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Alumnos de la Facultad de Contaduría y Administración (FCA) de la Universidad Autónoma de Querétaro recibieron su constancia de egreso en una ceremonia encabezada por la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Máxima Casa de Estudios de la entidad.
Egresaron un total de 298 estudiantes de siete Licenciaturas de la FCA: 60 de Contador Público y 25 en su modalidad virtual; 56 de Administración y ocho en su modalidad virtual; 21 de Gestión y Desarrollo de Empresas Sociales; 23 de Actuaría; y 105 de Negocios y Comercio Internacional.
En este marco, la Dra. García Gasca exhortó a los universitarios a seguir adelante, innovar, crecer y hacer del país un mejor lugar, siendo profesionistas éticos, comprometidos, responsables y con amor hacia la sociedad.
“Yo sé que no hay una receta para el éxito, porque éste depende de muchas cosas, pero uno de los ingredientes más importantes es poner amor en lo que hacemos, hacer nuestro trabajo con pasión y con cariño, siempre háganlo así, todo lo demás llega en consecuencia”, aseveró.
Asimismo, afirmó que las puertas de la Universidad siempre estarán abiertas para que los egresados regresen a continuar sus estudios, no sin antes felicitar a los padres de familia presentes por conseguir este logro junto con sus hijos.
En su intervención, el director de la FCA, Dr. Martín Vivanco Vargas, aseguró que los recién egresados fueron preparados en lo académico y en lo humano, a quienes conminó a llevar en alto el nombre de UAQ y de la Facultad, así como a no olvidar el lema universitario “Educo en la Verdad y en el Honor”.
“Lo más importante para salir a su vida profesional es que se la crean, si ustedes no se la creen menos el cliente que estará enfrente. Están preparados académicamente, ténganse confianza ustedes mismos para que demuestren esa confianza a las personas que estén a su alrededor”, manifestó el Director.
Estuvieron presentes autoridades de la FCA: el C.P. Omar Bautista Fernández, secretario Académico; el Mtro. Francisco Sánchez Rayas, coordinador de la Licenciatura en Contador Público; la Mtra. María Elena Díaz Calzada, coordinadora de la Licenciatura en Administración; el Dr. Luis Rodrigo Valencia Pérez, coordinador de la Licenciatura Virtual de Contador Público y Administración, así como el Lic. José Alfredo Botello Montes, secretario de Educación del Estado de Querétaro.
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Al corte de este jueves, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) ha colectado un total de 536 mil 253 pesos, provenientes de aportaciones de sociedad en general y comunidad universitaria, para apoyar a las labores de los brigadistas que controlan los incendios en la Sierra Gorda de Querétaro; de los cuales ya se entregaron -en equipamiento y materiales- alrededor de 130 mil pesos.
En el mismo sentido, la Institución ha llevado alrededor de 3.7 toneladas de víveres a los campamentos en donde se encuentran destacados los apagafuegos.
Lo anterior lo dio a conocer la rectora del Alma Máter de la entidad, Dra. Teresa García Gasca, en su informe mensual ante el H. Consejo Universitario, máximo órgano rector de la UAQ; en donde también agradeció a la población la entusiasta ayuda económica y en especie con la que colaboró para ayudar a la conservación de la Reserva de la Biósfera.
La Dra. García Gasca hizo un llamado a no dejar de apoyar, pues, aunque el fuego ya está controlado aproximadamente en un 70 por ciento, todavía hay mucho trabajo quehacer para asegurarse de que no se reavive. Además de semanas de monitoreo y custodia, después de las cuales tendrá que iniciarse la labor de reforestación para salvaguardar el ecosistema del lugar; para lo cual, el gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Desarrollo Agropecuario (SEDEA), se ha comprometido a dar un peso por cada peso que aporte la Universidad.
Una iniciativa, señaló la Rectora, a la que sería deseable se sumara también el gobierno Federal.
Comenzará a operar Fondo de Ahorro para el Retiro
La Dra. García Gasca también informó que en la próxima quincena iniciará operaciones el Fondo de Ahorro para el Retiro, que beneficiará a trabajadores contratados a partir de junio del 2007, cuando, con las reformas a la Ley del Trabajo, se eliminó el beneficio de la jubilación.
“Este es un Plan de Ahorro que se ha diseñado para que los trabajadores universitarios puedan ahorrar; será un plan de ahorro y préstamo; para que al final de 20 años de servicio, pueda recibir una cantidad equivalente a la jubilación y que puedan contar con un ahorro que les permita planear su futuro”, expresó la Rectora.
El SUPAUAQ se encargará de difundir los lineamientos de operación del Fondo, que se ha trabajado junto con la Dirección de Recursos Humanos y la Secretaría de Finanzas.
En esta sesión ordinaria de H. Consejo Universitario, también se aprobó la reestructuración de la Maestría en Aprendizaje de la Lengua y las Matemáticas, que imparte la Facultad de Psicología; además de que se tomó protesta al consejero alumno de la Facultad de Medicina.
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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) unió lazos de cooperación con la Universidad de Ixtlahuaca (CUI), por medio de un convenio marco de colaboración con el objetivo de conjuntar esfuerzos y recursos para fomentar el desarrollo académico, científico y social en aquellas áreas coincidentes entre ambas instituciones.
Además, la UAQ a través de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPS), se adhirió a los trabajos del “Seminario Interinstitucional de Comunicación, Estudios Sociales, Políticos y Culturales; Ampliando la Mirada Epistémica”, que desde 2017 realizan la Universidad de Ixtlahuaca y la Universidad Intercultural del Estado de México (UIEM).
Durante su intervención, la Dra. Teresa García Gasca, rectora de la Máxima Casa de Estudios de Querétaro, agradeció la confianza hacia la Universidad y a la FCPS, para trabajar de manera coordinada con dichas instituciones de educación superior y resaltó la importancia que tiene para la Autónoma de Querétaro este tipo de acuerdos. Asimismo, reconoció la gestión de la Dra. Marcela Ávila-Eggleton, directora de la FCPS, por involucrar a la UAQ en este tipo de temas.
“Agradecerle el trabajo y liderazgo que tiene en su Facultad al llevar a cabo estos trabajos y vinculaciones académicas tan trascendentales entre instituciones que nos hacen más fuertes; sumar es importante y sobre todo en temas como las áreas sociales”, expresó la Dra. García Gasca.
Por su parte, el rector de la CUI, Mtro. Margarito Ortega Ballesteros, recalcó el esfuerzo que tuvieron los docentes para que este tipo de convenios se celebren y resaltó el valor de que más universidades se unan a este proyecto, pues también ha colaborado en el Seminario, la Universidad Autónoma del Estado de México.
“Se dará otra edición de este Seminario interinstitucional que suma investigadores de estas cuatro universidades y que nos complace porque hay un vínculo con los estudiantes, es decir, un seminario no se da solamente con aquellos que están por generar el conocimiento, sino que también suma a los jóvenes”, agregó.
Por otro lado, el rector de la UIEM, Mtro. Aníbal Alberto Mejía Guadarrama, aseguró que este pacto tiene como meta el fortalecer la actividad académica y que los jóvenes aprovechen todas estas herramientas. Expresó la importancia de preservar las lenguas indígenas y fortalecer los lazos de hermandad.
“La consigna que implica la firma de este documento es fortalecer todo tipo de conexiones que permitan que los alumnos sean los beneficiarios”, expresó.
Finalmente, la Dra. Marcela Ávila-Eggleton, directora de la FCPS, dijo que será vital que los universitarios se enriquezcan de esta actividad que trae a diferentes especialistas en dicha materia y de distintas instituciones.
En esta firma estuvieron por la UAQ: el Mtro. Gerardo Pérez Alvarado, abogado General; y la Dra. Teresa García Besné, secretaria de Extensión Universitaria; por la CUI: el Lic. Raymundo Ramírez Vázquez, director de Extensión y Vinculación Universitaria; y la Mtra. Carolina Zárate Henderson, directora de la Facultad de Comunicación; mientras que por la UIEM participó: el Mtro. Antonio Licea Cadena, director de Vinculación y Extensión.
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La rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Dra. Teresa García Gasca, acudió a la clausura y premiación del Concurso Interplanteles de Física en la Escuela de Bachilleres, Plantel Sur, de esta Máxima Casa de Estudios.
El primer lugar en este certamen fue para el alumno Ángel Josué Rentería Vázquez, del Plantel Sur; segundo lugar, Diana Carolina Torres Marques de la preparatoria La Providencia; y el tercer lugar fue para Alejandra López Mendoza, del Plantel Sur.
Asimismo, se realizaron menciones honoríficas a los estudiantes que obtuvieron un destacado puntaje: Jovana Barrón Zúñiga, Miroslava Covarrubias Salinas, Tomas Herrera Matallana, Rocio Mena Rangel, Ivonne Martínez Barrera, Joaquín Morales Montor y María Fernanda Palafox García.
Al respecto, la Rectora felicitó a los ganadores del concurso, así como a los profesores, al señalar que este certamen de conocimientos es un primer paso que coloca a los jóvenes ante retos académicos importantes, en donde deben lograr una buena calificación y demostrar que están bien preparados.
“El participar en estos concursos de ciencias, demuestra de que quieren ir para adelante, que están dispuestos a aprender y dar lo mejor para estar preparados en las ciencias básicas, que son indispensables, ya que son las que soportan a todas las áreas del conocimiento en el ámbito de las ciencias naturales y básicas; las matemáticas, biología, física y química, son la base de otras carreras”, comentó.
De igual forma, la Dra. García Gasca, exhortó a los estudiantes a tomar mayores retos e incrementar sus conocimientos en física y agregó “necesitamos de ustedes, de jóvenes comprometidos con el futuro de nuestro país, que necesitan generar conocimiento, avance y desarrollo. Este paso, que parece ser pequeño entre las escuelas, es importante porque los coloca en una preparación de mejora continua para ser excelentes profesionistas en el futuro”.
Estuvieron presentes el director de la Escuela de Bachilleres de la UAQ, Ing. Jaime Nieves Medrano; el coordinador del Plantel Sur, Lic. Eduardo Elías Pozas y la coordinadora del área de Ciencias Naturales y Experimentales de la Escuela de Bachilleres Plantel Sur, Mtra. Claudia Sánchez Ibarra.
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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Facultad de Química (FQ), el Centro de Estudios Académicos sobre Contaminación Ambiental, el programa académico de Ingeniero Químico Ambiental, el Cuerpo Académico de Impacto Ambiental y Sustentabilidad y la Maestría en Ciencia y Tecnología Ambiental, impartió el Diplomado en Formación Ambiental para el Desarrollo Sostenible 2019.
Un total de 19 alumnos recibieron 120 horas de sesión divididas en cuatro módulos: I. Medio ambiente y deterioro ambiental; II. Las 3 R’s: reducir, reciclar y reusar; III. Sostenibilidad y estrategias de producción sostenible; y IV. Derechos y obligaciones ambientales, algunos de ellos compuestos también por talleres.
Lo anterior, con el objetivo de que los asistentes reconocieran e identificaran los principales problemas ambientales actuales a nivel local, nacional y mundial; y a la sostenibilidad como una estrategia de desarrollo, aplicándola en su quehacer diario, en el hogar y en el trabajo.
Durante la clausura del curso, el Dr. José Santos Cruz, secretario Académico de la FQ, felicitó, a nombre de la directora de esta unidad académica, la Dra. Silvia Amaya Llano, a quienes se graduaron de este diplomado, el cual, dijo, es muy buscado por la sociedad en general.
Por su parte, el Dr. Miguel Ángel Rea López, coordinador del Centro de Estudios Académicos sobre Contaminación Ambiental, afirmó que quienes optan por tomar el diplomado son personas comprometidas con el medio ambiente y que muestran deseos de solucionar problemas ambientales.
“Esperamos que todo lo que han aprendido en el diplomado les haya servido para alargar esas metas que tienen y sabemos por experiencia que las personas que toman este curso tienen una actitud diferente después de que egresan, comprenden mucho mejor muchos conceptos y se vuelven factores de cambio”, aseguró.
Los alumnos del diplomado recibieron un tepehuaje o un mezquite, árboles nativos de Querétaro, para contrarrestar el impacto ambiental generado por el material utilizado en el curso.
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