguel Vallejo, a partir de la experiencia de observar las dificultades que enfrentan las personas que acuden a los campus y que presentan alguna condición de movilidad reducida, ya sea temporal o permanente. El objetivo es promover el diseño y construcción de un vehículo motorizado -ya sea eléctrico, de combustión u otro tipo de impulso- que sea de pequeñas dimensiones, y ofrezca desplazamiento a quien esté dentro de los edificios del Centro Universitario, aprovechando las vías y rampas con las que se cuenta.


Para participar en este concurso, es requisito ser alumno, docente o personal administrativo de la UAQ; se debe presentar con un modelo digital, con el presupuesto real sobre el costo del prototipo y registrarse en el link http://tinyurl.com/yxnbqccd. Esta convocatoria está abierta hasta el 19 de abril.


Los vehículos finalistas pasarán a ser propiedad de la Máxima Casa de Estudios del estado, reconociendo el derecho de autor de cada equipo. El jurado otorgará un primer lugar de 10 mil pesos y dos segundos lugares, de 4 mil pesos, cada uno.


Por su parte, el certamen “Herederos de la UAQ” está enfocado en los hijos de alumnos, administrativos y maestros de la UAQ, entre los 6 y 15 años; a fin de que escriban un cuento con el tema central: Mi Héroe Favorito, refiriéndose a un personaje social. La idea surge del hecho inminente de que en un futuro alguien debe cuidar y apoyar a la UAQ, ya sea como alumno, docente, trabajador, autoridad o inclusive desde el ámbito externo.


Los interesados deberán registrarse vía electrónica en http://ce.uaq.mx:8080/encult/ en el portal de la UAQ, teniendo como fecha límite el 5 de abril a las 23:00 horas.


Se premiarán a los tres primeros lugares, en tres categorías: de 6 a 9 años, 10 a 12 años y 13 a 15 años, con mil 500 pesos para el 1er lugar; mil pesos para el segundo y 500 pesos para el tercero; ello, en el marco del Encuentro cultural Todos Somos UAQ 11.1


Para mayores informes puede consultarse la página https://www.facebook.com/encuentrosomosuaq/
La titular de la Coodinación de Gestión Cultural y Formación de Grupos, Dra. Rebeca Ivonne Ruiz Padilla señaló que ambos, Höku y Herederos de la UAQ, son proyectos de gran trascendencia; sobre todo porque se promueve el talento universitario, en un ejercicio de conducir los recursos públicos al servicio de la Universidad y de la sociedad.